2025年學(xué)校防溺水安全教育實施細則與水域安全教育宣傳月活動

2025年學(xué)校防溺水安全教育實施細則與水域安全教育宣傳月活動一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種行為是防止溺水事故發(fā)生的有效措施？A.在游泳時隨身攜帶救生圈B.在不熟悉的水域游泳C.在沒有救生員監(jiān)督的情況下游泳D.遵守水域安全規(guī)則，不私自下水游泳2.溺水時，以下哪種自救方法最有效？A.呼叫他人救助B.嘗試抓住漂浮物C.背部浮出水面呼吸D.直接沉入水中等待救援3.以下哪個不屬于溺水時的急救措施？A.立即撥打急救電話B.對溺水者進行心肺復(fù)蘇C.直接將溺水者拉上岸D.對溺水者進行頭部按摩4.以下哪個是預(yù)防溺水事故的“四不要”原則？A.不要獨自游泳、不要在危險水域游泳、不要酒后游泳、不要在不熟悉的水域游泳B.不要私自下水、不要游泳時佩戴耳塞、不要游泳時攜帶貴重物品、不要游泳時穿著厚重衣物C.不要游泳時攜帶手機、不要游泳時戴眼鏡、不要游泳時穿緊身衣物、不要游泳時佩戴手表D.不要游泳時攜帶食物、不要游泳時喝飲料、不要游泳時唱歌、不要游泳時講話5.溺水事故發(fā)生時，以下哪種救援方法最安全？A.直接跳入水中救援B.用長桿或繩索將溺水者拉上岸C.撥打急救電話，等待救援人員到來D.直接將溺水者抱上岸6.以下哪個不屬于水域安全教育宣傳月的活動內(nèi)容？A.舉辦水域安全知識講座B.組織水域安全演練C.開展水域安全知識競賽D.評選水域安全標(biāo)兵7.溺水事故發(fā)生時，以下哪種救援方法最不推薦？A.直接跳入水中救援B.用長桿或繩索將溺水者拉上岸C.撥打急救電話，等待救援人員到來D.將溺水者抱到岸邊，讓他自己爬上岸8.以下哪個不屬于水域安全教育的重點內(nèi)容？A.水域安全知識普及B.溺水自救與互救技能培訓(xùn)C.水域安全法律法規(guī)宣傳D.水域安全應(yīng)急預(yù)案制定9.溺水事故發(fā)生時，以下哪種救援方法最有效？A.直接跳入水中救援B.用長桿或繩索將溺水者拉上岸C.撥打急救電話，等待救援人員到來D.將溺水者抱到岸邊，讓他自己爬上岸10.以下哪個不屬于水域安全教育宣傳月的活動形式？A.舉辦水域安全知識講座B.組織水域安全演練C.開展水域安全知識競賽D.評選水域安全標(biāo)兵二、填空題（每空1分，共10分）1.溺水事故發(fā)生時，應(yīng)立即撥打__________電話求助。2.預(yù)防溺水事故發(fā)生的有效措施有__________、__________、__________、__________。3.溺水自救方法有__________、__________、__________。4.溺水時，應(yīng)保持__________，盡量讓身體__________。5.溺水事故發(fā)生時，救援者應(yīng)先__________，然后迅速將溺水者抱上岸。6.水域安全教育宣傳月的活動內(nèi)容包括__________、__________、__________。7.水域安全教育宣傳月的活動形式有__________、__________、__________。8.水域安全教育的重點內(nèi)容包括__________、__________、__________。9.溺水事故發(fā)生時，救援者應(yīng)先__________，然后迅速將溺水者抱上岸。10.預(yù)防溺水事故發(fā)生的“四不要”原則是__________、__________、__________、__________。三、判斷題（每題2分，共20分）1.在游泳時，可以戴耳塞防止水進入耳朵。（）2.