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文檔簡介
2025年山東齊魯醫(yī)藥學(xué)院招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.民辦普通高等學(xué)校B.往屆畢業(yè)生C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.成人高等教育【答案】:A2.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制,下列說法不正確的是()。A.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢B.樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施C.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu),形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)D.構(gòu)建心理預(yù)警機制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案【答案】:B3.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:A4.21世紀成為人才的首要條件是()。A.社會適應(yīng)良好B.身體健康C.心理健康D.人際關(guān)系良好【答案】:C5.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.7000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.2000人以上【答案】:B6.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系【答案】:A7.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程【答案】:C8.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.人格威信B.社會威信C.專業(yè)能力D.管理威信【答案】:A9.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.墨守成規(guī)期B.自我保護期C.自治期D.盡責(zé)期【答案】:D10.大學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識應(yīng)用B.知識鞏固C.知識理解D.知識感知【答案】:C11.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.促進國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻B.以德修身,率先垂范C.樹立法制觀念,保護知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益D.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感【答案】:A12.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進【答案】:B13.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)方式【答案】:D14.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.不合理性B.可減低性C.延遲性D.難以消除性【答案】:D15.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教師威信B.教學(xué)效能感C.教育信念D.責(zé)任感【答案】:A16.個體從一個思維起點出發(fā),沿著不同方向,順應(yīng)多個角度,提出多種設(shè)想,尋找多種途徑,解決具體問題。這種創(chuàng)造性思維方法是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.集體研究法【答案】:C17.教育心理學(xué)成為一個獨立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版C.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版【答案】:A18.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()A.強迫觀念B.焦慮C.強迫恐懼D.強迫行為【答案】:D19.義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費、雜費B.雜費C.學(xué)費D.學(xué)費、雜費、住宿費【答案】:A20.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是()。A.《紅樓夢》B.《金剛經(jīng)》原文手抄稿C.《愛彌兒》中文譯文D.《四書集注》【答案】:B21.在正常情況下,幼兒戶外體育活動時間不得少于A.2.5小時B.1小時C.2小時D.1.5小時【答案】:B22.雅斯貝爾斯認為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下。”雅斯貝爾斯的這段話表明他屬于()。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)樂觀主義D.技術(shù)價值中性論者【答案】:D23.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。A.與他人基本相同B.與大家保持一致C.與他人相接近D.被他人認可【答案】:C24.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()A.課程內(nèi)容綜合化趨勢B.課程實施多樣化趨勢C.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢D.課程方向人文化趨勢【答案】:D25.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()。A.定量研究法B.定性研究法C.觀察法D.個案研究法【答案】:D26.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.加強國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,追蹤學(xué)術(shù)前沿,更新教學(xué)內(nèi)容B.因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展C.保持個性,敢于特立獨行D.形成個性化教育模式,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖【答案】:C27.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()A.人際交往B.親和行為C.從眾行為D.社會行為【答案】:C28.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.自我表露B.簡述語意C.提問D.澄清【答案】:A29.“高等教育學(xué)以高等教育為研究對象,以揭示高等專業(yè)教育的特殊規(guī)律,論述培養(yǎng)專門人才的理論與方法為研究任務(wù)”。這段話體現(xiàn)了關(guān)于高等教育學(xué)研究對象的哪一種觀點?()。A.系統(tǒng)說B.教育自身說C.矛盾說D.規(guī)律說【答案】:B30.對于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷,以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.自怨自艾B.培養(yǎng)豁達心態(tài)C.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進行心理調(diào)試D.發(fā)掘自身潛能【答案】:A31.對某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注知識的教學(xué)理念B.關(guān)注過程的教學(xué)理念C.關(guān)注情感的教學(xué)理念D.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念【答案】:B32.在人性的敘述中,認為人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答,而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()學(xué)派A.存在主義B.人本主義C.行為主義D.認知主義【答案】:C33.決定教育性質(zhì)的根本因素是()A.社會生產(chǎn)力B.科學(xué)技術(shù)C.上層建筑D.政治經(jīng)濟制度【答案】:C34.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.間接發(fā)生途徑B.直接發(fā)生途徑C.直接轉(zhuǎn)化途徑D.間接轉(zhuǎn)化途徑【答案】:B35.按照遷移的層次,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.橫向遷移與縱向遷移B.順向遷移與逆向遷移C.特殊遷移與普通遷移D.正遷移與負遷移【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛學(xué)生B.熱愛所教學(xué)科C.熱愛中國共產(chǎn)黨D.熱愛教育事業(yè)【答案】:ABD37.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學(xué)校各項工作高效有序運轉(zhuǎn)的重要條件C.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責(zé)權(quán)力D.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力【答案】:ABC38.良心的三大主要特質(zhì)是()A.上層社會性B.內(nèi)隱性C.神圣性D.基本性【答案】:BCD39.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建的具體指標(biāo)【答案】:ACD40.教育研究的意義是()。A.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神B.提高教育決策水平、培育良好師資C.使教師從經(jīng)驗走向理論D.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進方向E.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量【答案】:ABCDE41.()和()不僅是對受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.結(jié)業(yè)證書.B.學(xué)位證書C.學(xué)業(yè)證書D.技能證書【答案】:BC42.職業(yè)具有的功能是()。A.完成當(dāng)事人社會化過程B.提高生活品質(zhì)C.實現(xiàn)個人價值D.獲取生活來源【答案】:ABCD43.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有()。A.科研性服務(wù)B.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)C.教學(xué)性服務(wù)D.綜合性服務(wù)【答案】:ABCD44.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正違規(guī)競爭之偏B.糾正超前學(xué)習(xí)之偏C.糾正負擔(dān)過重之偏D.糾正育人初心之偏【答案】:ABCD45.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點有()。A.學(xué)術(shù)性B.合作性C.直接性D.專業(yè)性E.實體化【答案】:BCDE46.影響教師公正觀念的因素有()。A.每個學(xué)生情況的認識水平B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約C.教師教育規(guī)律D.教師個人道德覺悟的提高【答案】:ABCD47.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.實踐活動B.遺傳素質(zhì)C.教育D.社會生活環(huán)境【答案】:ABCD48.高校教學(xué)組織形式有()。A.社會實踐B.課堂教學(xué)C.課外活動D.社團活動【答案】:ABCD49.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨政齊抓共管B.有關(guān)部門各負其責(zé)C.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)D.全社會協(xié)同配合【答案】:ABCD50.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.裁決權(quán)B.刑事違法C.命令權(quán)D.治安違法E.教育違法F.監(jiān)督權(quán)G.強制權(quán)H.處罰權(quán)【答案】:ACFGH51.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜絕紕漏B.加強設(shè)施檢查消除隱患C.停止舉行大型集體活動D.通過案例加強安全教育E.明確管理責(zé)任分工【答案】:ABDE52.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私B.經(jīng)商辦企業(yè)C.為配偶、子女謀私利D.收受賄賂【答
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