成功審訊的五個(gè)階段_第1頁(yè)
成功審訊的五個(gè)階段_第2頁(yè)
成功審訊的五個(gè)階段_第3頁(yè)
成功審訊的五個(gè)階段_第4頁(yè)
成功審訊的五個(gè)階段_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

成功審訊的五個(gè)階段

成功的審訊應(yīng)有機(jī)地分為五個(gè)階段,環(huán)環(huán)相扣、相輔相承。處理好審訊的五個(gè)階段,必將產(chǎn)生事半功倍的效果。

一、審訊前的知己知彼

古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆,審訊工作的前期準(zhǔn)備相當(dāng)重要.為了確保有的放矢,對(duì)違法犯罪嫌疑人實(shí)施審訊前,我們審訊員應(yīng)預(yù)先對(duì)被審訊人員的個(gè)人情況、心理特點(diǎn)和涉案信息進(jìn)行必要的熟悉和了解,我們要盡可能了解被審訊人的姓名、別名、綽號(hào)、年齡、籍貫、住址、文化程度、家庭關(guān)系好壞、人緣好壞、社會(huì)經(jīng)歷、個(gè)人性格、愛好、有無前科、被控案由、作案主觀原因、抓獲經(jīng)過、關(guān)押期間表現(xiàn)、前期辦案已經(jīng)掌握的證據(jù)及已制作的筆錄等等。熟悉案件材料可以讓審訊員弄清案件的進(jìn)展、現(xiàn)狀和存在的問題,明確審訊的目標(biāo)和方向,為制訂新的審訊計(jì)劃,確定訊問策略提供依據(jù)。了解被審訊人員的個(gè)體情況、了解抓獲經(jīng)過和證據(jù)擁有情況,可以幫助我們尋找審訊中的突破點(diǎn),確定審訊中的技巧、藝術(shù)手法,以及審訊節(jié)奏、用證時(shí)機(jī)以及用證的先后次序。上述情況可以通過以下途徑進(jìn)行了解和掌握:

(1)深入、詳細(xì),認(rèn)真地閱卷,多方進(jìn)行比較;

(2)有必要的話可親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行復(fù)勘,或?qū)?shí)物進(jìn)行以分析,以消除疑問;

(3)可向偵察人員、抓捕人員、管區(qū)民警、當(dāng)?shù)刂伪H藛T及其他知情而不會(huì)影響案件的人進(jìn)行了解,做到心中有數(shù)!

二、審訊開始時(shí)的相面術(shù)

我本人一向來反對(duì)在與被審訊人員剛一照面時(shí),就馬上開始語(yǔ)言上的交鋒。我認(rèn)為在此時(shí),還應(yīng)有一個(gè)很重要的相面階段。具體做法有點(diǎn)類似中醫(yī)中的望、聞、問、切。

首先應(yīng)觀察被審訊人走路的姿態(tài),坐姿、神情、手足放置是否自然,面色的好壞、發(fā)型以及穿著的整齊度和整潔度;檢查其身邊攜帶物品的種類,通訊錄、筆記本、存折及皮夾里的名片、信用卡、單據(jù)、紙片、照片等內(nèi)容;有手機(jī)的,應(yīng)記下所有的內(nèi)存號(hào)碼,及最近的通話記錄、短消息等等。其次,可以拿簡(jiǎn)短,無關(guān)痛癢的小問題要求其回答,可發(fā)現(xiàn)被審訊人言辭的速度、節(jié)奏、緊張度,以及口頭表達(dá)能力。以上做法,可以讓我們審訊員獲得對(duì)被審訊人的一個(gè)第一印象,有很多人認(rèn)為人不可貌相,我認(rèn)為這句話也是有失偏頗的。在許多場(chǎng)合下人還是可以貌相的,因?yàn)橐粋€(gè)人的行為(含違法犯罪行為)與他平時(shí)的性格、生活水平,文化水平、社會(huì)環(huán)境、細(xì)節(jié)行為習(xí)慣等有很大的關(guān)聯(lián)。而上述信息往往可以從他的外貌氣質(zhì)上得到反映,試想一個(gè)長(zhǎng)期處于猥瑣心理狀態(tài),經(jīng)常算計(jì)別人,圖一已私利的人,怎么會(huì)有一副氣宇軒昂、襟懷坦蕩的外貌(職業(yè)演員當(dāng)然除外),他長(zhǎng)期所處的內(nèi)心世界會(huì)對(duì)他的外貌、氣質(zhì)和精神狀態(tài)產(chǎn)生很大的影響,當(dāng)他的面部肌肉組合、體形姿態(tài)、眼神、語(yǔ)氣定型之后,就形成了這樣那樣的外貌。這個(gè)理論曾國(guó)藩已在他的冰鑒里講得十分詳細(xì)。所以我們要重視這個(gè)第一感覺或者說直覺,有時(shí)比輕信被審訊人的花言巧語(yǔ)更為直接、有效。處理好這一階段有助于我們確立合適的作戰(zhàn)方針、審訊對(duì)策。

