第3課《鴻門宴》課件-2024-2025學年高一語文統(tǒng)編版必修下冊

教學目標1.了解司馬遷與《史記》，了解鴻門宴會的時代背景。2.掌握文中重點文言詞語和句式，熟悉《史記》的語言表達習慣，提高文言文的閱讀能力。3.分析情節(jié)，體會情節(jié)的波瀾。4.通過項羽與劉邦性格的比較，一分為二認識“性格”與命運的關(guān)系，樹立遠大理想，塑造自我理想人格。走近作者司馬遷：字子長。西漢著名史學家、文學家、思想家，后世尊稱為“史遷”“太史公”“史父”在《史記》草創(chuàng)未就之時，因替投降匈奴的李陵辯護，下獄受腐刑。出獄后任中書令(掌管皇家機要文件)，發(fā)憤著書，以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作了《史記》（原名《太史公書》）。司馬遷：如果死亡沒有意義，那就要活著

公元前98年，李陵兵敗投降了匈奴，武帝大怒，族了李陵家，而司馬遷也以“欲沮貳師，為陵游說”被定為誣罔罪名。誣罔之罪為大不敬之罪，按律當斬。

面對大辟之刑，慕義而死，雖名節(jié)可保，然書未成，名未立，這一死如九牛亡一毛，與螻蟻之死無異。

想到文王拘于囚室而推演《周易》，仲尼困厄之時著作《春秋》，屈原放逐才賦有《離騷》，左丘失明乃有《國語》，孫臏遭臏腳之刑后修兵法，呂不韋被貶屬地才有《呂氏春秋》傳世，韓非被囚秦國，作《說難》和《孤憤》，《詩》三百篇，大概都是賢士圣人發(fā)泄憤懣而作。司馬遷毅然選擇了以腐刑贖身死，以殘軀肩負太史公之責。

蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也?！抉R遷我國第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的歷史。（“二十四史”之首）共一百三十篇十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳史家之絕唱，無韻之《離騷》?！斞甘酚洷炯o12全書提綱，以王朝的更替為體，按年代記敘帝王言行和政績。世家30記述王侯封國、開國功臣和有特殊地位、特殊影響的人物列傳70記敘帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平和事跡。涉及貴族、官僚、政治家、經(jīng)濟家、軍事家、哲學家等社會各個階層表10用表格簡列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位和簡要政績書8分門別類地記述歷代歷法、禮樂、封禪、水利、經(jīng)濟等典章制度。史家之絕唱，無韻之離騷。善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚。隱忍以就功名，為史公一生之心。究天人之際，通古今之變，成一家之言?！妒酚洝吩u價《史記》《資治通鑒》并稱“史學雙璧”；《史記》與《漢書》《后漢書》《三國志》被稱為二十四史中的前四史，《史記》被列為二十四史之首。劉向金圣嘆第一部編年體史書—————————第一部敘事詳實的編年體史書————第一部編年體通史———————第一部國別體史書—————————第一部紀傳體通史—————————第一部紀傳體斷代史————————《春秋》《左傳》《資治通鑒》《國語》《史記》《漢書》史書體例：編年史、國別史、紀傳體、紀事本末體、通史、斷代史劉邦項羽樊噲張良項伯范增項莊曹無傷左司馬內(nèi)應堂弟亞父叔父好友參乘故交盟友

劉邦，字季，沛郡豐邑（今江蘇豐縣）人，中國歷史上杰出的政治家、戰(zhàn)略家和軍事指揮家，漢朝開國皇帝，出身農(nóng)家，豁達大度，不事生產(chǎn)。初仕秦朝，授沛縣泗水亭長，后來釋放刑徒，亡匿于芒碭山中。陳勝起義之后，集合三千子弟響應，攻占沛縣，自稱沛公，投奔名將項梁，任碭郡長，后統(tǒng)領(lǐng)碭郡兵馬。率軍進駐灞上，接受秦王子嬰投降，廢除秦朝苛法，約法三章。鴻門宴之后，受封為漢王，統(tǒng)治巴蜀及漢中一帶。為君能夠知人善任，注意虛心納諫，充分發(fā)揮部下的才能，積極整合反對項羽的力量，終于擊殺西楚霸王項羽，贏得楚漢之爭，統(tǒng)一天下。

張良字子房，潁川城父人。秦末漢初杰出謀臣，西漢開國功臣，政治家，與韓信、蕭何并稱為“漢初三杰”。力勸劉邦在鴻門宴上卑辭言和，保存實力，并疏通項羽季父項伯，使得劉邦順利脫身。憑借出色的智謀，協(xié)助漢王劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭，建立大漢王朝，幫助呂后之子劉盈成為皇太子，冊封為留侯。精通黃老之道，不戀權(quán)位。晚年，跟隨赤松子云游四海。張良去世后，謚號文成。《史記·留侯世家》專門記載了張良的生平。漢高祖劉邦在洛陽南宮評價他說：“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房?！?/p>

范增，居鄛人。秦朝末年著名謀士、政治家、是西楚霸王項羽的主要謀士。早年投奔項梁于薛地，跟隨項羽參加巨鹿之戰(zhàn)、攻破關(guān)中，屢獻奇謀，被項羽尊為“亞父”。鴻門宴時，多次示意項羽殺劉邦，勸說項莊舞劍，借機行刺劉邦，終未成功。后來，陳平施展“離間計”，受到項羽猜忌，辭官歸家。漢高帝三年，途中病死。宋代蘇軾著《范增論》。

