南充市蓬安縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

南充市蓬安縣2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．小明從家經(jīng)過圖書館到學(xué)校，一共有（）種不同的走法。

A．2 B．3 C．5 D．62．用兩塊三角板不能拼出的度數(shù)是（）A．180° B．85° C．105°3．把下面一個(gè)大正方形平均分成四份,小正方形的周長(zhǎng)和是大正方形周長(zhǎng)的（）。A．2倍 B．3倍 C．4倍4．一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)不可能是（）A．10厘米 B．6厘米 C．8厘米5．下面的運(yùn)動(dòng)，哪一種是旋轉(zhuǎn)？（）A．行李在傳送帶上運(yùn)動(dòng) B．抽屜的打開 C．鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1．68個(gè)千分之一是0.68。（______）2．一個(gè)兩位數(shù)除以8，商是7，余數(shù)是9，這個(gè)數(shù)是1。（______）3．兩位數(shù)乘一位數(shù)，積最多是三位數(shù)。（______）4．的積最高位是千位。（______）5．0.8和0.80都是一位小數(shù),因?yàn)?.80末尾的“0”可以略不寫。（_______）三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1．在一個(gè)長(zhǎng)8米，寬6米的長(zhǎng)方形中，剪一個(gè)最大的正方形，它的邊長(zhǎng)最大是8米。（___________）2．公歷年數(shù)是的倍數(shù)一定是閏年。（________）3．380×5的積的末尾有2個(gè)0。（________）4．媽媽給蘭蘭和琦琦每人一杯同樣多的牛奶，蘭蘭喝了，琦琦喝了，蘭蘭喝的多一些。（________）5．一個(gè)數(shù)四舍五入到萬位約為15萬，這個(gè)數(shù)最大是1．（_____）四、快樂填空。1．210是3的（________）倍，210的3倍是（________）。2．（1）商場(chǎng)在郵局的（__________）方，醫(yī)院的（__________）方是商場(chǎng)。（2）東東上學(xué)路線是：從家出發(fā)向（________）走到書店，再向（________）走到郵局，最后向（________）方走到學(xué)校。3．6000米＝（________）千米3噸＝（__________）千克180秒＝（________）分1噸－400千克＝（__________）千克4．308的3倍是（________），63是7的（________）倍，38與3的積是（________）。5．小莉在一個(gè)游泳池的泳道里游了4個(gè)來回，一共游了240米。這個(gè)游泳池的泳道長(zhǎng)是______米。6．把45－12＝33，33÷3＝11這兩個(gè)算式列成綜合算式是（_____）。7．2019年的二月份有（_____）天。8．結(jié)合生活實(shí)際，提出一個(gè)已知單價(jià)和數(shù)量，求總價(jià)的問題：_____．9．（__________）kg物品可以使下圖中秤盤上的指針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°．10．如果6元錢能買3個(gè)餅子，買9個(gè)餅子需要（__________）元。五、操作題。1．下面的圖分別是誰看到的，連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）1．實(shí)驗(yàn)小學(xué)有298人去參觀天宇博物館，每輛客車可乘坐51人，學(xué)校準(zhǔn)備6輛客車夠嗎？2．有兩個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是4厘米，寬都是2厘米，能拼成什么圖形？請(qǐng)你畫出來，并求出拼成圖形的周長(zhǎng)。3．一臺(tái)空氣凈化器售價(jià)980元，買3臺(tái)這樣的空氣凈化器需要多少元？4．有28人坐車去動(dòng)物園，面包車一次可以搭乘6人，小轎車一次可以搭乘4人。如果每輛車都坐滿人，怎樣安排能恰好送完28人？（每種運(yùn)送方案都要保證把28人送到動(dòng)物園）派車方案小轎車（搭乘4人）面包車（搭乘6人）運(yùn)的人數(shù)答：_____________。5．圖是一根折成方形的線，已知兩相鄰平行線之間的距離均為1厘米。求線的總長(zhǎng)度？6．筑路隊(duì)修一條公路，第一周修了全長(zhǎng)的一半，第二周修了剩下的一半，此時(shí)還有150米沒修，這條公路全長(zhǎng)有多少米？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、D【分析】根據(jù)題意可知，小明家到圖書館有3種走法，圖書館到學(xué)校有2種走法，則小明家到學(xué)校一共有3×2種走法，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×2＝6（種），則一共有6種不同的走法。故答案為：D。【點(diǎn)睛】本題考查了排列組合中的乘法原理，分別明確小明家到圖書館和圖書館到學(xué)校有幾種走法，然后相乘即可得解。2、B【分析】本題主要考查了學(xué)生用一副三角板拼成角的度數(shù)的知識(shí)．一副三角形的度數(shù)有30度，45度，60度，90度．據(jù)此解答．【詳解】A、180°可以由兩個(gè)90°的角拼成．B、85°的角不能拼成．C、105°的角可由45°和60°的兩個(gè)角拼成．故選B．3、A【詳解】略4、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式可得，這個(gè)周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與寬的和是20÷2=10厘米，所以它的長(zhǎng)一定小于10厘米，據(jù)此即可選擇．【詳解】根據(jù)題干分析可得：這個(gè)周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與寬的和是20÷2=10（厘米），所以它的長(zhǎng)一定小于10厘米，故選A．【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用．5、C【分析】根據(jù)題意可知旋轉(zhuǎn)是繞中心點(diǎn)順時(shí)針或者逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)。【詳解】行李在傳送帶上運(yùn)動(dòng)沿直線運(yùn)動(dòng)，抽屜的打開沿直線運(yùn)動(dòng)，鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是繞中心點(diǎn)順時(shí)針運(yùn)動(dòng)。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)旋轉(zhuǎn)和平移的認(rèn)識(shí)，并且能分出旋轉(zhuǎn)和平移。