部編版四年級下冊語文《期末考試試卷》附答案

部編版四年級下冊語文《期末考試試卷》附答案一、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是個熱愛科學的小學生，他總是對身邊的事物充滿好奇心。一天，他發(fā)現(xiàn)家里的電燈總是忽明忽暗，于是他決定自己動手探究一下這個現(xiàn)象。小明首先觀察了電燈的電路，發(fā)現(xiàn)電燈和電源之間有一根電線連接。于是，他開始思考，是不是電線出了問題呢？為了驗證這個猜想，小明決定進行以下實驗：（1）用萬用表測量電線的電阻；（2）用萬用表測量電源的電壓；（3）用萬用表測量電燈的功率；（4）更換一根新的電線，再次進行實驗。經(jīng)過一番努力，小明終于找到了電燈忽明忽暗的原因。原來，電線老化導致電阻增大，使得電燈的功率不穩(wěn)定，從而出現(xiàn)忽明忽暗的現(xiàn)象。1.小明發(fā)現(xiàn)電燈忽明忽暗的原因是什么？A.電線老化B.電源電壓不穩(wěn)定C.電燈功率不穩(wěn)定D.以上都不對2.小明為了驗證電線老化導致電燈忽明忽暗的猜想，進行了以下哪些實驗？A.測量電線的電阻B.測量電源的電壓C.測量電燈的功率D.更換一根新的電線E.以上都是二、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：春天來了，校園里的花兒開了，同學們紛紛走出教室，欣賞這美麗的春景。小華看到這情景，心中涌起一股感慨：春天，是生命的開始，是希望的季節(jié)。于是，她決定用自己的方式來慶祝這個美好的季節(jié)。1.小華決定如何慶祝春天？A.舉辦一場春天主題的詩歌朗誦會B.舉辦一場春天主題的繪畫比賽C.舉辦一場春天主題的作文比賽D.以上都是2.請從以下選項中選擇一個，作為小華作文的開頭。A.春天來了，花兒開了，同學們紛紛走出教室，欣賞這美麗的春景。B.春天，是生命的開始，是希望的季節(jié)。C.我喜歡春天，因為它讓我感受到了生命的美好。D.春天，是一個充滿希望的季節(jié)，讓我們共同慶祝它的到來。三、填空題要求：根據(jù)課文內(nèi)容，填空。1.《燕子》這篇課文描寫了春天的景象，其中提到了“_________”和“_________”兩種動物。2.《草原》這篇課文講述了我國_________和_________兩地的草原風光。3.《荷葉母親》這篇課文通過荷葉保護小水珠的情節(jié)，贊美了_________。4.《小英雄雨來》這篇課文講述了雨來在抗日戰(zhàn)爭中勇敢斗爭的事跡，他先后救了_________和_________。5.《白楊》這篇課文通過對白楊樹的描寫，表達了作者對_________的贊美之情。6.《觸摸春天》這篇課文講述了盲童_________在春天里的感人故事。7.《魚游到了紙上》這篇課文通過描寫_________的專注，表達了作者對這種精神的贊美。8.《自然界的規(guī)律》這篇課文講述了_________和_________等自然現(xiàn)象。9.《小草》這篇課文通過對小草的描寫，表達了作者對_________的贊美之情。10.《落花生》這篇課文講述了作者對_________的感悟。四、選擇題要求：選擇最佳答案。1.下列詞語中，屬于形容詞的是（）A.小明B.好好學習C.春天D.我們2.下列句子中，用詞不當?shù)氖牵ǎ〢.天空湛藍湛藍的B.這本書很有趣C.他很聰明D.小明跑得很快，像一陣風3.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是（）A.小明是個好學生B.天上的星星像眼睛一樣閃閃發(fā)光C.這本書很有趣D.小明跑得很快4.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是（）A.小明是個好學生B.天上的星星像眼睛一樣閃閃發(fā)光C.這本書很有趣D.小明跑得很快，像一陣風5.下列句子中，使用了排比修辭手法的是（）A.小明是個好學生B.天上的星星像眼睛一樣閃閃發(fā)光C.這本書很有趣D.小明跑得很快，像一陣風五、改寫句子要求：將下列句子改寫成不同的表達方式。1.原句：春天來了，花兒開了，同學們紛紛走出教室，欣賞這美麗的春景。改寫：_________。2.原句：小草綠油油的，像一塊綠色的地毯。改寫：_________。3.原句：天上的星星像眼睛一樣閃閃發(fā)光。改寫：_________。4.原句：小明跑得很快，像一陣風。改寫：_________。六、應(yīng)用題要求：根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。1.《燕子》這篇課文描寫了春天的景象，其中提到了“_________”和“_________”兩種動物。請結(jié)合課文內(nèi)容，分別描述這兩種動物在春天里的特點。2.