在不熟悉的水域游泳，可以增加游泳的樂趣。（）3.溺水時，應(yīng)盡量保持冷靜，等待救援。（）4.溺水自救方法中，背身浮出水面呼吸是最有效的方法。（）5.溺水事故發(fā)生時，救援者應(yīng)立即跳入水中進行救援。（）6.水域安全教育宣傳月的活動內(nèi)容主要包括水域安全知識普及、溺水自救與互救技能培訓(xùn)、水域安全法律法規(guī)宣傳等。（）7.水域安全教育宣傳月的活動形式主要有舉辦水域安全知識講座、組織水域安全演練、開展水域安全知識競賽等。（）8.水域安全教育的重點內(nèi)容包括水域安全知識普及、溺水自救與互救技能培訓(xùn)、水域安全法律法規(guī)宣傳等。（）9.溺水事故發(fā)生時，救援者應(yīng)立即撥打急救電話，等待救援人員到來。（）10.預(yù)防溺水事故發(fā)生的“四不要”原則是不要獨自游泳、不要在危險水域游泳、不要酒后游泳、不要在不熟悉的水域游泳。（）四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述預(yù)防溺水事故發(fā)生的基本原則。要求：從水域安全意識、水域安全知識和水域安全行為三個方面進行闡述。2.簡述水域安全教育宣傳月的主要活動內(nèi)容。要求：列舉至少三項活動內(nèi)容，并簡要說明每項活動的目的和意義。3.簡述溺水自救與互救的基本步驟。要求：從觀察現(xiàn)場、判斷情況、采取行動、救助溺水者、撥打急救電話等方面進行闡述。五、論述題（10分）論述水域安全教育在預(yù)防溺水事故中的重要性。要求：從提高水域安全意識、增強水域安全知識、培養(yǎng)水域安全行為三個方面進行論述，并結(jié)合實際案例進行分析。六、案例分析題（10分）閱讀以下案例，回答問題：案例：某中學(xué)在暑假期間組織學(xué)生參加游泳活動，活動前學(xué)校進行了水域安全教育，要求學(xué)生必須遵守水域安全規(guī)則。然而，在游泳過程中，一名學(xué)生因擅自下水游泳而溺水，盡管其他同學(xué)及時進行了救助，但該學(xué)生最終還是不幸身亡。問題：1.分析該案例中存在的水域安全問題。2.提出預(yù)防類似溺水事故發(fā)生的具體措施。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：遵守水域安全規(guī)則，不私自下水游泳是防止溺水事故發(fā)生的有效措施。2.B解析：嘗試抓住漂浮物是溺水時自救的一種有效方法，可以幫助保持浮力。3.D解析：對溺水者進行頭部按摩不是溺水時的急救措施，正確的急救措施應(yīng)包括心肺復(fù)蘇等。4.A解析：“四不要”原則是預(yù)防溺水事故發(fā)生的基本原則，強調(diào)不要在沒有安全措施的情況下游泳。5.C解析：撥打急救電話，等待救援人員到來是最安全的救援方法，可以避免救援者自身也陷入危險。6.D解析：評選水域安全標(biāo)兵不屬于水域安全教育宣傳月的活動內(nèi)容，而是對安全行為的獎勵。7.A解析：直接跳入水中救援是最不推薦的救援方法，因為救援者可能不具備足夠的救援技能，容易造成二次傷害。8.D解析：水域安全應(yīng)急預(yù)案制定不屬于水域安全教育的重點內(nèi)容，而是應(yīng)急管理的范疇。9.B解析：用長桿或繩索將溺水者拉上岸是溺水時有效的救援方法，可以減少救援者的風(fēng)險。10.D解析：評選水域安全標(biāo)兵不屬于水域安全教育宣傳月的活動形式，而是對安全行為的認(rèn)可。二、填空題1.120解析：在中國，急救電話號碼為120。2.不要獨自游泳、不要在危險水域游泳、不要酒后游泳、不要在不熟悉的水域游泳解析：這些是預(yù)防溺水事故發(fā)生的有效措施，強調(diào)了安全意識。