樊噲泗水郡沛縣（今江蘇沛縣）人。西漢開國元勛，著名軍事統(tǒng)帥。

出身寒微，以屠宰為業(yè)，迎娶呂后妹妹呂嬃，深得劉邦和呂后信任。參加沛縣起義，驍勇善戰(zhàn)，為劉邦麾下最勇猛的戰(zhàn)將，頗有功勛。鴻門宴時，出面營救劉邦。西漢初年，擔任大將軍、左丞相，冊封舞陽侯，參與平定臧荼、盧綰、陳豨、韓王信等。劉邦去世前，安排陳平處死樊噲，沒有實現(xiàn)。

項伯，名纏，字伯，徐州下相（江蘇宿遷）人。戰(zhàn)國末期的楚國貴族，姬姓項國后代，項羽的叔父。

早年殺人，跟隨韓公子張良在下邳躲避。楚懷王（熊心）繼位，擔任左尹。跟隨項羽北上救趙，進入關(guān)中。參加鴻門宴，保護劉邦。漢王朝建立后，賜姓劉氏，冊封射陽侯。再遇張良欲王關(guān)中西進伐秦北上救趙兵臨城下破釜沉舟劉邦項羽逐鹿中原

劉邦攻下咸陽后,吞并霸上,遣將把守函谷關(guān),不納諸侯,欲稱關(guān)中王。項羽聽說后非常惱火,立即破關(guān)直抵新豐鴻門。

鴻門宴也就是在這樣的形勢下舉行的,它揭開了“楚漢戰(zhàn)爭”的序幕,這次宴會隱含殺機,是一場尖銳復雜的政治斗爭,“鴻門宴”一詞今天也成了隱藏殺機的政治談判的代名詞。故事背景一念之間決生死，觥籌交錯定大局前209年7月陳涉起義、9月項羽劉邦起事前208年12月陳涉死前207年12月項羽以5萬大破秦軍40余萬，史稱巨鹿之戰(zhàn)前206年12月劉、項會于鴻門。楚漢戰(zhàn)爭前203年劉項講和，劃分楚河漢界項羽兵敗垓下，烏江自刎。前202年西楚霸王的一生羽之神勇，千古無二22歲揭竿而起，武力反秦。24歲巨鹿之戰(zhàn)，一戰(zhàn)封神。27歲西楚霸王，分封諸侯。30歲四面楚歌，自刎烏江。重瞳子、力能扛鼎，力拔山兮氣蓋世！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。鹿野舟沉王業(yè)興，鴻門斗碎霸圖空。鴻門宴，刀光劍影：項羽錯失良機，為霸王自刎于烏江埋下伏筆。曹操宴請劉備，煮酒論英雄：劉備即將建立蜀漢，為三國假話上演“義”之大戲。四場改變中國歷史的飯局周公瑾宴請蔣干，請君入甕：群英會后的赤壁之戰(zhàn)決定了三國鼎立的局面。趙匡胤宴請眾武將，杯酒釋兵權(quán)：開啟了宋朝數(shù)百年重文輕武的國家體制。四場改變中國歷史的飯局欲王關(guān)中饗士卒為擊破沛公軍崤山好美姬

鯫生說我與君少長奉卮酒從百余騎戮力數(shù)目樊噲玉玦交戟瞋目目眥按劍而跽

參乘彘肩啖之刀俎

xiǎng

wàngwèixiáohàojī

zōushuìzhǎngzhījìlùkuàishuòjǐjuéchēn

zìshèngjì

dàn

zhìzǔ讀文正音初讀感知梳理層次結(jié)構(gòu)一（1-2）交代鴻門宴的緣起。二（3-4）寫鴻門宴上的斗爭。三（5-7）敘宴后余事。第一部分：宴會前（1—2段）沛公軍霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關(guān)中，使子嬰為相，珍寶盡有之。”軍：名作動，駐軍

《燭之武退秦師》：晉軍函陵，秦軍氾南沛公軍（于）霸上：劉邦在霸上駐軍

省略句，省略介詞“于，狀語后置未得：沒有，能夠使：派言于：對……說

于項羽言：對項羽說

狀語后置王：名作動，稱王使：讓為：擔任盡：都，全部有：占有之：代詞它譯文：劉邦在霸上駐軍，還沒有能和項羽相見，劉邦軍隊中掌管軍政的曹無傷派人對項羽說：“劉邦想要在關(guān)中稱王，讓子嬰做丞相，珍寶全都被劉邦占有。項羽大怒曰:“旦日饗士卒，為

