與書為伴的暑假讀后感12篇

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE與書為伴的暑假讀后感12篇與書為伴的暑假讀后感第1篇夏日炎炎，蟬鳴聲聲，我迎來一個(gè)與書為伴的暑假。窗外的陽光透過樹梢，斑駁地灑在地板上，形成一個(gè)個(gè)跳躍的光斑。我坐在窗邊，手中捧著一本厚厚的書籍，沉浸在知識(shí)的海洋中。翻開書頁，我仿佛看到那些五彩斑斕的插圖，它們像一幅幅畫卷，在我眼前緩緩展開。書中描述的森林，仿佛就在我耳邊響起鳥兒的歌聲，那些清脆的音符，像小溪般流淌，讓人心情愉悅。我閉上眼睛，深深地吸一口窗外的空氣，那空氣中彌漫著桂花的香氣，鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我瞬間忘卻炎熱的夏天。但就在我沉浸在這美好的世界里時(shí)，突然一陣手機(jī)鈴聲打破這份寧靜。我皺皺眉，沒想到在這個(gè)與書為伴的暑假，也會(huì)被這種現(xiàn)代科技的產(chǎn)物打擾。我拿起手機(jī)，看到一條來自朋友的短信：“快來我家，有個(gè)驚喜等著你?！蔽椅⑽⒁恍?，沒想到在這個(gè)假期，還能有朋友的陪伴。我合上書本，走出房間。陽光灑在我的身上，讓我感到一絲溫暖。我走在小區(qū)的小徑上，兩邊郁郁蔥蔥的樹木，樹葉在微風(fēng)中沙沙作響，仿佛在向我訴說著它們的故事。我踏著輕盈的腳步，心中充滿期待。到達(dá)朋友家時(shí)，我看到一群朋友正圍坐在客廳里，他們見到我，紛紛站起來迎接?？蛷d里擺滿各種美食，香氣撲鼻，讓我忍不住垂涎欲滴。朋友們紛紛拿過美食遞給我，我感受到他們熱情的友誼。就在我們歡聲笑語的時(shí)候，朋友突然拿出一本精美的相冊(cè)，遞到我手中。我打開相冊(cè)，里面我們過去一起度過的美好時(shí)光，每一張照片都讓我回憶起那些難忘的瞬間。突然，我看到一張?zhí)貏e的照片，那我們小時(shí)候在書架前，一起翻閱書籍的畫面。那一刻，我明白，原來與書為伴的暑假，不僅僅知識(shí)的積累，更友誼的見證。它讓我在炎炎夏日里找到一片清涼的天地，讓我在忙碌的生活中找到一份寧靜。那一刻，我深深地感受到，書籍和友誼，我人生中最寶貴的財(cái)富。與書為伴的暑假讀后感第2篇在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我與書為伴，沉浸在文字的海洋中，感受著知識(shí)的力量。書籍，成為我夏日時(shí)光的良師益友，引領(lǐng)我摸索未知的世界。假期伊始，我立下目標(biāo)，要讀幾本好書，豐富自己的內(nèi)心世界。在閱讀過程中，我發(fā)覺一本好書就像一位智者，它不僅能給我?guī)碇R(shí)，還能啟迪我的思想?！痘钪愤@本書讓我印象深刻。書中講述主人公福貴的一生，他從一個(gè)富家子弟淪落到一貧如洗，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。這本書讓我明白生活的真諦，那就活著。無論生活多么艱難，都要勇敢地活下去。在閱讀過程中，我還發(fā)覺一些有趣的數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國國民人均閱讀量逐年上升，這說明越來越多的人開始重視閱讀。這讓我感到欣慰，同時(shí)也意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，要努力成為一個(gè)有知識(shí)、有文化的人。閱讀不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)思考。在《人類簡(jiǎn)史》這本書中，作者從宏觀的角度講述人類的發(fā)展歷程，讓我對(duì)人類的歷史有更深入的知曉。書中提到，人類之所以能夠崛起，因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的合作能力。這讓我反思，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們否也能像人類一樣，發(fā)揮出強(qiáng)大的合作精神，共同創(chuàng)造美好的未來。這個(gè)暑假，與書為伴讓我受益匪淺。我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，用知識(shí)武裝自己，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)我也呼吁更多的人加入到閱讀的行列中來，共同感受書籍帶給我們的美好。與書為伴的暑假讀后感第3篇在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我沉浸在書的世界中，與一本本好書為伴。閱讀，不僅讓我拓寬視野，更讓我深刻體會(huì)到知識(shí)的力量。我對(duì)閱讀的一些感悟。暑假期間，我閱讀《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典之作。書中描繪賈、王、史、薛四大家族的興衰歷程，以及賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的愛恨情仇。