三、審訊進(jìn)行當(dāng)中的閑聊階段

絕大部分被審訊人處于被審訊這樣一個(gè)特殊環(huán)境時(shí),往往會(huì)采取以下幾種辦法中的一種或幾種對(duì)抗審訊,有偽裝,有狡辯、有沉默、有橫蠻耍賴、有試探摸底等等。閑聊即自由式交談。這并不是審訊員在浪費(fèi)時(shí)間或在與被審訊人攀朋友、套近乎,而是在自由交談中聲東擊西、四面出擊,以柔的辦法化解被審訊人早已準(zhǔn)備好的對(duì)抗手段,分散其對(duì)追審罪行的有意注意,讓其在喪失警惕的情形下露出馬腳,找到審訊的突破口。我們可以用拉家常的方式詢問其個(gè)人簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)歷,生活狀況、夫妻關(guān)系、交往情況、個(gè)人愛好等等。審訊人不能刻意圍繞審訊目標(biāo),以免暴露審訊意圖,盡量要讓被審訊人侃侃而談,而我們則要做到時(shí)刻頭腦清醒。

我們可以用幾張紙,以速記的方式把他所說的東西似乎很隨意的記下來(此時(shí)不是做筆錄)。上述做法的最大優(yōu)點(diǎn)是,可以逐步控制被審訊人的情緒和情感;消除對(duì)立抵觸情緒,讓他體會(huì)到政府對(duì)其挽救的誠(chéng)心;可以激發(fā)其個(gè)人榮譽(yù)感,或利用其感情脆弱,喚起其后悔心,感到自己的行為的確給家庭、給自身造成了巨大的痛苦和遺憾。對(duì)被審訊人注入同情心,可以使審訊方與被審訊方達(dá)到一定的溝通,從而使他認(rèn)為你是一個(gè)通情達(dá)理的人而對(duì)你產(chǎn)生認(rèn)同和信任感。要使被審訊人產(chǎn)生供述心理,我們必須在閑聊階段用藝術(shù)的和巧妙的語(yǔ)言使其完成以下四個(gè)轉(zhuǎn)變:

a.認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變:要讓其意識(shí)到罪行(違法行為)已經(jīng)穿幫,先產(chǎn)生悔恨心理,然后逐漸過渡到渴望從寬。

b.意志的轉(zhuǎn)變:隨著對(duì)立、僥幸、畏罪等心理的退卻,隨之上升的是想擺脫受審環(huán)境所帶來的心理壓力的愿望,從而逐步產(chǎn)生供述心理。

c.被審訊人原先有過分恐懼心理的,應(yīng)消除其不必要的恐懼和戒備,產(chǎn)生供述心理;

d.原先抱無所謂態(tài)度的,則應(yīng)反過來使其產(chǎn)生恐懼心理,促發(fā)其緊張,以便讓他認(rèn)真面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極配合審訊員的工作。

四、審訊交鋒中的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)

真正開始審訊交鋒時(shí),應(yīng)針對(duì)不同的審訊對(duì)象采取不同的方法,這就是所謂的對(duì)癥下藥

(一)對(duì)不同年齡審訊對(duì)象的審訊對(duì)策

a.青少年由于認(rèn)識(shí)上、情緒上、情感上、意志上的單一、無知、淺薄,要求我們采取循循善誘、大哥哥、長(zhǎng)輩式的論理、論情法,讓其感受到審訊員的關(guān)愛,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而消除其冷漠、破罐子破摔心理,從而供述。

b.對(duì)于中老年被審訊人,由于其社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較豐富。人生觀、世界觀的定型導(dǎo)致其意志較頑固。對(duì)這類人應(yīng)著重對(duì)其論理論法,強(qiáng)調(diào)若要人不知,除非己莫為這一基本道理,同時(shí),應(yīng)盡力消除其害怕家庭受牽累,事業(yè)遭打擊等妨礙供述的不良想法??傊畬?duì)中老年受審對(duì)象,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論