擊破沛公軍!”當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。旦日：第二天

饗：犒勞為(之)擊破沛公軍：為、介詞給，替；擊破：打敗。（省略句）當是時：在這時軍、兵：軍隊在：駐扎在

說：勸說居：住在

?？己x：①居?、诜e蓄③平時【山東】在山的東面。因“山東”之“山”，可指崤山、華山、太行山、泰山等數(shù)種不同的山，而所指地域不盡相同。本課指崤山以東譯文：項羽很生氣，說：“明天犒勞士兵，為我打敗劉邦的軍隊！”這時候，項羽的軍隊40萬，駐扎在新豐鴻門；劉邦軍隊10萬，在霸上。范增勸告項羽：“沛公在崤山以東的時候，對錢財貨物貪戀，喜愛美女。今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失！幸：寵幸常考含義幸：①希望②寵愛③特指黃帝到某處去?。盒巫髅〉姆矫?，小處。望其氣：看過那里的云氣采：通“彩”吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采此天子氣也：我叫人去觀看他上方的云氣，都是龍虎形狀，呈現(xiàn)五彩的顏色，這是天子的云氣?。ㄅ袛嗑洌┳g文：現(xiàn)在進入關(guān)中，財物一點都不掠取，婦女一個也不親近，這（表現(xiàn)）他的志向不在小處。我叫人去觀看他上方的云氣，都是龍虎形狀，呈現(xiàn)五彩的顏色，這是天子的云氣啊。（你）趕快攻打（他），不要失掉時機！”項羽第一段寫了哪幾件事？在文中起什么作用？無傷告密，挑起事端范增進言，矛盾激化拉開了劉、項斗爭的序幕，矛盾進一步激化，情節(jié)迅速發(fā)展。項羽接到曹無傷的告密當即“大怒”，為什么？矛盾的焦點：邦“欲王關(guān)中”，觸犯了他的尊嚴。天下雖大，但“王”只有一個。力量對比：占有絕對優(yōu)勢，個性特征：自矜功伐（居功自傲）自矜功伐整體感知1.消滅秦軍主力；2.楚王后裔楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良?！玖钜繎?zhàn)國時楚國執(zhí)掌軍政大權(quán)的長官，相當于丞相，【尹】戰(zhàn)國時楚國令尹的助手有左尹、右尹，左尹地位略高于右尹。又為古代官的通稱，如京兆尹、河南尹、州尹、等。兄弟行輩中長幼排行的次序。伯(孟)是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。古代貴族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行，字的后面加“父”或“甫”字表示男性，構(gòu)成男子字的全稱，如伯禽父、仲尼父、叔興父等素：向來

?？己x：素：①沒有染色的絹②白色的③向來，一向善：與……交好

常考含義：善：①善于，擅長②好好地譯文：楚國的左君項伯這個人，是項羽的叔父，一向和留候張良友好。判斷句張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與（之）。俱去，曰:“毋從俱死也?！睆埩荚?“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！睆模焊S

乃：于是

夜：在夜里，名作狀

之：往、到具告(之)以事：以事具告之“狀語后置；省略句。把事情詳細地告訴（張良）去：離開毋從俱死也：從，跟隨；死、送死不要跟著他們一起送死。為：替

急：形作名，急事

亡去：逃亡離開

語：告訴譯文：張良這時候跟隨著劉邦，項伯就連夜騎馬趕到劉邦軍中，私下會見了張良，詳細把事情告訴（張良），想叫張良和他一起離開（劉邦），說：“不要跟著他們一起送死。”張良說：“我替韓王護送沛公（入關(guān)），沛公現(xiàn)在有急難，（我）逃跑離開是不講道義的，（我）不能不告訴（他）?！笔÷跃淞寄巳?，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞?。”良曰：“料大王士卒足以當項王乎？”具告沛公：(將實情)詳細地

告訴(沛公)為之奈何：奈何為之

為:對付怎么對付這件事誰為大王為此計者？：主謂倒裝“為大王為此計者誰”為、替；者、語氣助詞。譯為“替大王出這條計策的是誰”鯫生：見識短淺的小子

距：通“拒”，把守內(nèi)：通納，接納

王：稱王料大王士卒足以當項王乎；估計大王的士兵足以比得上秦王？譯文：于是張良進去，詳細地告訴了劉邦。劉邦大驚，說：“這該怎么辦？”張良說：是誰給大王出這條計策的？”說：“一個淺陋無知的小人勸我說：‘守住函谷關(guān)，不要放諸侯進來，秦國的土地可以全部占領(lǐng)而稱王。”所以就聽了他的話。”張良說：“估計大王的軍隊足以比得上項王的嗎?””沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也。”沛公曰：“君安與項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！惫蹋罕緛沓？己x：①本來②通“故請往謂：請您親自去告訴

背：背叛君安與項伯有故：你怎么和項伯有交情？安：怎么有故：有交情故：形容詞作名詞游：交往

活：使……活

幸：幸而、幸虧譯文：劉邦沉默了一會兒，說：“當然不能啊。這又將怎么辦呢？”張良說：“請您親自告訴項伯，說劉邦不敢背叛項王?！眲钫f：“你怎么和項伯有交情？”張良說：“秦朝時，他和我交往，項伯殺了人，我使他活了下來；現(xiàn)在事情危急，幸虧他來告訴我?！迸婀唬骸笆肱c君少長？”良曰：“長于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之?！睆埩汲?，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，孰與君少長：與君孰少孰長（賓語前置）

他跟你相比，誰大誰小長于臣：于臣長

他比我大吾得兄事之：我應該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他事:侍奉兄，名作狀要：通“邀”，邀請奉卮酒為壽：奉上一杯酒，祝項伯健康婚姻：古:結(jié)成親家今:結(jié)婚的事，或因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系譯文：劉邦說：“他與你比誰年齡大？”張良說：“他比我大?！眲钫f：“你替我（把他）請進來，我得用對待兄長的禮節(jié)待他?！睆埩汲鋈ィ堩棽?。項伯立即進來見劉邦。劉邦就奉上一杯酒為項伯祝福，（并）約定結(jié)為親家，“吾得兄事之”“奉卮酒壽”“約為婚姻”,劉邦以一方諸侯的身份對項伯屈尊，足見劉邦善于審時度勢、能屈能伸的特點，同時也使得兩人的關(guān)系更進一層，為下文項伯“翼蔽沛公”埋下伏筆。曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！鼻锖粒壶B獸在秋天初生的細毛，比喻細小的東西近：形作動，接觸，沾染籍：名作動詞，登記所以……者：……的原因出入：偏義復詞，偏指“入”備：防備非常：古：意外的變故今：副詞，譯為“很、太”所以：古：……的原因今：表結(jié)果關(guān)系的連詞反:反叛

