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甘肅省天水市麥積區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(含答案)一、選擇題要求:請(qǐng)從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出正確答案,并將答案填涂在答題卡上。1.下列關(guān)于生物的敘述,正確的是:A.生物都能進(jìn)行光合作用B.生物都能進(jìn)行呼吸作用C.生物都能進(jìn)行細(xì)胞分裂D.生物都能進(jìn)行有性生殖2.下列不屬于生物特征的是:A.需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.能進(jìn)行呼吸C.能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)D.能進(jìn)行繁殖3.下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是:A.植物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)D.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞核4.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是:A.動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)D.動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞核5.下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是:A.生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類B.生物分類是根據(jù)生物的遺傳特征進(jìn)行分類C.生物分類是根據(jù)生物的生理功能進(jìn)行分類D.生物分類是根據(jù)生物的生活環(huán)境進(jìn)行分類二、填空題要求:請(qǐng)將正確答案填入下列橫線內(nèi)。1.生物的共同特征有:________、________、________、________、________。2.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:________、________、________、________、________。3.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:________、________、________、________。4.生物分類的單位從大到小依次是:________、________、________、________、________。5.生物的分類依據(jù)主要有:________、________、________。三、簡(jiǎn)答題要求:請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。1.簡(jiǎn)述生物的特征。2.簡(jiǎn)述植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述生物分類的依據(jù)和單位。四、實(shí)驗(yàn)題要求:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瓿梢韵聦?shí)驗(yàn)報(bào)告。1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。2.實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥鱗片葉、蔗糖溶液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。3.實(shí)驗(yàn)步驟:a.將洋蔥鱗片葉切成薄片,放入載玻片上。b.在載玻片上滴加適量的蔗糖溶液。c.蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:描述并分析觀察到的現(xiàn)象。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。五、論述題要求:結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述生物分類的意義。1.生物分類的依據(jù)有哪些?2.生物分類的意義是什么?3.生物分類對(duì)生物學(xué)研究有什么幫助?六、應(yīng)用題要求:結(jié)合實(shí)際,回答下列問題。1.在日常生活中,如何判斷一個(gè)物體是否屬于生物?2.如何利用生物分類的知識(shí),對(duì)身邊的生物進(jìn)行分類?3.生物分類在實(shí)際應(yīng)用中有哪些方面?本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:生物都能進(jìn)行呼吸作用,這是生物的基本特征之一。光合作用是植物細(xì)胞特有的,而動(dòng)物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。細(xì)胞分裂和有性生殖雖然是生物的特征,但并非所有生物都具備。2.C解析:生物的特征包括需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能進(jìn)行呼吸、能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、能進(jìn)行繁殖等。能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)并不是所有生物都具有的特征,如植物就不能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。3.B解析:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)。細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。4.A解析:動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)。動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,而細(xì)胞核是所有細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)。5.A解析:生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類的,這是最基本的分類依據(jù)。遺傳特征、生理功能和生活環(huán)境也是生物分類的依據(jù),但形態(tài)結(jié)構(gòu)是最直接的依據(jù)。二、填空題1.需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能進(jìn)行呼吸、能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、能進(jìn)行繁殖、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)解析:這是生物的基本特征,是所有生物共有的。2.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡解析:這是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),其中細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的。3.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體解析:這是動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),其中線粒體是動(dòng)物細(xì)胞特有的。4.界、門、綱、目、科、屬、種解析:這是生物分類的單位,從大到小依次排列。5.形態(tài)結(jié)構(gòu)、遺傳特征、生理功能、生活環(huán)境解析:這些是生物分類的主要依據(jù),用于區(qū)分和分類不同的生物。三、簡(jiǎn)答題1.生物的特征包括:需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能進(jìn)行呼吸、能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、能進(jìn)行繁殖、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。解析:這些特征是生物區(qū)別于非生物的基本屬性。2.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)。動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)。解析:這是對(duì)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述。3.生物分類的依據(jù)主要有:形態(tài)結(jié)構(gòu)、遺傳特征、生理功能、生活環(huán)境。生物分類的單位從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。解析:這是對(duì)生物分類依據(jù)和單位的解釋。四、實(shí)驗(yàn)題1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。解析:通過觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞在蔗糖溶液中的變化,了解質(zhì)壁分離現(xiàn)象。2.實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥鱗片葉、蔗糖溶液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。解析:列出實(shí)驗(yàn)所需的材料和工具。3.實(shí)驗(yàn)步驟:a.將洋蔥鱗片葉切成薄片,放入載玻片上。b.在載玻片上滴加適量的蔗糖溶液。c.蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察。解析:描述實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:描述并分析觀察到的現(xiàn)象。解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行描述和分析。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論。五、論述題1.生物分類的依據(jù)有:形態(tài)結(jié)構(gòu)、遺傳特征、生理功能、生活環(huán)境。解析:列舉生物分類的依據(jù)。2.生物分類的意義在于:有助于了解生物的多樣性、研究生物的進(jìn)化、保護(hù)生物多樣性、利用生物資源等。解析:解釋生物分類的意義。3.生物分類對(duì)生物學(xué)研究有幫助,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫亓私馍镏g的關(guān)系、生物的進(jìn)化歷程、生物的生態(tài)分布等。解析:說明生物分類對(duì)生物學(xué)研究的幫助。六、應(yīng)用題1.在日常生活中,判斷一個(gè)物體是否屬于生物,可以觀察其是否具有生物的特征,如需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能進(jìn)行呼吸、能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、能進(jìn)行繁殖等。解析:根據(jù)生物的特征來判斷一個(gè)物體是
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