2 遵守規(guī)則 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計-1VIP

2遵守規(guī)則公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計《遵守規(guī)則》教學(xué)設(shè)計

課程基本信息

課題遵守規(guī)則學(xué)科道德與法治年級八年級上冊

教科書書名：道德與法治教材

出版社：人民教育出版社

出版日期：2022年9月

教學(xué)內(nèi)容分析

本課時是八年級上冊第三課第二框題的遵守規(guī)則。本冊書中第一單元的主題是“社會”，核心導(dǎo)向是：親近社會。在第一單元對社會有基本了解的基礎(chǔ)上，第二單元的側(cè)重點是“社會規(guī)則”，核心導(dǎo)向是：遵德守法。由此可知：第二單元是對第一單元的深化與繼承。個人的發(fā)展離不開對社會公共生活的認(rèn)知和參與。本課通過自由與規(guī)則密不可分、自覺遵守規(guī)則、維護和改進(jìn)規(guī)則三個維度讓學(xué)生感受到遵守規(guī)則的必要性和重要性。通過對本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能正確看待社會公共生活，并能學(xué)會自覺自愿地遵守規(guī)則，這對于學(xué)生的社會化過程具有重要的意義，從而形成自覺承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真遵守規(guī)則的價值取向。

學(xué)情分析

初中生與社會接觸越來越多，開始承擔(dān)一定的社會責(zé)任，在與社會接觸中，了解規(guī)則，遵守規(guī)則成為重點，只有認(rèn)識到規(guī)則的重要性，才能自覺自愿遵守規(guī)則，提高道德素質(zhì)和法治意識。

教學(xué)目標(biāo)及重難點

核心素養(yǎng)目標(biāo)道德修養(yǎng):懂得應(yīng)積極維護規(guī)則，參與改進(jìn)規(guī)則。法治觀念:了解規(guī)則與自由的關(guān)系，明白每個人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則。責(zé)任意識：樹立遵守社會規(guī)則的意識，培養(yǎng)自律意識和敬畏規(guī)則的意識。

教學(xué)重點自覺遵守社會規(guī)則、維護社會規(guī)則

教學(xué)難點自由與規(guī)則的關(guān)系

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

自主預(yù)習(xí)展示本節(jié)預(yù)習(xí)清單，引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，簡單了解知識脈絡(luò)。學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)清單，自主學(xué)習(xí)，圈畫出重點問題。學(xué)生通過自習(xí)，做到對本課的知識心中有數(shù)，使學(xué)生明確本課需要重點把握的知識點，逐漸培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

導(dǎo)入1.展示圖片《社會生活中的亂象》2.提出問題：這些屬于什么行為？3.導(dǎo)入新課：社會生活需要規(guī)則。1.學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)生觀看圖片并展開思考2.學(xué)習(xí)要點：思考社會規(guī)則的意義。3.初步了解本課課題。以社會生活的圖片導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入本課主題-遵守規(guī)則。

活動一：文明典范城市之我議1.展示素材：今年是深圳爭創(chuàng)首屆全國文明典范城市和第七屆全國文明城市的關(guān)鍵之年。全國文明城市是目前國內(nèi)城市整體文明水平綜合類評比中的最高榮譽，文明典范城市更是文明城市的“升級版”。鏡頭一：全國文明典范城市創(chuàng)建期間，深圳重點整治地鐵、公共汽車等公共交通工具上飲食問題，有人認(rèn)為這讓自己沒有了自由，你怎么看？2.布置任務(wù)：小組針對該觀點進(jìn)行議論。3.總結(jié)知識：社會規(guī)則劃定了自由的邊界。行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。學(xué)習(xí)要點：社會規(guī)則與自由的關(guān)系。通過辯論的形式對于文明典范城市創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的不文明的行為進(jìn)行剖析，理解規(guī)則與自由的關(guān)系。

活動二：文明典范城市之我見1.展示素材：鏡頭二：在四下無人的十字路口，面對紅燈，一群人卻走了過去。小紅：闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。小明：只要沒人看到，沒人管，就可以闖紅燈。小剛：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。2.提出問題：你認(rèn)同三位同學(xué)的觀點嗎？為什么會造成闖紅燈問題？怎樣解決該問題？3.布置任務(wù)：組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)4.總結(jié)知識：遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心敬畏規(guī)則。1.小組合作：選出記錄員和發(fā)言者，合理分工。2.任務(wù)：組織討論問題，闡述如何遵守社會規(guī)則。3.展示成果，小組匯報學(xué)生通過合作探究，總結(jié)和感悟如何遵守社會規(guī)則。

活動三：文明典范城市之我行1.拋出問題:如果你看到闖紅燈、地鐵上隨意飲食等現(xiàn)象，你會怎么做？規(guī)則是一成不變的嗎？請舉例說明。2.布置任務(wù)：組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)3.總結(jié)知識：堅定維護規(guī)則。一方面自己遵守規(guī)則，另一方面，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。隨著社改會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定；一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。1.小組合作：選出記錄員和發(fā)言者，合理分工。2.任務(wù)：組織討論問題，闡述堅定維護規(guī)則，積極改進(jìn)規(guī)則。3.展示成果，小組匯報學(xué)生通過對于不文明的行為的討論和社會規(guī)則變化的探討，理解我們要積極改進(jìn)規(guī)則和堅定維護規(guī)則。

總結(jié)升華這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣對待規(guī)則的三方面內(nèi)容：了解了自由與規(guī)則不可分，社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由要受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束，社會規(guī)則也是人們享有自由的保障，違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。知道了遵守規(guī)則需要他律和自律，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。明白了要從自身做起，自覺遵守規(guī)則，在保護自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則；我們還要積極參與改進(jìn)規(guī)則。充分感悟社會規(guī)則與自由的關(guān)系以及如何對待社會規(guī)則。