3.嘗試抓住漂浮物、背部浮出水面呼吸、呼叫他人救助解析：這些是溺水時的自救方法，可以幫助維持呼吸和等待救援。4.鎮(zhèn)定、漂浮解析：保持鎮(zhèn)定可以幫助維持呼吸，漂浮可以讓身體保持在水面之上。5.確認(rèn)安全環(huán)境解析：在救援溺水者之前，確保周圍環(huán)境安全是必要的步驟。6.舉辦水域安全知識講座、組織水域安全演練、開展水域安全知識競賽解析：這些活動旨在提高學(xué)生的水域安全意識和知識。7.舉辦水域安全知識講座、組織水域安全演練、開展水域安全知識競賽解析：這些活動形式有助于將水域安全教育融入學(xué)生的日常生活。8.水域安全知識普及、溺水自救與互救技能培訓(xùn)、水域安全法律法規(guī)宣傳解析：這些是水域安全教育的重點內(nèi)容，涵蓋了知識的各個方面。9.確認(rèn)安全環(huán)境解析：在救援溺水者之前，確保周圍環(huán)境安全是必要的步驟。10.不要獨自游泳、不要在危險水域游泳、不要酒后游泳、不要在不熟悉的水域游泳解析：這些是預(yù)防溺水事故發(fā)生的“四不要”原則，強調(diào)了安全意識。三、判斷題1.×解析：戴耳塞會降低聽力，增加危險，不建議在游泳時佩戴耳塞。2.×解析：在不熟悉的水域游泳會增加溺水風(fēng)險，不建議在不熟悉的水域游泳。3.√解析：保持冷靜有助于維持呼吸，等待救援。4.×解析：背身浮出水面呼吸不是最有效的方法，應(yīng)該盡量保持身體浮在水面上。5.×解析：救援者應(yīng)具備一定的救援技能，直接跳入水中救援可能造成自身危險。6.√解析：水域安全教育宣傳月的活動內(nèi)容確實包括這些方面。7.√解析：水域安全教育宣傳月的活動形式確實包括這些形式。8.√解析：水域安全教育的重點內(nèi)容確實包括這些方面。9.√解析：撥打急救電話是溺水事故發(fā)生時的正確做法。10.√解析：“四不要”原則是預(yù)防溺水事故發(fā)生的基本原則。四、簡答題1.預(yù)防溺水事故發(fā)生的基本原則：-水域安全意識：提高學(xué)生對水域安全的認(rèn)識，增強自我保護意識。-水域安全知識：普及水域安全知識，包括水域環(huán)境、游泳技巧、自救方法等。-水域安全行為：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的水域安全行為習(xí)慣，如不私自下水、不酒后游泳等。2.水域安全教育宣傳月的主要活動內(nèi)容：-舉辦水域安全知識講座：提高學(xué)生對水域安全的認(rèn)識。-組織水域安全演練：讓學(xué)生掌握自救和互救技能。-開展水域安全知識競賽：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)水域安全知識的興趣。3.溺水自救與互救的基本步驟：-觀察現(xiàn)場：了解溺水者的情況，判斷是否需要救助。-判斷情況：根據(jù)溺水者的情況，決定采取何種救助措施。-采取行動：根據(jù)情況，采取相應(yīng)的自救或互救措施。-救助溺水者：將溺水者救上岸，進行急救。-撥打急救電話：立即撥打急救電話，請求專業(yè)救援。五、論述題水域安全教育在預(yù)防溺水事故中的重要性：-提高水域安全意識：通過教育，讓學(xué)生認(rèn)識到水域安全的重要性，自覺遵守水域安全規(guī)則。-增強水域安全知識：通過普及水域安全知識，提高學(xué)生的自救和互救能力。-培養(yǎng)水域安全行為：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的水域安全行為習(xí)慣，減少溺水