倍:通背，背叛?？己x

倍：①增加一倍②通背：背叛、后背譯文：“我進入關(guān)中，極小的財物都不敢沾染，登記官吏、百姓，封閉了府庫，以等待項將軍（的到來）。所以派遣官兵去把守函谷關(guān)的原因，是防備其它盜賊的進出和意外變故。日日夜夜盼望著將軍的到來，怎么敢反叛呢！希望你（對項王）詳細地說明，我是不敢忘恩負義的?！安桓摇薄ы槨按薄\“望”——迫切表現(xiàn)了劉邦巧言令色的特點。判斷句項伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王?！迸婀唬骸爸Z?！庇谑琼棽畯鸵谷?，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表椡踉S諾?！痹S諾：答應

旦日：明天早晨蚤：通“早”，早些

謝：道歉?？己x：①道歉②推辭③辭別復夜：連夜

因：趁機因善遇：趁機好好待他

善：好好地譯文：項伯答應了，告訴劉邦說：“明天早晨不能不早些親自來向項王道歉?！眲钫f：“好?！庇谑琼棽诌B夜離去，回到軍營里，把劉邦的話報告了項羽。趁機說：“沛公不先攻破關(guān)中，你怎么敢進關(guān)來呢？現(xiàn)在人家有了大功，卻要攻打他，這是不講信義。不如趁此好好對待他?！表椡醮饝?。對項伯的建議，項羽沒有一絲反駁，一口答應，足見項羽頭腦簡單、毫無主見，政治意識淡薄，與劉邦形成鮮明的對比項羽第二段寫了哪幾件事？有什么作用？項伯夜訪張良出現(xiàn)轉(zhuǎn)機張良獻計運籌帷幄項伯美言形勢緩和古代禮儀【揖讓】一指古代賓主相見的禮節(jié)。一指禪讓，即讓位于比自己更賢能的人?！竟啊抗糯囊环N相見禮，兩手在胸前相合表示敬意?！绢D首】古時一種拜禮，為“九拜”之一，俗稱叩頭。通常用于下對上及平輩間的敬禮，如官僚間的拜迎、拜送，民間的拜賀、拜望、拜別等。也常用于書信中的起頭或末尾【稽首】古代的拜禮，為“九拜”之一。這是九拜中最隆重的拜禮，常為臣子拜見君王時所用。后來，子拜父，拜天拜神，新婚夫婦拜天地父母，拜祖拜廟，拜師，拜墓等，也都用此大禮。【九拜】我國古代特有的向?qū)Ψ奖硎境绺呔匆獾墓虬荻Y。這是不同等級、不同身份的社會成員，在不同場合所使用的規(guī)定禮儀。第二部分：宴會中（3—4段）鴻門宴會即將展開，項劉又會碰撞出怎樣的火花？劉邦能順利消除項羽的戒心嗎？閱讀課文第3、4段結(jié)合課下注釋翻譯理解，體會跌宕起伏的情節(jié)轉(zhuǎn)變。沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！睆模郝暑I(lǐng)，帶領(lǐng)

騎，一人一馬謝：道歉

戮力：合力

而：表修飾【河】指黃河?！竞颖薄⒑幽稀糠謩e指黃河以北地區(qū)和黃河以南地區(qū)。古今異義意：料想

得：能夠

郤：通隙，隔閡，嫌怨譯文：劉邦第二天帶領(lǐng)一百多人馬來見項羽，到達鴻門，謝罪說：“我和將軍合力攻打秦國，將軍在黃河以北作戰(zhàn)。我在黃河以南作戰(zhàn)，然而自己沒有料想到能夠先入關(guān)攻破秦國，能夠在這里再看到將軍您?，F(xiàn)在有小人的謠言，使將軍和我有了隔閡。”省略句狀語后置項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?！表椡跫慈找蛄襞婀c飲。項王、項伯東向坐；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。此沛公左司馬曹無傷言之：這是你左司馬曹無傷說的（判斷句）言之：說的話何以至此：以何：憑什么（賓語前置句）因：于是，就東/西/南/北向:朝東/西/南/北

侍：陪坐數(shù)：多次

目：遞眼色舉所佩玉玦以示之者三：多次舉起（他）所佩帶的玉玦向項羽示意之：代項王三:多次者：表提頓默然不應：默默地沒有反應譯文：羽說：“這是你左司馬曹無傷說的。不然的話，我怎么會這樣呢？”項羽當天就留劉邦同（他）飲酒。項羽、項伯面向東坐；亞父面向南坐──亞父這個人，就是范增；劉邦面向北坐；張良面向西陪坐。范增多次使眼色給項羽，多次舉起（他）所佩帶的玉玦向項羽示意，項羽默默地沒有反應。范增：“急擊勿失”項羽不聽項伯：“因善遇之”項羽許諾范增舉玦示意，項羽置之不理項伯翼蔽沛公，項羽熟視無睹表現(xiàn)項羽優(yōu)柔寡斷、不善用人、剛愎自用、毫無主見、不辨忠奸、缺乏政治遠見。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。起：起身

