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文檔簡介
高考物理知識點歸納2023年
高考的復(fù)習(xí)階段是要將學(xué)問點都整理好:要復(fù)習(xí)時就直接看這些學(xué)
問點來消化。下面是我整理共享的2023年高考物理學(xué)問點歸納,歡
迎閱讀與借鑒,盼望對你們有關(guān)心!
2023年高考物理學(xué)問點歸納
1、大的物體不肯定不能看成質(zhì)點,小的物體不肯定能看成質(zhì)點。
2、參考系不肯定是不動的,只是假定為不動的物體。
3、在時間軸上n秒時指的是n秒末。第n秒指的是一段時間,是
第n個1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時刻。
4、物體做直線運動時,位移的大小不肯定等于路程。
5、打點計時器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點,如遇到打出的
是短橫線,應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙的高度,使之增大一點。
6、使用計時器打點時,應(yīng)先接通電源,待打點計時器穩(wěn)定后,再
釋放紙帶。
7、物體的速度大,其加速度不肯定大。物體的速度為零時,其加
速度不肯定為零。物體的速度變化大,其加速度不肯定大。
8、物體的加速度減小時,速度可能增大;加速度增大時,速度可能
減小。9、物體的速度大小不變時,加速度不肯定為零。
10、物體的加速度方向不肯定與速度方向相同,也不肯定在同始終
線上。
11、位移圖象不是物體的運動軌跡。
12、圖上兩圖線相交的點,不是相遇點,只是在這一時刻相等。
13、位移圖象不是物體的運動軌跡。解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代表
什么物理量,不要把位移圖象與速度圖象混淆。
14、找準(zhǔn)追及問題的臨界條件,如位移關(guān)系、速度相等等。
15、用速度圖象解題時要留意圖線相交的點是速度相等的點而不是
相遇處。
16、桿的彈力方向不肯定沿桿。
17、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力,也可充當(dāng)動力。
18、滑動摩擦力只以u和N有關(guān),與接觸面的大小和物體的運動
狀態(tài)無關(guān)。
19、靜摩擦力具有大小和方向的可變性,在分析有關(guān)靜摩擦力的問
題時簡單出錯。
20、使用彈簧測力計拉細(xì)繩套時,要使彈簧測力計的彈簧與細(xì)繩套
在同始終線上,彈簧與木板面平行,避開彈簧與彈簧測力計外殼、彈
簧測力計限位卡之間有摩擦。
21、合力不肯定大于分力,分力不肯定小于合力。
22、三個力的合力最大值是三個力的數(shù)值之和,最小值不肯定是三
個力的數(shù)值之差,要先推斷能否為零。
23、兩個力合成一個力的結(jié)果是惟一的,一個力分解為兩個力的狀
況不惟一,可以有多種分解方式。
24、物體在粗糙斜面上向前運動,并不肯定受到向前的力,認(rèn)為物
體向前運動會存在一種向前的沖力的說法是錯誤的。
25、全部認(rèn)為慣性與運動狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯誤的,由于慣性只
與物體質(zhì)量有關(guān)。慣性是物體的一種基本屬性,不是一種力,物體所
受的外力不能克服慣性。
26、牛頓其次定律在力學(xué)中的應(yīng)用廣泛,也有局限性,對于微觀的
高速運動的物體不適用,只適用于低速運動的宏觀物體。
27、用牛頓其次定律解決動力學(xué)的兩類基本問題,關(guān)鍵在于正確地
求出加速度,計算合外力時要進(jìn)行正確的受力分析一,不要漏力或添力。
28、超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、失重
只是視重的變化,物體的實重沒有轉(zhuǎn)變。
29、推斷超重、失重時不是看速度方向如何,而是看加速度方向向
上還是向下。
30、兩個相關(guān)聯(lián)的物體,其中一個處于超(失)重狀態(tài),整體對支持
面的壓力也會比重力大(?。?/p>
高考物理電場學(xué)問點
1.庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,似乎是李生兄弟,k與「平
方比。
2.電荷四周有電場,F(xiàn)比q定義場強(qiáng)。KQ比r2點電荷,U比d是勻
強(qiáng)電場。
電場強(qiáng)度是矢量,止電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表不
弱和強(qiáng)。
場能性質(zhì)是電勢,場線方向電勢降。場力做功是qU,動能定理
不能忘。
4.電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密
是特點。
高考恒定電流學(xué)問點
1.電荷定向移動時,電流等于q比to自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓
是條件。
正荷流向定方向,串電流表來計量。電源外部正流負(fù),從負(fù)到正經(jīng)
內(nèi)部。
2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,掌握變量來論述,門比s等
電阻。
電流做功UIt,電熱I平方Rt。電功率,W比t,電壓乘電流
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