2025年浙江大學(xué)古代漢語(yǔ)翻譯與斷句期末考試卷（含參考答案）

2025年浙江大學(xué)古代漢語(yǔ)翻譯與斷句期末考試卷（含參考答案）一、選擇題要求：選擇最符合題意的答案。1.下列詞語(yǔ)中，不屬于古代漢語(yǔ)常用詞匯的是：A.然后B.何以C.所D.諸2.下列句子中，句末不用“也”的句子是：A.知之者不如好之者B.好之者不如樂(lè)之者C.不知其然者，猶且知之D.其為人也孝弟3.下列句子中，使用“者”字表示停頓的是：A.夫子之不可及也，猶天之不可階而升也B.人之生也直，罔之生也幸而免C.丘也聞?dòng)袊?guó)有家者，不患寡而患不均D.天將降大任于斯人也，必先苦其心志4.下列句子中，使用“其”字表示停頓的是：A.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰B.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也C.故天將降大任于斯人也，必先苦其心志D.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子5.下列句子中，使用“乎”字表示疑問(wèn)語(yǔ)氣的是：A.此所以學(xué)者不可不深思而慎取之也B.非吾所謂傳其道解其惑者也C.故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣D.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也二、翻譯題要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.楚莊王曰：“愿與若同志?！?.孔子曰：“君子不器?！?.孟子曰：“得道多助，失道寡助。”4.荀子曰：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?.《左傳》曰：“民不畏威，則大威至矣?！比?、斷句題要求：請(qǐng)將下列句子進(jìn)行斷句。1.乃知古仁人之樂(lè)2.美哉3.豈惟政哉4.吾從而師之5.此所以學(xué)者不可不深思而慎取之也四、古文閱讀題要求：閱讀下列古文，回答問(wèn)題。1.閱讀下列句子，判斷下列說(shuō)法是否正確：（1）孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話的意思是：在三個(gè)人一起行走的時(shí)候，一定有我可以向他學(xué)習(xí)的人。（2）《論語(yǔ)》中的“仁”是指道德的最高境界，是孔子所倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列句子中的修辭手法：子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！蔽濉⒐盼奶羁疹}要求：根據(jù)句意，在橫線上填入合適的詞語(yǔ)。1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，______有______?！?.孟子曰：“______者，天下之達(dá)道也?！?.《左傳》曰：“______之，不可為也?！?.荀子曰：“______，然后能自強(qiáng)也?！?.《莊子》曰：“______，然后能自正也?！绷⒐盼暮?jiǎn)答題要求：簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“仁”的含義及其在孔子思想體系中的地位。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述孟子“性善論”的主要觀點(diǎn)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《左傳》中“禮”的概念及其在古代社會(huì)中的作用。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析思路：A、B、C三項(xiàng)均為古代漢語(yǔ)常用詞匯，D項(xiàng)“諸”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中不常用。2.C解析思路：A、B、D三項(xiàng)句末均用“也”，C項(xiàng)句末不用“也”，符合題意。3.C解析思路：A、B、D三項(xiàng)中的“者”字均用于表示停頓，C項(xiàng)中的“者”字用于主語(yǔ)后，表示停頓。4.A解析思路：A、C、D三項(xiàng)中的“其”字均用于表示停頓，B項(xiàng)中的“其”字用于主語(yǔ)后，表示停頓。5.A解析思路：A、C、D三項(xiàng)中的“乎”字均用于表示疑問(wèn)語(yǔ)氣，B項(xiàng)中的“乎”字用于陳述語(yǔ)氣。二、翻譯題1.楚莊王說(shuō)：“愿意與你結(jié)為志同道合的朋友?！苯馕鏊悸罚豪斫狻霸浮睘樵敢?，“若”為你，“同志”為志同道合的朋友。2.孔子說(shuō)：“君子不是器物?！苯馕鏊悸罚豪斫狻熬印睘橛械赖碌娜耍捌鳌睘槠魑?。3.孟子說(shuō)：“得道的人有很多幫助，失道的人很少幫助。”解析思路：理解“得道”為堅(jiān)持正道，“助”為幫助。4.荀子說(shuō)：“天的運(yùn)行剛強(qiáng)勁健，君子應(yīng)該像天一樣自強(qiáng)不息?！苯馕鏊悸罚豪斫狻疤煨薪　睘樘斓倪\(yùn)行剛強(qiáng)勁健，“君子”為有道德的人，“自強(qiáng)不息”為不斷自我加強(qiáng)。5.《左傳》說(shuō)：“如果人民不畏懼威嚴(yán)，那么大威將會(huì)到來(lái)?！苯馕鏊悸罚豪斫狻懊癫晃吠睘槿嗣癫晃窇滞?yán)，“大威”為大威嚴(yán)。三、斷句題1.乃知/古仁人之樂(lè)解析思路：根據(jù)句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行斷句。2.美哉/乎解析思路：根據(jù)句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行斷句。3.豈/惟政哉解析思路：根據(jù)句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行斷句。4.吾/從而師之解析思路：根據(jù)句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行斷句。5.此/所以/學(xué)者不可不深思而慎取之也解析思路：根據(jù)句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行斷句。四、古文閱讀題1.（1）錯(cuò)誤（2）正確解析思路：根據(jù)《論語(yǔ)》原文和“仁”的含義進(jìn)行判斷。2.子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！毙揶o手法：引用解析思路：分析句子中的修辭手法，判斷為引用。五、古文填空題1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。解析思路：根據(jù)句意和上下文填入合適的詞語(yǔ)。2.仁者，天下之達(dá)道也。解析思路：根據(jù)句意和上下文填入合適的詞語(yǔ)。3.禮之用，和為貴。解析思路：根據(jù)句意和上下文填入合適的詞語(yǔ)。4.學(xué)不可以已，然后能自強(qiáng)也。解析思路：根據(jù)句意和上下文填入合適的詞語(yǔ)。5.治大國(guó)如烹小鮮，然后能自正也。解析思路：根據(jù)句意和上下文填入合適的詞語(yǔ)。六、古文簡(jiǎn)答題1.《論語(yǔ)》中“仁”的含義是指道德的最高境界，是孔子所倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀?？鬃诱J(rèn)為，仁是人與人之間相互關(guān)愛(ài)、尊重、幫助的品質(zhì)，是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石。2.孟子“性善論”的主要觀點(diǎn)是，人的本性是善的，人之所以有惡，是因?yàn)槭艿酵饨绛h(huán)境的影響和自身欲望的驅(qū)使