出：出去

召：叫來

若：你

前：名作狀，上前

為：給畢：完畢

因：趁機

坐：同“座”不者：否則若屬：你們這些人

且：將要

為：被

無以為樂：沒有什么可以用來娛樂的

請以劍舞：請讓我舞劍助興吧。

請：請允許我以身翼蔽沛公：用自己的身體像鳥張開翅膀一樣掩護劉邦

翼：像鳥的翅膀一樣，名作狀譯文：范增站起來，出去召來項莊，對項莊說：“君王為人心腸太軟。你進去上前敬酒，敬完酒了，請求舞劍助興，趁機把劉邦擊倒在座位上，殺掉他。不然的話，你們這些人都將被他所俘虜！”項莊就進去敬酒。祝酒完了，說：“君王和沛公飲酒，軍營里沒有什么可以用來娛樂的，請讓我舞劍助興吧。項莊就拔出劍舞起來。項伯也拔出劍舞起來，并常常用自己的身體像鳥張開翅膀一樣掩護劉邦，項莊（終于）得不到（機會）刺殺（劉邦）。”文章第三段記敘了幾件事？思考：項羽留飲劉邦謝罪項羽不應范增舉玦項伯翼蔽項莊舞劍北西東南項羽范增張良劉邦賬門鴻門宴上的座次有何講究？試根據(jù)文化常識理解。文言常識之古代座位鴻門設座按古代禮儀，君臣相對：君面南，臣面北；賓主相對：賓面東，主面西；長幼相對：長面東，幼面西；宴席四面設座：面東最尊，次為面南，再次為面北，面西侍坐。項羽“東向坐”人之坐以東向為尊。故宗廟之祭，太祖之位東向?！薄妒芳o會注考證》項羽居尊位的原因：出身高貴巨鹿一役后成為反秦主力，諸侯皆臣服之。實力強大，雙方力量懸殊。（劉邦當時不是他的對手）“居尊不讓”的心理表現(xiàn)出項羽自矜功伐、目中無人、驕橫無禮的性格特點。劉邦“北向”坐劉邦居臣位（卑位）的原因：實力不濟（“當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門，沛公兵十萬，在霸上?！保┫热胂剃枺业妹裥?。項羽對之懷恨在心。（“旦日饗士卒，為擊破沛公軍”）

劉邦在不利的形勢下善于采取積極退讓的應變之策，展現(xiàn)了其老謀深算、隱忍不發(fā)、能屈能伸、忍辱負重的性格特點。

在明了劉、項二人的座次方位及其內(nèi)在意蘊之后，如果我們再深入一步，就會發(fā)現(xiàn)，這樣座位安排即給足了項羽的面子，也挽救了劉邦，顯然這樣的安排不是隨意為之的。那么，這究竟是誰的杰作呢？張良【初步推測】：是張良的幕后操縱，張良借項伯之手而安排的。突現(xiàn)了他在秦末漢初的時代風云中仙風道骨、運籌帷幄的智者形象。

“項莊舞劍”在情節(jié)開展上有什么作用？“項王留沛公與飲”，情節(jié)已趨緩和，“舞劍”事件發(fā)生，形勢再度緊張起來，從而引出了“樊噲闖帳”，故事推向高潮。成語是“項莊舞劍，意在沛公”，比喻說話和行動的真實意圖別有所指。于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫樱〕颊埲?，與之同命?！薄眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。何如：怎么樣

意:用意

此迫矣：這太緊迫了

與之同命：同他同生死擁：持

交戟之衛(wèi)士：拿戟交叉著守衛(wèi)軍門的兵士

止：阻止以，連詞表承接，來

內(nèi)：讓他進去

仆地：跌倒在地上披?。合崎_帷帳

瞋目：瞪眼看著

上指：向上豎起來。上，名作狀目眥：眼眶譯文：于是張良到軍營門口找樊噲。樊噲說：“今天的事情怎么樣？”張良說：“很危急！現(xiàn)在項莊拔劍起舞，他的意圖常在沛公身上?。　狈畤堈f：“這太危急了！請讓我進去，跟他同生死?！庇谑欠畤埬弥鴦Γ种芘?，沖入軍門。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進去，樊噲側(cè)著盾牌撞去，衛(wèi)士跌倒在地上。樊噲就進去了，掀開帷帳朝西站著，瞪著眼睛看著項王，頭發(fā)直豎起來，眼角都裂開了。項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰：“壯士！——賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。按：握著

而，連詞，表修飾

跽：跪直身體

何為者：是干什么的斗卮：大杯酒

彘肩：豬腿

覆：翻過來

切而啖之：切著吃

而，連詞，表承接

啖：吃

參乘：古時站在車右陪乘或擔任警衛(wèi)的人賜之：賞他

謝：感謝譯文：項羽握著劍挺起身問：“客人是干什么的？”張良說：“是沛公的參乘樊噲。”項羽說：“壯士！賞他一杯酒?！弊笥揖瓦f給他一大杯酒，樊噲拜謝后，起身，站著把酒喝了。項羽說：“賞他一條豬的前腿。”左右就給了他一條未煮熟的豬的前腿。樊噲把他的盾牌翻過來放在地上拔出劍來切著吃。以“斗卮酒”“生彘肩”“復飲”，三寫樊噲之壯。項羽用“壯士”稱呼樊噲，表明他對樊噲的敬重與惺惺相惜。這既為下文樊噲的慷慨陳詞提供了條件，也顯示了項羽寡謀輕信，易被麻痹的特點。判斷句項王曰：“壯士！能復飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。且：尚且

