教師能力測試試題及答案

教師能力測試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生自主探究？A.講授法B.探究法C.演示法答案：B2.教育的根本任務(wù)是（）A.傳授知識B.培養(yǎng)人才C.提高成績答案：B3.教師備課首先要做的是（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法答案：A4.班級授課制的創(chuàng)始人是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威答案：A5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)批改答案：B6.對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）A.思想品德課B.班主任工作C.各科教學(xué)答案：C7.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.言行一致B.衣著整潔C.舉止端莊答案：A8.學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，本質(zhì)在于（）A.老師引導(dǎo)B.學(xué)生能動C.家長支持答案：B9.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》答案：B10.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺關(guān)注（）A.教材B.學(xué)生C.情境答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則答案：ABC2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.學(xué)科專業(yè)知識B.教育專業(yè)知識C.職業(yè)道德素養(yǎng)答案：ABC3.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)有（）A.導(dǎo)入B.新授C.鞏固D.小結(jié)答案：ABCD4.常用的教學(xué)評價方法有（）A.觀察法B.測驗(yàn)法C.調(diào)查法答案：ABC5.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有（）A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.發(fā)展性答案：ABC6.班主任工作的主要內(nèi)容有（）A.班級管理B.德育工作C.指導(dǎo)學(xué)習(xí)答案：ABC7.現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用有（）A.豐富教學(xué)資源B.提高教學(xué)效率C.改變教學(xué)方式答案：ABC8.以下屬于教育心理學(xué)研究范疇的有（）A.學(xué)生心理B.教師心理C.教學(xué)心理答案：ABC9.教師良好的性格特征包括（）A.熱情開朗B.公正無私C.堅(jiān)韌不拔答案：ABC10.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯2.教師只要學(xué)科知識扎實(shí)就能教好學(xué)生。（）答案：錯3.教學(xué)方法是教師教的方法。（）答案：錯4.德育就是道德教育。（）答案：錯5.班級管理就是對學(xué)生的管理。（）答案：錯6.學(xué)生是教育的對象，所以是被動的。（）答案：錯7.教學(xué)評價只關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果。（）答案：錯8.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）答案：對9.教材是唯一的課程資源。（）答案：錯10.啟發(fā)式教學(xué)就是提問。（）答案：錯簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師應(yīng)具備的教學(xué)能力。答案：教師應(yīng)具備教學(xué)設(shè)計(jì)能力，合理規(guī)劃教學(xué)；課堂組織管理能力，維持良好秩序；教學(xué)語言表達(dá)能力，清晰準(zhǔn)確傳授知識；教學(xué)評價能力，了解教學(xué)效果改進(jìn)教學(xué)。2.如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？答案：創(chuàng)設(shè)有趣情境，聯(lián)系生活實(shí)際；采用多樣化教學(xué)方法，如游戲、實(shí)驗(yàn)等；給予及時肯定和鼓勵，讓學(xué)生獲得成就感；設(shè)置有挑戰(zhàn)性任務(wù)，激發(fā)探索欲。3.簡述班級授課制的優(yōu)缺點(diǎn)。答案：優(yōu)點(diǎn)是能大規(guī)模培養(yǎng)人才，提高教學(xué)效率，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用；缺點(diǎn)是難以因材施教，不利于學(xué)生主動性發(fā)揮，教學(xué)形式較固定，缺乏靈活性。4.簡述教師如何進(jìn)行教學(xué)反思。答案：課后回顧教學(xué)過程，分析成功與不足；收集學(xué)生反饋意見，了解學(xué)習(xí)情況；與同事交流分享，借鑒經(jīng)驗(yàn)；定期總結(jié)反思結(jié)果，改進(jìn)教學(xué)方法與策略。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。答案：營造寬松氛圍，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑、提出想法；設(shè)計(jì)開放性問題和任務(wù)，拓寬思維；開展小組合作探究，碰撞思維火花；引導(dǎo)學(xué)生多角度思考，突破常規(guī)。2.談?wù)勅绾螛?gòu)建良好的師生關(guān)系。答案：教師要關(guān)愛尊重學(xué)生，平等對待每一位；提高自身素養(yǎng)，展現(xiàn)人格魅力；加強(qiáng)與學(xué)生溝通交流，傾聽想法；公正處理問題，樹立良好形象。3.討論信息技術(shù)對教育教學(xué)帶來的影響。答案：積極影響是提供豐富資源，創(chuàng)新教學(xué)方式，拓展學(xué)習(xí)渠道；消極影響是可能導(dǎo)致學(xué)生依賴、視力下降等，教師要合