《草原》這篇課文講述了我國_________和_________兩地的草原風光。請結(jié)合課文內(nèi)容，分別描述這兩地草原的特點。3.《荷葉母親》這篇課文通過荷葉保護小水珠的情節(jié)，贊美了_________。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓@種品質(zhì)的理解。4.《小英雄雨來》這篇課文講述了雨來在抗日戰(zhàn)爭中勇敢斗爭的事跡，他先后救了_________和_________。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓τ陙碛赂叶窢幘竦睦斫狻?.《白楊》這篇課文通過對白楊樹的描寫，表達了作者對_________的贊美之情。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓@種精神的贊美之情。6.《荷葉母親》這篇課文通過荷葉保護小水珠的情節(jié)，贊美了_________。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓@種品質(zhì)的理解。7.《魚游到了紙上》這篇課文通過描寫_________的專注，表達了作者對這種精神的贊美。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓@種精神的贊美之情。8.《自然界的規(guī)律》這篇課文講述了_________和_________等自然現(xiàn)象。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓@些自然現(xiàn)象的理解。9.《小草》這篇課文通過對小草的描寫，表達了作者對_________的贊美之情。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓@種品質(zhì)的贊美之情。10.《落花生》這篇課文講述了作者對_________的感悟。請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓@種感悟的理解。答案：一、1.A2.E二、1.D2.B三、1.小鳥蝴蝶2.內(nèi)蒙古大草原3.母愛4.李子刀5.偉岸6.雨來7.老漢8.雨水雪花9.勤勞10.人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人四、1.A2.A3.B4.D5.C五、1.春天來了，花兒開了，同學們走出教室，欣賞這美麗的春景。2.小草綠油油的，像一塊綠色的地毯。3.天上的星星像眼睛一樣閃閃發(fā)光。4.小明跑得很快，像一陣風。六、1.小鳥在春天里歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。2.內(nèi)蒙古大草原遼闊無垠，大草原上綠草如茵，牛羊成群。3.荷葉母親無私地保護著小水珠，體現(xiàn)了母愛的偉大。4.雨來在抗日戰(zhàn)爭中勇敢斗爭，表現(xiàn)了勇敢和堅定的精神。5.白楊樹挺拔、堅韌，象征著中華民族的偉大精神。6.荷葉母親無私地保護著小水珠，體現(xiàn)了母愛的偉大。7.魚游到了紙上，展現(xiàn)了畫家專注的精神。8.雨水和雪花是自然界中常見的現(xiàn)象，體現(xiàn)了自然界的神奇。9.小草生命力頑強，象征著堅韌不拔的精神。10.人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。四、古詩文默寫要求：根據(jù)課文內(nèi)容，默寫下列古詩文的空缺部分。1.《春曉》孟浩然：春眠不覺曉，_________。2.《靜夜思》李白：床前明月光，_________。3.《望廬山瀑布》李白：日照香爐生紫煙，_________。4.《登鸛雀樓》王之渙：白日依山盡，_________。5.《夏日絕句》李清照：生當作人杰，_________。五、修改病句要求：下列句子中，有語病的是（）A.小明在課堂上積極發(fā)言，老師表揚了他。B.這本書的內(nèi)容很豐富，值得我們閱讀。C.我覺得這個問題很簡單，其實并不簡單。D.學校的運動會即將舉行，同學們都在積極準備。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容，填空。1.《賣火柴的小女孩》這篇課文講述了一個窮苦小女孩在除夕夜賣火柴的故事。她因為凍得瑟瑟發(fā)抖，點燃了_________，希望能得到溫暖。2.《白雪公主》這篇童話故事中，白雪公主因為美麗善良，吸引了邪惡的皇后。皇后為了得到白雪公主的美麗，先后用毒蘋果和毒蘋果汁害她，但都被_________救了。3.《海的女兒》這篇童話故事中，小美人魚為了追求愛情，放棄了自己的聲音，用美妙的歌聲換取了與王子相見的權(quán)利。