避，躲避

安足辭：怎么值得推辭

夫：那舉、勝：盡

刑：刑，名作動，施加肉刑殺人如不能舉，刑人如恐不勝：殺人惟恐不能殺盡，懲罰人惟恐不能用盡酷刑

先破秦入咸陽者王之：先打敗秦軍進入咸陽的人封作關(guān)中王。

王，稱王

還:退軍駐扎

以：來，表目的

譯文：項羽說：“壯士！還能喝酒嗎？”樊噲說：“我死都不怕，一杯酒有什么可推辭的？秦王有虎狼一樣的心腸，殺人惟恐不能殺盡，懲罰人惟恐不能用盡酷刑，所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定：“先打敗秦軍進入咸陽的人封作關(guān)中王。”現(xiàn)在沛公先打敗秦軍進了咸陽，一點兒東西都不敢動用，封閉了宮室，軍隊退回到霸上，等待大王到來。樊噲的話與前文劉邦的話大同小異，但側(cè)重點并不相同。劉邦側(cè)重于辯解，語氣卑微低下，“滿腹委屈”。（以屈為伸）樊噲則是理直氣壯地責備項羽不義，慷慨激昂。（以攻為守）兩人一柔一剛，一唱一和，同心協(xié)力，上下齊心，使項羽深信劉邦不敢稱王。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。故：故意

者：……的原因

如此：像這樣

細說：小人的讒言此亡秦之續(xù)耳：這是已亡秦國的后續(xù)者

竊：私意

表暗中的：陰、間、密、潛、微、窺、竊、私偷

為：認為

?。?應該)采取(這種作法)

未有以應:沒有話來回答

從：挨著須臾：不一會兒

如廁：上廁所

如：往

因：趁機

譯文：特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。像這樣勞苦功高，沒有得到封侯的賞賜，反而聽信小人的讒言，想殺有功的人，這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我私底下以為大王不應該采取這種做法。”項羽沒有話回答，說：坐；樊噲挨著張良坐下。坐了一會兒，劉邦起身上廁所，趁機把樊噲叫了出來。樊噲陳詞，雖有指責的話，但又把項羽看得比懷王更高（“封侯”“大王”），滿足了項羽的虛榮心，使得項羽內(nèi)心有愧。判斷句文章第四段圍繞“樊噲”記敘了幾件事？思考：樊噲闖帳樊噲對答賜卮酒肉羽無以應

少時以屠狗為業(yè)。初隨劉邦起兵反秦，為其部將，以軍功賜爵，封賢成君。（樊噲迎娶了呂雉的妹妹）

在與司馬橺[xiàn]在碭東[dàng]作戰(zhàn)時，表現(xiàn)英勇，斬十五首級，打退了敵人，被封為國大夫。

抵抗章邯軍隊時，樊噲率先登城，斬二十三人首級，被賜爵為列大夫。

此后經(jīng)常跟隨劉邦出征，常立戰(zhàn)功。攻城陽，下戶牖，破李由(李斯之子)軍，共斬首十六級，被賜上間爵。在圍攻東郡守尉的戰(zhàn)斗中，打退敵人，斬首十四級，俘獲十一人，得封賜五大夫。之后又破秦河間守軍，趙賁、楊熊等的軍隊。屢次先登陷陣，捕斬有功，被賜爵為卿，被賜賢成君的封號。后又多有斬獲而再加封賜。攻武關(guān)至霸上，樊噲率軍斬殺都尉一人，首級十個，俘獲一百四十人，降二千九百人?！胺畤堦J帳”是故事的高潮。課文從哪幾方面刻畫樊噲這一人物？語言描寫：“此迫矣！臣請入，與之同命”。語句短促急迫，緊張的形勢，急迫的心態(tài)，忠勇的性格躍然紙上。動作描寫：“帶劍擁盾入軍門”，“側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地”，“立而飲之”，“拔劍切而啖之”，無所顧忌，無所畏懼，何等英武。神態(tài)描寫：“瞋目視項王”，頭發(fā)上指，目眥盡裂”，著墨不多，卻極為傳神。濃墨重彩寫樊噲，既襯托了項羽、劉邦，更突出了張良。文章巧妙地把握人物關(guān)系，劉邦信而用之，項羽感其“義”，贊其“勇”，賜酒、賜彘、賜坐，張良則是“導演”兼“舞臺調(diào)度”，一切全由張良策劃，讀來絕無喧賓奪主之感。

劉邦懷疑樊噲和呂后勾結(jié)，還讓陳平和周勃去殺了樊噲呢!這劉邦的疑心也太重了，他怎么不想想，當他病重不見朝臣的時候，樊噲帶人闖入后見到他這么虛弱的樣子傷心得哭了的事情。樊噲屬于外戚系，陳平和周勃屬于功勛系，兩者只要出現(xiàn)流血事件，雙方的矛盾就很難調(diào)和。只是讓劉邦失望的是，陳平和周勃接到命令后，覺得事態(tài)嚴重，樊噲是老臣子，又是呂后的妹夫，眼下皇帝可能在氣頭上，萬一后悔怎么辦?再說，就算劉邦走了，當家作主的是呂后，殺了樊噲必定會引來呂后不滿。于是兩人一合計，將“殺人”先變成“抓人”。事實上，劉邦不久就病逝了，陳平和周勃的決定不僅救了樊噲一命，也救了他們自己一命。