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，三個(gè)角中最多有一個(gè)直角或鈍角，所以最少有兩個(gè)銳角，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，任何一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和等于180°，根據(jù)直角、鈍角、銳角的特點(diǎn)解答即可。2、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個(gè)角，但不一定是直角；據(jù)此解答?！驹斀狻坑伤倪呅蔚亩x可知：四邊形有4條邊，4個(gè)角，但不一定是直角，故原題說法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點(diǎn)。3、√【詳解】略4、×【詳解】略5、×【分析】計(jì)算205的4倍用乘法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻?05×4＝820（米），所以原題判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算。6、√【詳解】略7、√【詳解】略8、×【詳解】略9、錯(cuò)誤【分析】時(shí)、分、秒都是常用的時(shí)間單位，1時(shí)=60分，1分=60秒，要結(jié)合實(shí)際情況選擇時(shí)間單位．【詳解】140分是很長(zhǎng)的時(shí)間，百米賽中，東東不可能用時(shí)140分鐘，原題說法錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤10、√【解析】略三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、×【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年。【詳解】根據(jù)分析可知，整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平、閏年判定方法的掌握。3、√【分析】計(jì)算出380×5的結(jié)果即可解答。【詳解】380×5＝1900，積的末尾有2個(gè)0，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握。4、√【分析】同分子分?jǐn)?shù)，分母大的反而小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?，說明蘭蘭喝的多一些，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。5、×【詳解】根據(jù)略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字，這個(gè)數(shù)的萬位是5，千位上是4，百位、十位、個(gè)位上都是9時(shí)最大．四、勤奮的你來算一算。1、420；225；32；50；080；40；223；588；10【詳解】略2、1024；848；2282842；993；1053【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一，計(jì)算前一位時(shí)不要忘了后一位進(jìn)上來的一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位借一當(dāng)十，和本位上的數(shù)合并在一起再減，計(jì)算前一位時(shí)不要忘了后一位借走的一。一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法的計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次去乘另一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)，在與中間的0相乘時(shí)，如果沒有進(jìn)位數(shù)，要在那一位上寫0占位，如果有進(jìn)位數(shù)，必須加上進(jìn)位數(shù)?！驹斀狻?48＋376＝1024106×8＝848☆406－178＝228驗(yàn)算：406×7＝28421000－7＝993☆990＋63＝1053驗(yàn)算：3、（1）36厘米（2）24厘米【詳解】（1）（12+6）×2＝18×2＝36（厘米）答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米．（2）6×4＝24（厘米）答：正方形的周長(zhǎng)是24厘米．五、操作題。1、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、夠【分析】讓每輛車可乘坐的人數(shù)51人乘車輛數(shù)6輛，求解出的可乘坐總?cè)藬?shù)和298人作比較?！驹斀狻?1×6＝306（人）306﹥298答：學(xué)校準(zhǔn)備6輛車夠?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的應(yīng)用，認(rèn)真計(jì)算即可。2、能拼成長(zhǎng)方形或正方形畫圖如下:長(zhǎng)方形周長(zhǎng)：20厘米正方形周長(zhǎng)：16厘米【詳解】略3、2940元【分析】由題意可得，一臺(tái)空氣凈化器售價(jià)980元，則根據(jù)公式：“總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量”求出總價(jià)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?80×3＝2940（元）答：買3臺(tái)這樣的空氣凈化器需要2940元?！军c(diǎn)睛】此題考查了乘法的運(yùn)用，關(guān)鍵在于明確：“總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量”即可。4、見詳解【分析】根據(jù)題意可知，我們可以采取列表的方法把不同的方案都列出來，面包車能坐6人，小轎車能坐4人，每輛車都坐滿人，分情況討論使得能恰好送完28人?！驹斀狻颗绍嚪桨感∞I車（搭乘4人）面包車（搭乘6人）運(yùn)的人數(shù)①144×1＋6×4＝28②244×2＋6×4＝32③334×3＋6×3＝30④424×4＋6×2＝28⑤524×5＋6×2＝32⑥614×6＋6×1＝30⑦704×7＝28根據(jù)上述方案，可知方案①④⑦恰好送完28人。答：第一種方法：1輛小轎車，4輛面包車；第二種方法：4輛小轎車，2輛面包車；第三種方法：7輛小轎車；這三種安排能恰好送完28人?！军c(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問題，關(guān)鍵掌握盡可能的合理利用資源。5、35厘米【分析】觀察圖可知，要求線的總長(zhǎng)度，也就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，這個(gè)圖形由11條線段圍成，將這11條線段的長(zhǎng)度相加即可解答?！驹斀狻浚?+2+3+4+5