地質(zhì)學測試題及答案

地質(zhì)學測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.地球的平均半徑約為（）A.4000千米B.6371千米C.8000千米答案：B2.下列巖石中屬于巖漿巖的是（）A.石灰?guī)rB.花崗巖C.砂巖答案：B3.板塊構(gòu)造學說認為，全球大致劃分為（）大板塊。A.4B.6C.8答案：B4.化石一般存在于（）中。A.巖漿巖B.變質(zhì)巖C.沉積巖答案：C5.引起地震的主要原因是（）A.地殼運動B.火山噴發(fā)C.人類活動答案：A6.以下哪種礦物硬度最大（）A.石膏B.石英C.方解石答案：B7.大陸漂移學說的提出者是（）A.魏格納B.李四光C.哥白尼答案：A8.形成風蝕地貌的主要外力作用是（）A.流水B.冰川C.風力答案：C9.石灰?guī)r受熱變成的巖石是（）A.大理巖B.板巖C.片麻巖答案：A10.地球內(nèi)部圈層不包括（）A.地殼B.地幔C.大氣層答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于地質(zhì)作用的有（）A.地殼運動B.風化作用C.搬運作用D.沉積作用答案：ABCD2.以下屬于變質(zhì)巖的有（）A.大理巖B.石英巖C.片麻巖D.頁巖答案：ABC3.板塊邊界的類型有（）A.生長邊界B.消亡邊界C.穩(wěn)定邊界D.過渡邊界答案：AB4.下列哪些現(xiàn)象與火山活動有關(guān)（）A.溫泉B.地震C.形成新島嶼D.泥石流答案：ABC5.沉積巖的主要特征有（）A.具有層理構(gòu)造B.常含有化石C.硬度大D.顆粒較細答案：AB6.礦物的物理性質(zhì)包括（）A.顏色B.光澤C.硬度D.密度答案：ABCD7.引起地殼運動的能量來源有（）A.地球內(nèi)部放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能B.太陽輻射能C.重力能D.潮汐能答案：AC8.下列屬于外力地貌的有（）A.三角洲B.沙丘C.峽谷D.火山錐答案：ABC9.巖石按成因可分為（）A.巖漿巖B.沉積巖C.變質(zhì)巖D.石灰?guī)r答案：ABC10.以下哪些是地質(zhì)災害（）A.地震B(yǎng).泥石流C.滑坡D.洪水答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.地球的內(nèi)部圈層是均勻的。（）答案：×2.所有的巖石都能找到化石。（）答案：×3.板塊內(nèi)部地殼比較活躍。（）答案：×4.風化作用只發(fā)生在陸地上。（）答案：×5.大理巖是巖漿巖。（）答案：×6.礦物都具有一定的化學成分和物理性質(zhì)。（）答案：√7.火山噴發(fā)只會帶來危害，沒有任何好處。（）答案：×8.沉積巖是由巖漿冷卻凝固形成的。（）答案：×9.地震發(fā)生時，在室內(nèi)要盡快跑到室外空曠處。（）答案：√10.風蝕蘑菇是流水侵蝕形成的。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述巖漿巖的形成過程。答案：巖漿在地下深處高溫高壓下呈熔融狀態(tài)，當巖漿沿著地殼薄弱地帶上升，侵入地殼或噴出地表后，逐漸冷卻凝固，就形成了巖漿巖。侵入地殼形成侵入巖，噴出地表形成噴出巖。2.簡述沉積巖的形成過程。答案：地表巖石經(jīng)風化、侵蝕等外力作用破碎成碎屑物質(zhì)，這些碎屑物質(zhì)經(jīng)搬運、沉積，再經(jīng)過壓實、膠結(jié)等作用，逐漸形成沉積巖。3.簡述變質(zhì)巖的形成原因。答案：巖石在高溫、高壓以及化學成分加入的條件下，巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生變化，從而形成變質(zhì)巖。主要因素有溫度、壓力及化學活動性流體。4.簡述地震的危害。答案：地震會造成房屋倒塌，導致人員傷亡；破壞交通、通信等基礎(chǔ)設(shè)施；引發(fā)火災、海嘯、滑坡、泥石流等次生災害，嚴重影響人們的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論板塊運動對地球表面形態(tài)的影響。答案：板塊運動塑造了地球的宏觀地形。生長邊界使海洋擴張、形成海嶺，大陸板塊張裂形成裂谷；消亡邊界造成海洋縮小，形成海溝，大陸板塊碰撞形成山脈、高原等，極大改變了地球表面的高低起伏形態(tài)。2.談?wù)勓芯炕瘜Φ刭|(zhì)學的意義。答案：化石能確定地層的相對年代，幫助了解地質(zhì)歷史時期生物演化進程。通過化石可推測當時的古地理環(huán)境，如海洋或陸地、氣候冷暖等，是研究地球歷史和地質(zhì)變遷的重要依據(jù)。3.討論人類活動對地質(zhì)環(huán)境的影響。答案：人類開采礦產(chǎn)破壞地表和地下結(jié)構(gòu)，引發(fā)地面塌陷等問題；工程建設(shè)改變地形地貌、影響地質(zhì)穩(wěn)定性；過度抽取地下水導致地面沉降；廢棄物排放還可能污染土壤和地下水，破壞地質(zhì)環(huán)境。4.探討如何