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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年集寧師范學院專職輔導員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.發(fā)展性危機B.情境性危機C.現(xiàn)實性危機D.存在性危機【答案】:B2.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.開除B.記過C.退學D.留校察看【答案】:C3.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】:B4.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.6C.10D.8【答案】:A5.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?()。A.任何組織和個人B.事業(yè)單位C.政府機構(gòu)D.企業(yè)和公民個人【答案】:D6.大學生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.心理、生理、學業(yè)B.生理、學業(yè)、品德C.生理、心理、社會性D.身體、心理、學業(yè)【答案】:C7.制定高校教學計劃的前提與依據(jù)是()。A.教育政策B.學生的發(fā)展需求C.培養(yǎng)目標D.人才供給【答案】:C8.在高等學校的教學原則中,()原則也稱為“引導研究學習”。A.強化問題意識B.加強師生互動C.以學生為中心D.強調(diào)學生理解【答案】:A9.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.校本培訓模式B.派出培訓模式C.自我實現(xiàn)模式D.學校推動模式【答案】:D10.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.專業(yè)評估B.層次評估C.水平評估D.等級評估【答案】:C11.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關(guān)系,更要處理好()。A.行政與學術(shù)的關(guān)系B.黨委領(lǐng)導與校長負責的關(guān)系C.校長治校和教授治學的關(guān)系D.教授治學與同行評議的關(guān)系【答案】:A12.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.虛假署名B.片面引注C.自我引注D.學術(shù)穿鑿【答案】:C13.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.健康C.人格完整D.心理健康【答案】:C14.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.敏感性B.狹隘性C.強烈性D.波動性【答案】:D15.依據(jù)不同的劃分標準,高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應用研究和開發(fā)研究。A.基礎研究B.定量研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:A16.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.能力B.性格C.興趣D.氣質(zhì)【答案】:B17.以下哪種學習動機屬于內(nèi)部動機()。A.讀書可以怡情B.學而優(yōu)則仕C.萬般皆下品,唯有讀書高D.書中自由顏如玉,書中自有黃金屋【答案】:A18.美國心理學家赫茨伯格的雙因素理論指出,激發(fā)動機的兩個因素是()A.認知因素與意志因素B.主觀因素與客觀因素C.認知因素與情感因素D.保健因素與激勵因素【答案】:D19.按照斯滕伯格的愛情理論,同時具備親密、激情和承諾的愛稱為()。A.完美之愛B.浪漫之愛C.伴侶之愛D.愚蠢之愛【答案】:A20.良心中最-一般、最基礎和最普遍的內(nèi)容就是()A.職業(yè)良心B.個人良心C.一般良心D.特殊良心【答案】:A21.對品行缺點、學習有困難的未成年學生,學校A.應當耐心教學B.應當體罰C.應當開除D.應當不管不問【答案】:A22.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中,擔負各育實施的方向、統(tǒng)帥和動力源泉的是()。A.智育B.體育C.美育D.德育【答案】:D23.編寫教材(教科書)的直接依據(jù)是()。A.教學大綱B.教學計劃C.課程說明D.課程目標【答案】:A24.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。A.高級專門人才B.研究型人才C.學者D.高級技術(shù)型人才【答案】:A25.實施學分制的必要條件是()A.班組管理B.百分制C.導師制D.過程管理【答案】:C26.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是()。A.增長觀B.掌握觀C.表現(xiàn)觀D.實體觀【答案】:A27.“皮格馬利翁效應”反映了影響學生人格發(fā)展的()。A.自我意識因素B.遺傳因素C.學校因素D.家庭因素【答案】:C28.()是教師知法、守法、用法重點。A.法治思維B.科學研究C.法治信仰D.法治意識【答案】:A29.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學流派是()。A.精神分析學派B.構(gòu)造主義心理學C.行為主義心理學D.格式塔心理學【答案】:A30.教育學生的感情基礎是()。A.愛學生B.愛教育事業(yè)C.愛學校D.愛工作【答案】:A31.[]當前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了()A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.嚴謹治學的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】:D32.以下哪種屬于程序性知識()。A.名人的自傳B.關(guān)于袋鼠的定義C.某明星的個人檔案D.產(chǎn)品的使用說明書【答案】:D33.主張心理學應該研究無意識的流派是()。A.格式塔心理學B.人本主義心理學C.精神分析心理學D.認知心理學【答案】:C34.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、學院制結(jié)構(gòu)和()。A.扁平式結(jié)構(gòu)B.矩陣制結(jié)構(gòu)C.網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)D.研究院所結(jié)構(gòu)【答案】:B35.職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)只要符合法定的辦學條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學,或者()辦學。A.遠程B.虛擬C.委托D.跨境【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.把握分寸B.大大方方,不拘小節(jié)C.隨心所欲D.注意場合【答案】:AD37.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“顯形”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“間接”形態(tài)D.“直接”形態(tài)【答案】:AB38.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運動B.哭泣C.傾訴D.大笑【答案】:ABCD39.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.加強就寢安全意識教育B.批評教師C.侮辱教師D.檢查維修宿舍設施E.加強舍管教師的安全教育培訓F.由專業(yè)保安看管G.毆打教師H.家長參與管理【答案】:ADE40.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色信念階段B.角色轉(zhuǎn)化階段C.角色認同階段D.角色認知階段【答案】:ACD41.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.細管理C.多落實D.勤警示E.巧溝通【答案】:ABCE42.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程方向人文化B.課程內(nèi)容綜合化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程實施多樣化E.隱性課程愈益重要【答案】:ABCDE43.高等學校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括()。A.服務社會B.為人師表C.嚴謹治學D.敬業(yè)愛生E.教書育人【答案】:ABCDE44.依據(jù)加涅的學習分類,學習主要是為了獲得()A.態(tài)度B.認知策略C.言語信息D.心智技能【答案】:ABCD45.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實現(xiàn)的形式通常有()。A.進博士后流動站進行培養(yǎng)B.學術(shù)休假C.特殊培養(yǎng)D.出國進修E.做國內(nèi)訪問學者【答案】:ABDE46.高校教學組織形式有()。A.課堂教學B.課外活動C.社團活動D.社會實踐【答案】:ABCD47.教師倫理學作為一門規(guī)范科學,如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準則C.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導D.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預防措施【答案】:AB48.高等學校科學研究的任務有()。A.推進基礎研究和應用研究,探索產(chǎn)學研結(jié)合的新機制B.提升全民族科學素質(zhì)C.推動大學文化和社會文化的建設D.為國家提供全面的人才支持【答案】:ABCD49.在下列的表述中,觀點正確的是()。A.消費可以拉動需求,促進經(jīng)濟發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時宜B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求D.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本【答案】:BD50.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講B.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】:CD51.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】:ABCD52.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()
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