2025年山東省小學(xué)章程

嘉祥縣馬村鎮(zhèn)楚營(yíng)小學(xué)章程二0二五年一月嘉祥縣馬村鎮(zhèn)楚營(yíng)小學(xué)章程目錄序言第一章總則第二章管理體制與組織機(jī)構(gòu)第三章課程與教學(xué)第四章教師與學(xué)生第五章財(cái)務(wù)與資產(chǎn)第六章學(xué)校、家庭與社會(huì)第七章附則序言馬村鎮(zhèn)楚營(yíng)小學(xué)始建于1946年，座落在楚營(yíng)村東北角，學(xué)校服務(wù)楚營(yíng)、梨行、大碾王、陳莊、鐵莊、河南劉6個(gè)行政村，服務(wù)半徑1.8公里，服務(wù)人口7800余人。學(xué)校現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生258人，最大班額44人。在編教職工19名。學(xué)校先后獲得嘉祥縣語言文字規(guī)范化示范校、濟(jì)寧市后勤管理示范校、嘉祥縣學(xué)校管理工作先進(jìn)單位、嘉祥縣文明單位、嘉祥縣師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位及縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、嘉祥縣規(guī)范化學(xué)校等榮譽(yù)。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府建設(shè)“實(shí)力嘉祥、活力嘉祥、生態(tài)嘉祥、吉祥嘉祥、幸福嘉祥”戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步加快農(nóng)村基礎(chǔ)教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化進(jìn)程，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，學(xué)校不斷加大投入和建設(shè)，打造成具有特色的農(nóng)村小學(xué)。總則第一條為推進(jìn)學(xué)校依法治校，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，全面推進(jìn)發(fā)展素質(zhì)教育，貫徹國(guó)家教育方針，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等有關(guān)法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。第二條學(xué)校名稱與地址學(xué)校名稱：嘉祥縣馬村鎮(zhèn)楚營(yíng)小學(xué)。學(xué)校地址：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣馬村鎮(zhèn)楚營(yíng)村。第三條學(xué)校由嘉祥縣人民政府舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)具有法人資格，是一所實(shí)施六年制小學(xué)教育的全日制公辦學(xué)校。第四條學(xué)校招生對(duì)象為當(dāng)年年滿6周歲的適齡兒童，招生規(guī)模以嘉祥縣教體局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。第五條辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念學(xué)校以育人為核心，以師生為根本，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人相結(jié)合，完善育人環(huán)境，提高育人實(shí)效。辦學(xué)特色：快樂校園校訓(xùn)：快樂求真樂韻人生校風(fēng)：樂于求知樂于育人教風(fēng)：快樂教育育人心智學(xué)風(fēng)：樂學(xué)善思快樂成長(zhǎng)第六條學(xué)校積極推進(jìn)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。第七條辦學(xué)目標(biāo)中期目標(biāo)：讓學(xué)校成為馬村鎮(zhèn)品牌學(xué)校遠(yuǎn)期目標(biāo)：讓孩子成才，讓學(xué)校知名管理體制與組織機(jī)構(gòu)第八條學(xué)校的黨組織是黨支部，實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。第九條學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，發(fā)揮把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。學(xué)校黨支部的主要職責(zé)是：（一）全面貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（二）討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。（三）堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的教育、培養(yǎng)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選。協(xié)助上級(jí)黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。（四）堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作計(jì)劃及政策措施，做好教師等人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、管理、服務(wù)和獎(jiǎng)懲工作。（五）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，做好意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)學(xué)校文化和精神文明建設(shè)，推動(dòng)清廉建設(shè)，形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。（六）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的政治、思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。（七）討論決定學(xué)校其他重要事項(xiàng)。學(xué)校黨支部委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問題和重大事項(xiàng)；黨支部書記主持黨支部全面工作，負(fù)責(zé)組織黨支部重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨支部決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨支部與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系。第十條校長(zhǎng)由嘉祥縣教育和體育局聘任，是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施黨組織決議，依法依規(guī)行使職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研和行政管理工作。校長(zhǎng)的主要職責(zé)是：（一）組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。（二）組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，任免內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。（三）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。組織開展教學(xué)活動(dòng)和教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革。組織開展學(xué)校文化活動(dòng)和科學(xué)普及活動(dòng)，建設(shè)文明校園。（四）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展。（五）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理及基本建設(shè)。研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督。研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。（六）負(fù)責(zé)學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。（七）組織開展學(xué)校對(duì)外交流與合作，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持，形成育人合力。