劉邦去世不久，呂后就向戚夫人母子下了毒手。樊噲闖帳劉邦謝罪范增示意項莊舞劍項王默然不應項伯翼蔽劉邦脫身回營三落三起“范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三”,暗示項羽動手殺劉邦，氣氛陡然緊張。范增見項羽“默然不應”,怕失去時機，乃叫項莊以舞劍為由，趁機刺殺劉邦，宴席間殺機四伏，形勢極為嚴峻。樊噲持劍盾闖帳，怒視項羽，并予以斥責，情節(jié)發(fā)展到高潮,緊張氣氛達到了頂點。范增“數(shù)目項王”,項王卻“默然不應”,使劉邦暫時化險為夷?！绊棽喟蝿ζ鹞?，常以身翼蔽沛公，莊不得擊”,項羽對此不予理會，讓劉邦又逃過一劫。項羽對樊噲闖帳，不僅不怒，反而稱之為“壯士”。賜酒、賜彘肩、賜座。劉邦以“如廁”為名，脫身回軍營，項羽也沒有追究。第三部分：宴會后（5—7段）鴻門宴會即將結(jié)束，劉邦能順利離開嗎？閱讀課文第5-7段結(jié)合課下注釋翻譯理解，體會人物形象特征。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何操？”使：派

今者出：剛才離開

辭：告辭

為之奈何：怎么辦呢？大行不顧細謹，大禮不辭小讓。(做)大事情不必考慮細枝末節(jié)(講)大禮不必避免小責備

讓：責備

方：正好

為：是

刀俎：菜刀和砧板

何辭為：何必告辭呢？

為，語氣助詞，表反問

謝：道歉

來何操：來操何？來的時候拿了什么？譯文：劉邦出去后，項王派都尉陳平去叫劉邦。劉邦說：“現(xiàn)在出來，還沒有告辭，“這該怎么辦？”樊噲說：“做大事不必顧及小節(jié)，講大禮不必計較小的謙讓?，F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板，我們則好比是魚和肉，還辭別什么呢？”于是就決定離去。劉邦就讓張良留下來道歉。張良問：“大王來時帶了什么東西？”判斷句賓語前置句曰：“我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻。公為我獻之?！睆埩荚唬骸爸斨Z?！碑斒菚r，項王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里。沛公則置車騎，脫身獨騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。度我至軍中，公乃入?！卑阻狄浑p：定語后置句“一雙白璧”

與：贈與

會：恰逢

怒：發(fā)怒為：替

謹諾：遵命，表恭敬語氣的副詞去：距離置車騎：丟下車輛人馬

道：取道

間：秘密地度：估計譯文：”說：“我?guī)Я艘粚τ耔?，想獻給項王；玉斗一雙，想送給亞父。正碰上他發(fā)怒，不敢親自獻上。你替我把它們獻上吧?！睆埩颊f：“好?！边@時候，項王的軍隊駐在鴻門，劉邦的軍隊駐在霸上，相距四十里。劉邦就留下車輛和隨從人馬，這時候，和拿著劍和盾牌的樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信四人徒步逃跑，從酈山腳下，取道芷陽，抄小路走。劉邦對張良說：“從這條路到我們軍營，不過二十里罷了，估計我回到軍營里，你就進去。”沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下?！表椡踉唬骸芭婀苍?？”良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣?！表椡鮿t受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子不足與謀！奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！”沛公至軍，立誅殺曹無傷。不勝杯杓：禁不起多喝酒【再拜】先后拜兩次，表示禮節(jié)之隆重。舊時書信末尾也常用“再拜”，以表示敬意。足下:稱人的敬詞

安在：在哪里督過：責備，責罰

則：就

受：接受

置之坐上：把它放在坐位破：使……破

豎子:罵人的話，相當于“小子”足：值得

為之虜：就要被他俘虜了。為，被譯文：劉邦離去后，從小路回到軍營里。張良進去道歉，說：“劉邦禁不起多喝酒，不能當面告辭。我?guī)Я艘粚τ耔?，拜兩拜敬獻給大王；玉斗一雙，拜兩拜獻給大將軍。”項羽說：“沛公在哪里？”張良說：“聽說大王有意要責備他，脫身獨自離開，已經(jīng)回到軍營了?！表椨鹁徒邮芰擞耔?，把它放在座位上。亞父接過玉斗，放在地上，拔出劍來敲碎了它，說：“唉！這小子不值得和他共謀大事！奪項王天下的人一定是劉邦。我們都要被他俘虜了！”劉邦回到軍中，立刻殺掉了曹無傷。賓語前置句判斷句思考：概括五六段的主要情節(jié)沛公逃走張良獻禮“劉邦脫逃之前作了哪些布署？“置車騎”是什么意思？是幾個人一道走的？為什么這樣？

一是留下張良代為辭謝，一是放棄車騎，只身獨騎，只帶四個親信隨從，一是叮囑張良，待其至軍中再入內(nèi)辭謝。這樣安排，目的在于盡快脫離虎口，擔心項羽反悔。（從小路走，目的也在此。）思考：張良獻禮，項羽、范增二人態(tài)度有何不同？項羽“受璧”，對劉邦借故脫逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信武力，持兵自傲：兵力單薄的劉邦不足為患；頭腦簡單，盲目自大，毫無遠慮范增則不僅把玉斗“置之地”，而且“拔劍撞而破之”，更大罵“豎子不足與謀”，可謂氣急敗壞。他深知放虎歸山，后患無窮，深謀遠慮。

沛公至軍，立誅殺曹無傷。文本解析——第七段【譯文】劉邦回到軍營，立即殺掉曹無傷。對比項劉對于“告密者”的處理方式。項羽：聽其言劉邦：殺其人劉邦的堅決果斷與項羽的優(yōu)柔寡斷做對比，暗示了后面兩人的命運項羽集團一開始占有絕對優(yōu)勢，但是項羽剛愎自用、輕信寡斷、不聽勸諫、內(nèi)部不團結(jié)，由優(yōu)勢逐漸轉(zhuǎn)為劣勢。劉邦集團由于劉邦善于機變、知人善任、內(nèi)部團結(jié)一致，逐步轉(zhuǎn)為優(yōu)勢?！傍欓T宴”宴中、宴后的一系列事件使矛盾雙方的對抗發(fā)生了怎樣的變化？無傷告密

