2025年七年級(jí)語(yǔ)文期末小說(shuō)閱讀理解與文學(xué)審美試卷

2025年七年級(jí)語(yǔ)文期末小說(shuō)閱讀理解與文學(xué)審美試卷一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.下列各句中，加點(diǎn)詞的詞性相同的一組是（）A.其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂。（名詞）B.老臣以媼之故，不敢言而敢怒。（動(dòng)詞）C.諫太宗十事，遷右庶子。（形容詞）D.亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。（副詞）2.下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A.吾欲之南海，何如？（動(dòng)詞）B.夫妻反目，豈非命也哉？（動(dòng)詞）C.然而卒獲鱗，遂以有天下。（動(dòng)詞）D.沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？（副詞）3.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一組是（）A.然而卒獲鱗，遂以有天下。（介詞，因?yàn)椋〣.夫妻反目，豈非命也哉？（連詞，表示轉(zhuǎn)折）C.吾欲之南海，何如？（代詞，表疑問(wèn)）D.沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？（介詞，表疑問(wèn)）4.下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A.夫妻反目，豈非命也哉？（代詞，表疑問(wèn)）B.吾欲之南海，何如？（代詞，表疑問(wèn)）C.然而卒獲鱗，遂以有天下。（介詞，因?yàn)椋〥.沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？（介詞，表疑問(wèn)）5.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一組是（）A.夫妻反目，豈非命也哉？（連詞，表示轉(zhuǎn)折）B.吾欲之南海，何如？（代詞，表疑問(wèn)）C.然而卒獲鱗，遂以有天下。（介詞，因?yàn)椋〥.沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？（介詞，表疑問(wèn)）二、填空題要求：根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《三國(guó)演義》中，劉備、關(guān)羽、張飛三人結(jié)義，他們分別被稱為_(kāi)_____、______、______。2.《水滸傳》中，宋江、盧俊義、林沖、武松等梁山好漢，他們共同反抗的是______。3.《西游記》中，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，他們分別是______、______、______、______。4.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人之間的感情糾葛，最終以______、______、______的結(jié)局告終。5.《西游記》中，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，他們各自的性格特點(diǎn)分別是：______、______、______。三、閱讀題要求：閱讀下列語(yǔ)段，回答問(wèn)題。1.閱讀下列語(yǔ)段，回答問(wèn)題?！度龂?guó)演義》中，諸葛亮七擒孟獲的故事廣為流傳。下列關(guān)于這個(gè)故事的說(shuō)法正確的是（）A.諸葛亮七擒孟獲是為了報(bào)一箭之仇。B.諸葛亮七擒孟獲是為了鞏固蜀國(guó)邊疆。C.諸葛亮七擒孟獲是為了收服南蠻。D.諸葛亮七擒孟獲是為了向劉備獻(xiàn)禮。2.閱讀下列語(yǔ)段，回答問(wèn)題?！端疂G傳》中，宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山好漢們，他們之所以能取得勝利，主要原因有以下幾點(diǎn)：______、______、______。四、簡(jiǎn)答題要求：請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人性格特點(diǎn)的主要差異。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《西游記》中孫悟空的形象特征及其在小說(shuō)中的重要作用。五、作文題要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。材料：在人生的道路上，我們總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。有些困難看似無(wú)法克服，但只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，最終都能戰(zhàn)勝困難，取得成功。請(qǐng)以“勇敢面對(duì)困難，追求成功”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。六、綜合性學(xué)習(xí)題要求：請(qǐng)根據(jù)以下要求，完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。1.選擇一本自己喜歡的古典小說(shuō)，簡(jiǎn)要介紹該小說(shuō)的作者、背景、主要人物和故事情節(jié)。2.分析該小說(shuō)中的人物形象，結(jié)合具體情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)人物性格的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。3.結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)剰脑撔≌f(shuō)中獲得的啟示和感悟。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：D解析思路：A項(xiàng)中“其”為代詞，B項(xiàng)中“以”為介詞，C項(xiàng)中“之”為代詞，D項(xiàng)中“亦”為副詞，故選D。2.答案：D解析思路：A項(xiàng)中“之”為代詞，B項(xiàng)中“何如”為疑問(wèn)代詞，C項(xiàng)中“以”為介詞，D項(xiàng)中“豈敢”為副詞，故選D。3.答案：A解析思路：A項(xiàng)中“以”均為介詞，表示原因，B項(xiàng)中“而”為連詞，表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)中“之”為代詞，D項(xiàng)中“豈”為副詞，故選A。4.答案：C解析思路：A項(xiàng)中“豈非”為副詞，B項(xiàng)中“何如”為疑問(wèn)代詞，C項(xiàng)中“以”均為介詞，表示原因，D項(xiàng)中“豈敢”為副詞，故選C。5.答案：A解析思路：A項(xiàng)中“而”為連詞，表示轉(zhuǎn)折，B項(xiàng)中“何如”為疑問(wèn)代詞，C項(xiàng)中“以”為介詞，D項(xiàng)中“豈敢”為副詞，故選A。二、填空題1.答案：劉備關(guān)羽張飛解析思路：根據(jù)《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛三人的結(jié)義情節(jié)，可知答案。2.答案：封建統(tǒng)治階級(jí)解析思路：根據(jù)《水滸傳》中梁山好漢反抗封建統(tǒng)治階級(jí)的情節(jié)，可知答案。3.答案：唐僧孫悟空豬八戒沙僧解析思路：根據(jù)《西游記》中唐僧師徒四人的名字，可知答案。4.答案：賈寶玉林黛玉薛寶釵解析思路：根據(jù)《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的名字，可知答案。5.答案：孫悟空：機(jī)智勇敢，富有正義感；豬八戒：憨厚老實(shí)，有些貪吃；沙僧：忠誠(chéng)老實(shí)，沉默寡言。解析思路：根據(jù)《西游記》中孫悟空、豬八戒、沙僧的性格特點(diǎn)，可知答案。三、閱讀題1.答案：C解析思路：根據(jù)《三國(guó)演義》中諸葛亮七擒孟獲的故事情節(jié)，可知答案。2.答案：梁山好漢們之所以能取得勝利，主要原因是：組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)、智勇雙全。解析思路：根據(jù)《水滸傳》中梁山好漢們的特點(diǎn)，可知答案。四、簡(jiǎn)答題1.答案：賈寶玉：才情出眾，性格叛逆，追求自由；林黛玉：聰明伶俐，情感豐富，敏感多疑；薛寶釵：端莊大方，溫柔賢淑，善于處世。解析思路：根據(jù)《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的性格特點(diǎn)，可知答案。2.答案：孫悟空的形象特征：機(jī)智勇敢、忠誠(chéng)正直、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。在小說(shuō)中的作用：推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、豐富人物形象、表現(xiàn)主題思想。解析思路：根據(jù)《西游記》中孫悟空的形象特點(diǎn)及其在小說(shuō)中的表現(xiàn)，可知答案。五、作文題答案：（略）解析思路：根據(jù)題目要求，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感悟，以“勇敢面對(duì)困難，追求成功”為主題，展開(kāi)論述。六、綜合性學(xué)習(xí)題1.答