（八）向?qū)W校黨支部委員會(huì)報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向全體教職工大會(huì)報(bào)告工作。支持學(xué)校黨組織、群團(tuán)組織等開展工作。（九）履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、德育、安全、行政等具體工作。校長(zhǎng)外出受校長(zhǎng)委托，副校長(zhǎng)可代行校長(zhǎng)職權(quán)。第十一條學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、財(cái)務(wù)室、德育處、總務(wù)處、安全辦等職能處室，建立完善各項(xiàng)工作制度和崗位職責(zé)，各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。各處室設(shè)主任1人，副主任根據(jù)需要設(shè)定。主任、副主任由校長(zhǎng)提名，校委會(huì)研究聘任，并在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下履行相應(yīng)職責(zé)。第十二條學(xué)校建立以教師為主體的教職工大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，須經(jīng)教職工大會(huì)審議通過。教職工大會(huì)每三年為一屆，原則上每年召開一次會(huì)議。第十三條學(xué)校少先隊(duì)接受學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，配合學(xué)校全面貫徹教育方針，在團(tuán)結(jié)、教育青少年學(xué)生，推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)事項(xiàng)依照《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》實(shí)施。第十四條學(xué)校建立行政會(huì)議制度。學(xué)校行政會(huì)議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，行政會(huì)由校長(zhǎng)主持，決定學(xué)校重大事項(xiàng)，貫徹執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，處理學(xué)校日常事務(wù)及工作。第十五條學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會(huì)，作為學(xué)校工作的謀劃、咨詢、論證機(jī)構(gòu)。由校長(zhǎng)任主持，成員由學(xué)校黨、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人和教師代表組成。校務(wù)委員會(huì)原則上每月召開一次。第十六條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)校黨支部委員會(huì)集體討論，作出決定，由領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工組織實(shí)施。凡屬教職工大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工大會(huì)依法處理。第十七條學(xué)校以班級(jí)為教育教學(xué)工作基本單位，班主任是班集體組織者、教育者、指導(dǎo)者，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級(jí)各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)之間聯(lián)系的責(zé)任，按照各處室和年級(jí)組的安排開展工作。第十八條學(xué)校每五年制訂或修訂完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃每年制定年度工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃和計(jì)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，并形成和健全機(jī)制，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。第十九條學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，安排專人加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。課程與教學(xué)第二十條學(xué)校依據(jù)國(guó)家課程方案進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程、有效落實(shí)地方課程、規(guī)范開發(fā)學(xué)校課程，開齊課程，開足課時(shí)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”，培育有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。第二十一條加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，通過各種形式增強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，開展理想教育、道德教育、勞動(dòng)教育、法制教育及心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。第二十二條強(qiáng)化人人都應(yīng)是德育工作者的意識(shí)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和班主任培訓(xùn)；建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，教書育人、管理育人、實(shí)踐育人、服務(wù)育人、協(xié)同育人，推動(dòng)學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造符合學(xué)校底蘊(yùn)和特色的文化精神，開展豐富多樣的校園文化活動(dòng)，使學(xué)生在潛移默化的環(huán)境受到良好的熏陶。第二十三條學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面發(fā)展素質(zhì)教育，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，努力改進(jìn)教與學(xué)的方法，不斷完善教育教學(xué)設(shè)施，科學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式、教學(xué)管理方式、家庭育人方式轉(zhuǎn)型，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。第二十四條重視體育、美育、心理健康教育和勞動(dòng)教育，按照課程要求和學(xué)生需求組織學(xué)生定期開展勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。第二十五條學(xué)校全面落實(shí)備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢查、課外活動(dòng)等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理。積極推進(jìn)教學(xué)改革，深入開展教育科研工作，推行務(wù)實(shí)有效的校本教研，開展國(guó)家、省、市級(jí)教育課題研究，探索符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)模式，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量。第二十六條學(xué)校按學(xué)科設(shè)立教研組，分年級(jí)設(shè)立學(xué)科備課組。教研組接受教導(dǎo)處與教研室的雙重領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)相關(guān)崗位職責(zé)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組制度，推動(dòng)工作落實(shí)。第二十七條學(xué)校使用依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)編制的教材，不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及其他物品，加強(qiáng)作業(yè)管理，控制作業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校及教師不利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，不歧視后進(jìn)學(xué)生。