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《主動拒絕煙酒與毒品》第一課時教學(xué)設(shè)計詳案適用教材版本:統(tǒng)編版小學(xué)五年級上冊道德與法治第一單元第三課課時安排:2課時教學(xué)目標(biāo):知道吸煙、飲酒和吸毒的危害,并養(yǎng)成對自己負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。了解青少年吸煙、飲酒可能誘發(fā)不良行為,甚至導(dǎo)致違法犯罪。知道煙酒誘發(fā)不良行為的原因,澄清對煙酒的錯誤認(rèn)識,產(chǎn)生主動遠(yuǎn)離煙酒的意識。能自覺抵制不健康的生活習(xí)慣,樹立珍愛生命的觀念。教學(xué)重點:煙酒對身體和心理的危害。青少年吸煙、飲酒可能誘發(fā)不良行為的原因。如何預(yù)防不良行為的發(fā)生,如何遠(yuǎn)離煙酒和毒品。教學(xué)難點:1.讓學(xué)生了解煙酒對身體和心理的危害,認(rèn)清不良行為的危害性。2.讓學(xué)生明確遠(yuǎn)離煙酒和毒品的意識,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:1.多媒體設(shè)備。2.相關(guān)圖片和視頻資料。3.青少年吸煙、飲酒導(dǎo)致不良行為的案例。4.小組討論的題目和分組。學(xué)情背景:學(xué)生為小學(xué)五年級學(xué)生,對煙酒和毒品的危害有一定的認(rèn)識,但還不夠深入,需要引導(dǎo)和加深學(xué)生的認(rèn)知。教材分析:本課程教材為小學(xué)五年級上冊第三課第一課時《主動拒絕煙酒與毒品》。教材內(nèi)容圍繞煙酒和毒品對身體和社會的危害展開,通過案例和討論等方式引導(dǎo)學(xué)生了解青少年吸煙、飲酒可能誘發(fā)不良行為,以及如何預(yù)防這些行為的發(fā)生。教學(xué)過程:一、引入(5分鐘)老師向?qū)W生提問:“你們知道吸煙、飲酒和吸毒有什么危害嗎?會對我們的身體和心理產(chǎn)生什么影響?”(預(yù)設(shè):通過問題引起學(xué)生對煙酒和毒品危害的認(rèn)識和思考)讓學(xué)生自由發(fā)言并記錄學(xué)生的回答(預(yù)設(shè):通過學(xué)生的回答梳理出學(xué)生對煙酒和毒品危害的認(rèn)知程度)【設(shè)計意圖】通過問題引起學(xué)生對煙酒和毒品危害的認(rèn)識和思考,了解學(xué)生對煙酒和毒品危害的認(rèn)知程度。二、知識點講解(20分鐘)通過圖片或視頻等多媒體資料向?qū)W生展示煙酒對身體的危害,比如肺癌、心臟病等,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,了解吸煙和飲酒可能誘發(fā)不良行為的原因。老師展示包含吸煙和飲酒危害的圖片或短視頻,并請學(xué)生觀看。老師根據(jù)圖片或視頻的內(nèi)容,向?qū)W生講解吸煙和飲酒對身體的危害,比如肺癌、心臟病等。老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,了解吸煙和飲酒可能誘發(fā)不良行為的原因,比如對神經(jīng)系統(tǒng)的影響,容易引起焦慮、抑郁等不良情緒,對健康的負(fù)面影響等。講解青少年吸煙飲酒可能導(dǎo)致的違法犯罪行為,并引導(dǎo)學(xué)生思考為什么會這樣。老師講解青少年吸煙和飲酒可能導(dǎo)致的違法犯罪行為,比如盜竊、打架斗毆等,并列舉案例加深學(xué)生的印象。老師引導(dǎo)學(xué)生思考為什么會出現(xiàn)這些違法犯罪行為,比如吸煙和飲酒會影響判斷力和行為控制能力,容易做出沖動的決定等?!驹O(shè)計意圖】通過以上的教學(xué)設(shè)計,可以讓學(xué)生通過視覺和聽覺刺激,直接感受到煙酒對身體和社會的危害,加深認(rèn)識和印象。并通過案例和討論,讓學(xué)生深入了解煙酒對自己和社會的危害,增強學(xué)生的預(yù)防意識和應(yīng)對能力。同時,通過思考和討論,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和合作意識。三、案例分析(10分鐘)讓學(xué)生聽取一些關(guān)于青少年吸煙、飲酒和吸毒導(dǎo)致不良行為的案例,并讓學(xué)生分析這些案例中的錯誤行為和導(dǎo)致這些行為的原因。(預(yù)設(shè):引導(dǎo)學(xué)生深入分析案例,了解不良行為背后的原因,以及避免犯錯的方法)引導(dǎo)學(xué)生討論如何預(yù)防這些不良行為的發(fā)生,比如通過宣傳教育、加強家庭教育等方式。(預(yù)設(shè):通過小組討論,讓學(xué)生能夠思考和提出有效的預(yù)防措施,加深對煙酒和毒品危害的認(rèn)識)【設(shè)計意圖】通過小組討論,讓學(xué)生能夠思考和提出有效的預(yù)防措施,加深對煙酒和毒品危害的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和交流能力。四、活動設(shè)計(5分鐘)在班級內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生思考如何遠(yuǎn)離煙酒和毒品,保持健康的生活方式。(預(yù)設(shè):讓學(xué)生能夠自主思考和表達(dá)對煙酒和毒品的態(tài)度和看法)每個小組派代表分享他們的討論結(jié)果。(預(yù)設(shè):通過小組分享,增強學(xué)生的合作意識和交流能力)【設(shè)計意圖】讓學(xué)生能夠自主思考和表達(dá)對煙酒和毒品的態(tài)度和看法,增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力;通過小組分享,增強學(xué)生的合作意識和交流能力。五、總結(jié)(5分鐘)老師向?qū)W生強調(diào)珍愛生命的重要性,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀念。(預(yù)設(shè):通過言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的生命觀念)讓學(xué)生自我總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識和態(tài)度,以及對今后生活的規(guī)劃和目標(biāo)。(預(yù)設(shè):通過總結(jié)和反思,讓學(xué)生能夠深入領(lǐng)悟本節(jié)課的內(nèi)容,形成正確的生活態(tài)度和目標(biāo))【設(shè)計意圖】通過言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的生命觀念;通過總結(jié)和反思,讓學(xué)生能夠深入領(lǐng)悟本節(jié)課的內(nèi)容,形成正確的生活態(tài)度和目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和思考能力。板書設(shè)計:吸煙、飲酒和吸毒的危害。青少年吸煙、飲酒可能導(dǎo)致的不良行為。如何預(yù)防不良行為的
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