




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE實(shí)習(xí)證明書(shū)教育行業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)證明(5篇)實(shí)習(xí)證明書(shū)教育行業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)證明第1篇【實(shí)習(xí)證明】
被證明人:
姓名:_________________
性別:_________________
出生年月:_____________
學(xué)號(hào):_________________
系別:_________________
班級(jí):_________________
實(shí)習(xí)單位:
名稱(chēng):_________________
地址:_________________
聯(lián)系方式:_____________
證明具體事項(xiàng):
本人(姓名)于____年__月__日至____年__月__日在上述實(shí)習(xí)單位進(jìn)行教育行業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,已圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
證明依據(jù):
1.實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū);
2.實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;
3.實(shí)習(xí)單位出具工作總結(jié)。
出具單位:
單位名稱(chēng):_________________
單位地址:_________________
聯(lián)系方式:_____________
日期:____年__月__日
_________________
(公章)實(shí)習(xí)證明書(shū)教育行業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)證明第2篇[單位名稱(chēng)]
實(shí)習(xí)證明
茲證明:
姓名:____________________
性別:____________________
出生日期:_________________
專(zhuān)業(yè):____________________
學(xué)號(hào):____________________
就讀學(xué)校:_________________
于____年__月__日至____年__月__日期間,在____公司(單位)進(jìn)行教育行業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,該生表現(xiàn)良好,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參與各項(xiàng)工作,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,得到公司(單位)領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng)。
特此證明。
[單位名稱(chēng)]
地址:____________________
聯(lián)系方式:________________
[公章]
____年__月__日實(shí)習(xí)證明書(shū)教育行業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)證明第3篇[實(shí)習(xí)證明書(shū)]
被證明人基本信息:
姓名:________
性別:________
出生年月:________
專(zhuān)業(yè):________
學(xué)號(hào):________
就讀院校:________
證明事項(xiàng):
一、實(shí)習(xí)單位
名稱(chēng):________
地址:________
聯(lián)系方式:________
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)崗位:________
2.實(shí)習(xí)時(shí)間:________至________
3.實(shí)習(xí)工作內(nèi)容:________
三、實(shí)習(xí)表現(xiàn)
實(shí)習(xí)期間,被證明人表現(xiàn)
1.__________
2.__________
3.__________
證明依據(jù):
被證明人在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng)。
出具單位信息:
單位名稱(chēng):________
地址:________
聯(lián)系方式:________
日期:________年________月________日
[公章]
[防偽標(biāo)識(shí)]
法律責(zé)任條款:
1.本證明書(shū)內(nèi)容真實(shí)有效,如有虛假,本單位將依法追究相關(guān)法律責(zé)任。
2.本證明書(shū)僅作為被證明人實(shí)習(xí)經(jīng)歷證明,不作為其他用途依據(jù)。
3.本單位對(duì)證明書(shū)內(nèi)容保密,未經(jīng)本人同意,不得對(duì)外泄露。實(shí)習(xí)證明書(shū)教育行業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)證明第4篇【實(shí)習(xí)證明書(shū)】
被證明人基本信息:
姓名:________________
性別:________________
出生年月:________________
學(xué)號(hào):________________
專(zhuān)業(yè):________________
班級(jí):________________
實(shí)習(xí)單位基本信息:
名稱(chēng):________________
地址:________________
聯(lián)系方式:________________
實(shí)習(xí)具體事項(xiàng):
實(shí)習(xí)時(shí)間:________________
實(shí)習(xí)崗位:________________
實(shí)習(xí)內(nèi)容:________________
證明依據(jù):
1.被證明人持有有效學(xué)生證;
2.被證明人通過(guò)實(shí)習(xí)單位面試;
3.被證明人已完成實(shí)習(xí)單位安排實(shí)習(xí)任務(wù)。
出具單位信息:
名稱(chēng):________________
地址:________________
聯(lián)系方式:________________
證明日期:________________
________________(蓋章)
經(jīng)辦人:________________
聯(lián)系方式:________________實(shí)習(xí)證明書(shū)教育行業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)證明第5篇【教育行業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)證明】
一、被證明人/單位基本信息
姓名:________________
性別:________________
出生日期:________________
籍貫:________________
學(xué)歷:________________
專(zhuān)業(yè):________________
學(xué)號(hào):________________
班級(jí):________________
院校:________________
二、證明具體事項(xiàng)
1.實(shí)習(xí)單位:________________
2.實(shí)習(xí)崗位:________________
3.實(shí)習(xí)時(shí)間:________________至________________
4.實(shí)習(xí)內(nèi)容:________________
5.實(shí)習(xí)成果:________________
三、證明依據(jù)
1.被證明人已與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。
2.被證明人實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,符合實(shí)習(xí)要求。
3.實(shí)習(xí)單位對(duì)被證明人實(shí)習(xí)表現(xiàn)予以認(rèn)可。
四、出具單位信息
單位名稱(chēng):_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具水濂柜供貨合同5篇
- 專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估報(bào)告
- 非臨床安全性評(píng)價(jià)服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估報(bào)告
- 信息化教學(xué)大賽方案設(shè)計(jì)
- 中華優(yōu)傳統(tǒng)文化 課件 第五章 中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)
- 婦科疾病超聲診斷應(yīng)用與規(guī)范
- 2025西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 衛(wèi)生院安全培訓(xùn)
- 醇基燃料技術(shù)資料
- 施工企業(yè)資質(zhì)及承接工程的范圍
- 泥漿測(cè)試記錄表
- 《摩擦力》說(shuō)課課件(全國(guó)獲獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)課案例)
- 個(gè)人信用報(bào)告異議申請(qǐng)表
- 初中數(shù)學(xué) 北師大版 七年級(jí)下冊(cè) 變量之間的關(guān)系 用圖象表示的變量間關(guān)系 課件
- 2023年藝術(shù)與審美期末試卷答案參考
- 電氣工程竣工驗(yàn)收表格模板
- 制程品質(zhì)檢驗(yàn)流程圖
- 必修地球圈層結(jié)構(gòu)通用PPT課件
- 物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論