同時(shí)力推基層減負(fù)，精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，優(yōu)化考核檢查，減少教師非教學(xué)事務(wù)，保障教育教學(xué)核心工作高效開展。第二十八條執(zhí)行國(guó)家教育考試制度，按上級(jí)教育行政部門規(guī)定組織好期中、期末考試、畢業(yè)考試和專項(xiàng)考查。改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建多元學(xué)生評(píng)價(jià)體系，涵蓋德、智、體、美、勞，融合過程與終結(jié)性評(píng)價(jià)，重綜合素質(zhì)發(fā)展，實(shí)行成績(jī)等級(jí)評(píng)價(jià)，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。第二十九條加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全教育教學(xué)各類檔案資料。教師與學(xué)生第三十條教師的權(quán)利：教師除享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)等《教師法》規(guī)定的權(quán)利和法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利外，享受下列權(quán)利：（一）對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)。（二）使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品等。第三十一條教師的義務(wù)：教師除應(yīng)當(dāng)履行遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國(guó)家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展；制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平等《教師法》規(guī)定的義務(wù)和法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)外，應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）落實(shí)全員育人職責(zé)，經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，共同做好學(xué)生的教育工作。（二）組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。（三）與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平。第三十二條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)聘任制。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定保障教師的工資、福利待遇，努力改善教師的工作條件和生活條件。第三十三條學(xué)校實(shí)行教育教學(xué)管理及質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度。每年按有關(guān)規(guī)定要求對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等進(jìn)行客觀、公正的考核。教師違規(guī)失責(zé)情況按上級(jí)有關(guān)規(guī)定及程序處理。第三十四條學(xué)生的權(quán)利：學(xué)生享有《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)規(guī)定的享有平等的受教育機(jī)會(huì)的權(quán)利。（一）學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利；對(duì)學(xué)?；蚪處煹牟还?，有權(quán)提出申訴。（二）參與學(xué)校、班級(jí)管理，參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，參與評(píng)議學(xué)校、教師的教育教學(xué)工作；按教師的要求使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。（三）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。（四）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。（五）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或依法提起訴訟。（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。學(xué)校采取各種措施保障學(xué)生接受義務(wù)教育（初等教育）。第三十五條學(xué)生的義務(wù)：（一）自覺接受義務(wù)教育（初等教育），按規(guī)定取得相應(yīng)學(xué)籍。（二）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求。（三）尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行。（四）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。（五）愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和集體榮譽(yù)。（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第三十六條學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等學(xué)籍管理事宜，均按照上級(jí)教育主管部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第三十七條學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策給予幫扶資助，并積極爭(zhēng)取各方救助渠道，保證適齡少年、兒童順利接受完義務(wù)教育。第三十八條學(xué)校對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)和作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定及程序予以教育、批評(píng)和處分。財(cái)務(wù)與后勤第三十九條學(xué)校的建設(shè)資金、辦公條件改善、日常辦公的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、教師培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)均來自于政府全額撥款。第四十條堅(jiān)持總務(wù)后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的原則，強(qiáng)化“服務(wù)育人”的意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。第四十一條依據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，健全財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則，搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算。經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行民主管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法收取規(guī)定費(fèi)用。第四十二條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)。加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)的管理，強(qiáng)化教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、圖書資料更新與維護(hù)，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益。校產(chǎn)按學(xué)校公物管理、報(bào)廢、賠償?shù)扔嘘P(guān)制度執(zhí)行，防止學(xué)校資產(chǎn)流失和浪費(fèi)。第四十三條樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，建立完善的安全管理體制，健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，開展安全演練，定