通過閱讀，我深刻理解封建社會(huì)的種種弊端，也感受到人性的復(fù)雜與矛盾。書中的人物形象栩栩如生，讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，與書中人物一同經(jīng)歷悲歡離合。在閱讀《追風(fēng)箏的人》的過程中，我被主人公阿米爾與哈桑之間的友誼所感動(dòng)。盡管他們出生在不同的家庭，但這份友誼卻超越階級(jí)、種族和信仰的界限。書中描述阿富汗的歷史變遷，讓我對(duì)那個(gè)國家有更深刻的知曉。同時(shí)這本書也讓我明白友誼的可貴，以及勇敢面對(duì)過去、承擔(dān)責(zé)任的勇氣。在閱讀《活著》這部作品時(shí)，我被主人公福貴堅(jiān)韌不拔的生命力所震撼。他經(jīng)歷家庭的衰敗、親人的離世，卻依然頑強(qiáng)地活著。這本書讓我明白生命的可貴，以及在逆境中保持樂觀、積極向上的態(tài)度的重要性。閱讀這些書籍，讓我受益匪淺。閱讀讓我擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀，我可以知曉到不同歷史時(shí)期、不同文化背景下的社會(huì)現(xiàn)象和人物命運(yùn)。閱讀讓我擁有更廣闊的視野。在書中，我可以看到不同的世界，體驗(yàn)不同的生活。閱讀讓我擁有更深刻的思考。在閱讀過程中，我會(huì)對(duì)書中的人物、事件進(jìn)行分析和反思，從而提高自己的思維能力。閱讀一種寶貴的財(cái)富。在這個(gè)暑假里，我與好書為伴，收獲頗豐。在今后的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，讓書籍成為我人生道路上的良師益友。與書為伴的暑假讀后感第4篇在那個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我猶如一只困頓的小鳥，在書籍的海洋中自由翱翔。一本本好書，如同璀璨的星辰，照亮我前行的道路，引領(lǐng)我摸索知識(shí)的深淵?！都t樓夢(mèng)》讓我感受到封建社會(huì)的腐朽與悲涼，賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇讓我感慨萬千。書中那些細(xì)膩的描繪，如同電影般在我腦海中一一上演，讓我不禁為那些鮮活的人物命運(yùn)而惋惜?！栋倌旯陋?dú)》讓我領(lǐng)略魔幻現(xiàn)實(shí)主義的魅力，馬爾克斯用獨(dú)特的筆觸描繪一個(gè)充滿神秘色彩的馬孔多家族。書中那些神奇的元素，讓我不禁對(duì)未知的世界充滿好奇?！痘钪纷屛腋惺艿缴目少F，福貴的一生充滿苦難，但他始終堅(jiān)強(qiáng)地活著。書中那些樸實(shí)的語言，讓我深刻體會(huì)到生活的真諦。暑假的每一天，我都在與書為伴。在書中，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。書籍，成我暑假最親密的伙伴。閱讀，讓我明白知識(shí)的力量。在書籍的熏陶下，我逐漸明白人生的價(jià)值所在。那些曾經(jīng)困擾我的問題，在書中找到答案。閱讀，讓我變得更加成熟，更加自信。在這個(gè)暑假，我不僅讀到知識(shí)，更讀到人生的真諦。與書為伴的暑假，讓我收獲滿滿。我相信，在未來的日子里，書籍將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我走向更加美好的未來。與書為伴的暑假讀后感第5篇在那悠長(zhǎng)的暑假，我沉浸在書海之中，與一本本好書為伴，仿佛穿越時(shí)空，與作者進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)心靈的對(duì)話。暑假的每一天，都被書香浸潤，被智慧滋養(yǎng)。《紅樓夢(mèng)》帶我走進(jìn)大觀園的繁華與衰落，讓我感受到封建社會(huì)的腐朽與悲哀。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象栩栩如生，他們的命運(yùn)讓我為之動(dòng)容。書中細(xì)膩的描寫，讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，感受到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)俗民情。而書中對(duì)人物性格的刻畫，更入木三分，讓人不禁為之贊嘆。《活著》讓我看到生活的艱辛與美好。福貴的一生充滿苦難，但他始終堅(jiān)持著，最終活下來。書中對(duì)生命的尊重，對(duì)苦難的承受，讓我深受感動(dòng)。書中的一句話：“人生就忍受痛苦，然后設(shè)法享受生活?！弊屛颐靼咨畹恼嬷B?！蹲凤L(fēng)箏的人》讓我感受到友誼的力量。阿米爾與哈桑之間的友誼，讓我明白什么真摯的感情。他們?cè)诶Ь持邢嗷シ龀?，共同成長(zhǎng)。