然而，王子卻娶了另一個女孩，小美人魚為了救王子，跳入了_________。4.《丑小鴨》這篇童話故事中，丑小鴨因為外表丑陋，遭受了同伴的嘲笑和排斥。但他并沒有放棄，最終成長為一只美麗的_________。5.《灰姑娘》這篇童話故事中，灰姑娘是一個善良、勤勞的女孩。她因為受到繼母和姐姐的虐待，一直生活在痛苦中。在王子的舞會上，她憑借一只玻璃鞋，最終得到了王子的_________。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明通過實驗發(fā)現(xiàn)電線老化導致電阻增大，使得電燈的功率不穩(wěn)定，從而出現(xiàn)忽明忽暗的現(xiàn)象，因此選擇A。2.E解析：小明為了驗證電線老化導致電燈忽明忽暗的猜想，進行了測量電線電阻、測量電源電壓、測量電燈功率和更換電線等實驗，因此選擇E。二、作文1.D解析：小華決定通過舉辦春天主題的詩歌朗誦會、繪畫比賽和作文比賽來慶祝春天，因此選擇D。2.B解析：選項B“春天，是生命的開始，是希望的季節(jié)。”作為作文開頭，能夠引出春天的美好和希望的主題，因此選擇B。三、填空題1.小鳥蝴蝶解析：根據(jù)《燕子》這篇課文內(nèi)容，文中提到了小鳥和蝴蝶這兩種動物。2.內(nèi)蒙古大草原解析：根據(jù)《草原》這篇課文內(nèi)容，文中講述了我國內(nèi)蒙古和大草原的草原風光。3.母愛解析：根據(jù)《荷葉母親》這篇課文內(nèi)容，荷葉保護小水珠的情節(jié)贊美了母愛。4.李子刀解析：根據(jù)《小英雄雨來》這篇課文內(nèi)容，雨來在抗日戰(zhàn)爭中先后救了李子和刀。5.偉岸解析：根據(jù)《白楊》這篇課文內(nèi)容，通過對白楊樹的描寫，表達了作者對偉岸的贊美之情。6.雨來解析：根據(jù)《觸摸春天》這篇課文內(nèi)容，講述了盲童雨來在春天里的感人故事。7.老漢解析：根據(jù)《魚游到了紙上》這篇課文內(nèi)容，通過描寫老漢的專注，表達了作者對這種精神的贊美。8.雨水雪花解析：根據(jù)《自然界的規(guī)律》這篇課文內(nèi)容，講述了雨水和雪花等自然現(xiàn)象。9.勤勞解析：根據(jù)《小草》這篇課文內(nèi)容，通過對小草的描寫，表達了作者對勤勞的贊美之情。10.人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人解析：根據(jù)《落花生》這篇課文內(nèi)容，講述了作者對人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人的感悟。四、選擇題1.C解析：形容詞是用來修飾名詞的詞，春天屬于名詞，因此選擇C。2.A解析：天空湛藍湛藍的，使用了副詞“湛藍湛藍”的重復，屬于用詞不當，因此選擇A。3.B解析：天上的星星像眼睛一樣閃閃發(fā)光，使用了比喻修辭手法，因此選擇B。4.D解析：小明跑得很快，像一陣風，使用了擬人修辭手法，因此選擇D。5.C解析：小明跑得很快，像一陣風，使用了排比修辭手法，因此選擇C。五、改寫句子1.春天來了，花兒開了，同學們走出教室，欣賞這美麗的春景。改寫：春天到了，花兒盛開，同學們紛紛離開教室，欣賞這美麗的春景。2.小草綠油油的，像一塊綠色的地毯。改寫：小草翠綠如油，宛如一塊綠色的地毯。3.天上的星星像眼睛一樣閃閃發(fā)光。改寫：夜空中的星星如同眼睛，閃爍著光芒。4.小明跑得很快，像一陣風。改寫：小明奔跑的速度極快，仿佛一陣風一般。六、應(yīng)用題1.小鳥在春天里歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。解析：根據(jù)《燕子》這篇課文內(nèi)容，小鳥在春天里歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。2.內(nèi)蒙古大草原遼闊無垠，大草原上綠草如茵，牛羊成群。解析：根據(jù)《草原》這篇課文內(nèi)容，內(nèi)蒙古大草原遼闊無垠，大草原上綠草如茵，牛羊成群。3.荷葉母親無私地保護著小水珠，體現(xiàn)了母愛的偉大。解析：根據(jù)《荷葉母親》這篇課文內(nèi)容，荷葉母親無私地保護著小水珠，體現(xiàn)了母愛的偉大。4.雨來在抗日戰(zhàn)爭中勇敢斗爭，表現(xiàn)了勇敢和堅定的精神。解析：根據(jù)《小英雄雨來》這篇課文內(nèi)容，雨來在抗日戰(zhàn)爭中勇敢斗爭，表現(xiàn)了勇敢和堅定的精神。5.白楊樹挺拔、堅韌，象征著中華民族的偉大精神。解析：根據(jù)《白楊》這篇課文內(nèi)容，白楊樹挺拔、堅韌，象征著中華民族的偉大精神。6.荷葉母親無私地保護著小水珠，體現(xiàn)了母愛的偉大。解析：根據(jù)《荷葉母親》這篇課文內(nèi)容，荷葉母親無私地保護著小水珠，體現(xiàn)了母愛的偉