項羽欲擊范增獻計項伯夜訪

張良定計

劉項約婚

沛公謝罪項羽留飲

范增舉玦項莊舞劍

項伯翼蔽樊噲闖帳

沛公脫險

張良獻禮無傷被誅宴前1~2宴中3~4宴后5~7概括故事情節(jié),劃分層次中心事件序幕開端發(fā)展高潮結(jié)局尾聲時間順序幕后活動明爭暗斗脫身除患人物賞析劉邦項羽

VS人物鑒賞優(yōu)柔寡斷改變進攻劉邦的決定；對范增在席間殺死劉邦的企圖不表態(tài)；沛公逃席而安然受璧。率直粗獷聞劉邦“謝語”而說出告密人姓名；聞樊噲“責語”而“未有以應”。不善用人在關(guān)鍵時刻不聽范增驕傲自大宴會上的排座次太史公曰：自矜功伐，奮起私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年率亡其國，自死東城，尚不覺寤而自責，過矣。乃引“天亡我，非戰(zhàn)自罪也”，豈不謬哉！人物鑒賞自矜功伐，豪爽直率；剛愎自用，胸無城府；沽名釣譽，缺乏遠見；寡謀輕信，輕敵自大。垓下歌項羽

力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。

騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！這首楚辭體的詩歌大意是：自命不凡的天子不想承認眼前的現(xiàn)實，他認為這種局面是“時不利兮騅不逝”造成的，并非他的過錯。而失敗的關(guān)鍵是在歷次戰(zhàn)斗中一往無前的烏騅今天競不肯率先沖出重圍。他認為烏騅暗示著一切；過去的榮耀、現(xiàn)在的困境和未來的毀滅。最后，他走投無路，只有對勇敢跟隨在身邊的虞姬哭訴：“我可怎么安排你呀？”

夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并急，不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分襲天下，而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來未嘗有也。

自矜功伐，奮其斯智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺悟而不自責，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！

（《史記·項羽本紀》）人物鑒賞霸王別姬羅龍?zhí)?/p>

橫掃千軍戰(zhàn)甲紅，英雄末路美人從。楚歌四起多無奈，山岳力拔也是空。題烏江亭杜牧

勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。題烏江項王廟詩王安石

百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東弟子今猶在，肯為君王卷土來？夏日絕句李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。大臣評價：高起、王陵對曰：“陛下慢而侮人，項羽仁而愛人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利也。項羽妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”陳平：“項王不能信人，其所任愛，非諸項即妻之昆弟，雖有奇士不能用，平乃去楚。聞漢王之能用人，故歸大王?！?/p>

……“項王為人，恭敬愛人，士之廉節(jié)好禮者多歸之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。今大王慢而少禮，士廉節(jié)者不來；然大王能饒人以爵邑，士之頑鈍嗜利無恥者亦多歸漢?！备咦孀栽u：高祖曰：“…夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也?！碧饭唬何崧勚苌弧八茨可w重瞳子”，又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蠭起，相與并爭，不可勝數(shù)，然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！堅決果斷親往鴻門謝罪阻止項羽進攻；“至軍，立誅殺曹無傷”能屈能伸在項羽面前謙詞卑禮；“出”而“未辭”也覺得于禮不合善于用人初見項伯，即“兄事之”，“約為婚姻”，使其為己所用人物鑒賞圓猾狡詐，細心機警；隨機應變，善于用人；能言善辯，勇毅果斷；能屈能伸，細致周密。大風歌劉邦

大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，

安得猛士兮守四方。這首歌是劉邦打敗項羽，統(tǒng)一天下后在平定鯨布叛亂回京（長安）途中，轉(zhuǎn)道故鄉(xiāng)沛縣時所作。流露出他得天下、歸故里時的沾沾自喜之情和對今后國防的憂心。人物鑒賞在優(yōu)勢下，恃勇驕橫，毫無遠慮；項羽、劉邦兩個人物的不同性格是通過相互映襯、對比、烘托表現(xiàn)出來的:

剛愎自用，又拙于應變；用人唯親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效其力；養(yǎng)奸貽患，又自絕敵營內(nèi)應；在劣勢下，忍辱負重，善于保存自己。采納意見，隨機應變。知人善任，謀臣能從容定計，將士能見危授命。有奸必肅，爭取敵營的人為自己效勞。劉邦項羽寫法分析主帥對比中寫人物項羽沽名釣譽、輕敵自大、寡謀輕信、不善用人、剛愎自用、優(yōu)柔寡斷。劉邦善于用人、善于應變、能言善辯。謀士范增老謀深算、有政治遠見，知道奪項王天下者必為沛公。但項羽未聽取其意見，致使他的謀略失敗。張良忠誠不二，老練多謀。劉邦對他言聽計從，配合默契，使劉邦變被動為主動，脫離險境，逃歸營地。寫法分析部將對比中寫人物項莊項羽手下武士，按范增意欲刺殺沛公，由于項伯阻繞未得逞。樊噲沛公手下武士，意護沛公，臨危不懼，挺身而出，使沛公轉(zhuǎn)危為安。內(nèi)奸項伯項羽季父，把項羽要擊沛公軍消息夜告張良。項羽知道后不但不追究，反而“許諾”。曹無傷使人向項羽告密。由于項羽輕易泄露后被劉邦誅殺。后人的評價題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士衰，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在