書中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫，讓我深感戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。而阿米爾對(duì)過去的懺悔，也讓我看到人性的復(fù)雜。在閱讀的過程中，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感悟。這些書籍不僅豐富我的知識(shí)，更讓我明白人生的真諦。暑假，因?yàn)橛袝?，變得格外美好。如今，暑假已?jīng)過去，但我與書為伴的日子，將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。在未來的日子里，我將繼續(xù)與書為伴，在書的海洋中遨游，汲取智慧的養(yǎng)分，成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。與書為伴的暑假讀后感第6篇夏日炎炎，時(shí)光如梭。在這個(gè)充滿歡聲笑語的假期里，我邂逅一本書，與書為伴，度過一段難忘的時(shí)光。那本書，名為《人生海?！?，作者林清玄。它如同一股清泉，流淌在我的心田，讓我在炎炎夏日中感受到一絲清涼。書中講述一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于人生的故事。主人公海海，從出生起就背負(fù)著家族的詛咒，但他卻樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。他的成長(zhǎng)歷程，讓我深刻地體會(huì)到人生的酸甜苦辣。書中有一句話讓我印象深刻：“人生就像大海，有風(fēng)有浪，有陽光也有陰霾。”這句話讓我明白，人生不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)。暑假里，我沉浸在書海中，仿佛與作者進(jìn)行一場(chǎng)心靈的對(duì)話。書中的人物，仿佛就在我眼前，他們的喜怒哀樂牽動(dòng)著我的心。我為他們的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，為他們的善良而贊嘆。與書為伴的暑假，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。在書中，我找到人生的方向，找到前進(jìn)的動(dòng)力。如今，暑假已接近尾聲，我將這段美好的時(shí)光珍藏在心底。我相信，這段與書為伴的經(jīng)歷，將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。在未來的日子里，我將繼續(xù)與書為伴，讓書籍陪伴我度過每一個(gè)夏天，讓我在炎炎夏日中找到那一抹清涼。與書為伴的暑假讀后感第7篇“書籍朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛你。”這我暑假期間讀《鋼鐵怎樣煉成的》時(shí)，最深刻的感悟。這本書講述主人公保爾·柯察金在逆境中成長(zhǎng)的故事，讓我明白人生的價(jià)值在于奮斗和拼搏。暑假里，我沉浸在書海中，仿佛與主人公保爾·柯察金一同經(jīng)歷那段激情燃燒的歲月。書中，保爾在逆境中展現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力讓我深受感動(dòng)。他身患疾病，卻依然堅(jiān)持寫作，用筆尖書寫自己的信仰和追求。正如書中所說：“人最寶貴的生命，生命對(duì)于每個(gè)人一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@種對(duì)生命的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著，正我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。在書中，我還看到保爾對(duì)革命事業(yè)的無限忠誠。他為信仰，不惜犧牲一切，甚至獻(xiàn)出自己的生命。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我為之動(dòng)容。在我國歷史上，也有許多英雄人物為民族獨(dú)立和人民幸福，英勇奮斗，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命。如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的楊靖宇、劉胡蘭等，他們的事跡激勵(lì)著一代又一代的中國人。暑假期間，我讀許多名著，如《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等。這些作品讓我領(lǐng)略中華文化的博大精深，也讓我更加熱愛我們的祖國。同時(shí)這些作品中的英雄人物也成為我學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)定的信念、高尚的品質(zhì)和無私的精神，都我們青少年應(yīng)該追求的目標(biāo)。暑假讀后感，讓我明白人生的價(jià)值在于奮斗和拼搏。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們青少年要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。我們以保爾·柯察金為榜樣，堅(jiān)定信念，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！與書為伴的暑假讀后感第8篇暑假里，我泡在書海里，像一只快樂的小魚。那本《夏洛的網(wǎng)》讓我愛不釋手，它就像一個(gè)神奇的朋友，陪我度過很多美好的時(shí)光。書中講一個(gè)關(guān)于友誼和愛的故事。夏洛一只聰明、善良的蜘蛛，它和威爾伯——一只可愛的小豬成好朋友。它們一起玩耍，一起度過快樂的日子。但后來，威爾伯的命運(yùn)變得危險(xiǎn)，夏洛為救它，付出自己寶貴的生命。讀到這里，我的眼眶不禁濕潤。夏洛的善良和無私讓我感動(dòng)，它就像一盞明燈，照亮我心靈的世界。我開始懂得，真正的友誼相互關(guān)心、相互幫助的。暑假結(jié)束，我依依不舍地放下書。但那些美好的回憶和深刻的感悟，已經(jīng)深深地刻在我的心里。我相信，這本書會(huì)成為我人生中永遠(yuǎn)的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，給我力量。與書為伴的暑假讀后感第9篇親愛的朋友們，暑假過去，你們有沒有什么好書陪伴你們度過這段美好時(shí)光呢？我這回可真被一本好書給迷住，今天就來和大家分享一下我的讀后感。這本書叫《小王子》，法國作家圣?？颂K佩里寫的。一開始，我還以為它一本童話書，讀起來還挺輕松的。但沒想到，故事的發(fā)展，它讓我對(duì)人生有新的認(rèn)識(shí)。書中有個(gè)小王子，他來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球，他離開自己的星球去摸索宇宙。在他的旅途中，他遇到各種各樣的人，每個(gè)人都有自己的故事，都有自己的煩惱。比如那個(gè)忙于工作的國王，那個(gè)總說“我比你大”的酒鬼，還有那個(gè)虛榮的人他們雖然身份不同，但都有一顆孤獨(dú)的心。我最喜歡的小王子遇到的狐貍。狐貍告訴他：“用心才能看得清，本質(zhì)的東西眼睛看不見的。”這句話讓我豁然開朗。啊，我們常常只看到表面的東西，忽略內(nèi)心的感受。這本書讓我明白，人生就像一場(chǎng)旅行，我們會(huì)遇到各種各樣的人，經(jīng)歷各種各樣的事。但最重要的，我們要學(xué)會(huì)用心去感受，去體會(huì)生活中的美好。暑假已經(jīng)結(jié)束，但《小王子》帶給我的感動(dòng)和啟發(fā)卻讓我久久不能忘懷。我希望這本書也能給你們帶來同樣的感受，我們一起用心去感受生活的美好吧！與書為伴的暑假讀后感第10篇暑假，陽光明媚，我有大把的時(shí)間，于，我選擇與書為伴。一本本好書，就像一位位智者，在我心中播下智慧的種子。記得那天，我讀到一本關(guān)于友情的書。書中講述一個(gè)關(guān)于小男孩和小女孩的故事，他們從小一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起面對(duì)生活中的困難。他們的友情就像陽光一樣溫暖，就像雨露一樣滋潤。讀完這本書，我仿佛看到自己和朋友們一起度過的快樂時(shí)光，感受到友情的真諦。還有一本關(guān)于勇敢的書，讓我印象深刻。書中講述一個(gè)小男孩在成長(zhǎng)過程中，面對(duì)困難和挫折，始終保持勇敢和堅(jiān)定。他告訴自己：“勇敢面對(duì)，一切都會(huì)過去?！边@句話讓我明白，生活中難免會(huì)遇到挫折，但只要勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。與書為伴的暑假，讓我收獲很多。我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何珍惜友情，也懂得生活的真諦。這些知識(shí)，就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，在未來的日子里，我會(huì)帶著這些寶貴的財(cái)富，繼續(xù)前行。與書為伴的暑假讀后感第11篇暑假過得怎么樣？我過得那叫一個(gè)充實(shí)，主要就泡在書海里，那感覺，就像吃一肚子冰淇淋，清涼又解暑。今天就來跟你們聊聊，跟書為伴的暑假讀后感。我記得那個(gè)午后，陽光透過樹葉，斑駁地灑在書頁上，我讀的一本關(guān)于成長(zhǎng)的故事。書里的主人公就像我自己，每次遇到困難，都會(huì)在書里找到答案。我記得有一次，我在學(xué)校遇到點(diǎn)小挫折，心里挺不滋味的。翻開書，那主人公也這樣，可他怎么就挺過去呢？我看著看著，心里慢慢也就不那么難受。還有一次，我讀一本關(guān)于環(huán)保的書。書中描述的森林、河流、動(dòng)物，讓我仿佛真的置身于大自然中。我聽到鳥兒的歌唱，感受到清風(fēng)的吹拂，看到那些美麗的景色。讀完這本書，我決定以后要多參加戶外活動(dòng)，保護(hù)我們