2025年印尼語水平測試高級模擬題_第1頁
2025年印尼語水平測試高級模擬題_第2頁
2025年印尼語水平測試高級模擬題_第3頁
2025年印尼語水平測試高級模擬題_第4頁
2025年印尼語水平測試高級模擬題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年印尼語水平測試高級模擬題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽寫與拼寫要求:正確聽寫所給句子,并正確拼寫。1.印尼語中,“我喜歡吃香蕉”可以表達為:a.Sayasukamakanpisang.b.Sayasukamakankaret.c.Sayasukamakankelapa.2.下列哪一項是正確的表達“我今天去商場購物”?a.Hariinisayakepasar.b.Hariinisayaketoko.c.Hariinisayakepasarraya.3.“印尼語是一門有趣的語”可以用以下哪種方式表達?a.BahasaIndonesiaadalahbahasamenarik.b.BahasaIndonesiaadalahbahasamenariknya.c.BahasaIndonesiaadalahbahasamenariknya.4.“你昨天晚上做什么了?”的印尼語表達為:a.Apayangkamulakukankemarinmalam?b.Apayangkamukerjakankemarinmalam?c.Apayangkamumakankemarinmalam?5.“他正在學(xué)習(xí)印尼語”可以用以下哪種方式表達?a.DiasedangbelajarbahasaIndonesia.b.Diasedangbelajarbahasa.c.Diasedangbelajar.6.下列哪一項是正確的表達“她的名字叫瑪麗亞”?a.NamadiaadalahMaria.b.NamadiaadalahMaryam.c.NamadiaadalahMary.7.“我們昨天去了電影院”可以用以下哪種方式表達?a.Kamikegedungbioskopkemarin.b.Kamikebioskopkemarin.c.Kamikecinemakemarin.8.“他昨天在圖書館學(xué)習(xí)”可以用以下哪種方式表達?a.Diabelajardiperpustakaankemarin.b.Diabelajardigedungperpustakaankemarin.c.Diabelajardipustakaankemarin.9.“你今天有空嗎?”的印尼語表達為:a.Apakamuadawaktuhariini?b.Apakamuadawaktuuntukhariini?c.Apakamuadawaktuhariini?10.“她住在雅加達市中心”可以用以下哪種方式表達?a.DiatinggaldipusatKotaJakarta.b.DiatinggaldipusatJakarta.c.DiatinggaldiJakartapusat.二、閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后回答問題。短文:Dalamkonteksbudaya,taritaritradisionalIndonesiasangatpentingdanberharga.SalahsatutariyangpalingterkenaladalahtariTopeng.TariTopengberasaldaridaerahJepara,JawaTengah.tariinimelibatkanpenampilantopengyangberagamdanmenarik.Penarimemakaitopengyangberbedauntukmewakilitokohyangberbedadalamtari.Selamapertunjukan,penarimelakukangerakanyangindahdanmenarikuntukmemperkenalkankisah-kisahlegendarisdanmitos.1.Apaartikata"beragam"dikalimatpertamaparagrafini?a.Menjadisatub.Berbedac.Memilikibanyakwarna2.Berikanjudulyangsesuaiuntukparagrafini.a.TariTariTradisionalIndonesiab.TariTopengc.BudayaTariIndonesia3.Dariparagrafini,bagaimanapenarimemakaitopeng?a.Untukmewakilitokohyangberbedadalamtarib.Untukmenarikpenontonc.Untukmemperkenalkankisah-kisahlegendaris4.Apajenistariyangdisebutkandiparagrafini?a.TaritariTopengb.TaritariModernc.TaritariPenari5.Dariparagrafini,apakahtariTopengberasaldaridaerahmanakah?a.JawaTimurb.JawaBaratc.JawaTengah6.ApafungsitopengdalamtariTopeng?a.Untukmemberikankesanserupab.Untukmewakilitokohyangberbedac.Untukmemberikankesanserupadanmewakilitokohyangberbeda7.Berikankatayangberarti"beragam"dikalimatpertamaparagrafini.a.Berbedab.Menarikc.Berwarna8.Dariparagrafini,apakahtariTopengmemilikigerakanyangindahdanmenarik?a.Yab.Tidakc.Tidakpasti9.ApakisahyangdipertontonkandalamtariTopeng?a.Kisah-kisahlegendarisdanmitosb.Kisah-kisahsejarahc.Kisah-kisahtentangtokoh10.Berikankatayangberarti"mewakili"dikalimatkeduaparagrafini.a.Menyampaikanb.Memperkenalkanc.Mewakili四、詞匯運用要求:根據(jù)句意,選擇正確的詞匯填空。1.SayainginmengikutikelasbahasaIndonesiauntukmeningkatkan_________.a.kemampuanb.kemampuansayac.kemampuanku2.Diasukamengambil_________diperguruantinggi.a.jurusanb.jurusansayac.jurusanku3.Parapenelitimelakukan_________untukmenemukanpenemuanbaru.a.penelitianb.penelitiansayac.penelitianku4.Sayainginbekerjadi_________yangberfokuspadakeperawatan.a.rumahsakitb.rumahsakitsayac.rumahsakitku5.Diaadalahseorang_________yangseringmemberikanpertunjukantaritradisional.a.penarib.penarisayac.penariku6.Sayasudah_________tigabuahnovel.a.membacab.membacasayac.membacaku7.Paramahasiswamengikuti_________untukmengembangkankemampuankerjatim.a.workshopb.workshopsayac.workshopku8.Diasuka_________bermainsepakbola.a.bermainb.bermainsayac.bermainku9.Sayainginbelajar_________diperguruantinggi.a.bahasaInggrisb.bahasaInggrissayac.bahasaInggrisku10.Paradoktermelakukan_________untukmemberikanpelayananmedisyangbaik.a.operasib.operasisayac.operasiku五、語法結(jié)構(gòu)與句子翻譯要求:將下列句子翻譯成印尼語。1.Iliketoreadbooksinmyfreetime.2.Sheisadoctorwhospecializesinpediatrics.3.TheyareplanningtogotoBalifortheirvacation.4.Thelibraryhasalargecollectionofbooksonvarioussubjects.5.Heisthecaptainofthesoccerteam.6.Ithinkitwillraintomorrow.7.Theteacherisexplainingtheconceptofgravity.8.Shehasbeenworkingatthesamecompanyfortenyears.9.ThemoviewassoexcitingthatIcouldn'tsleeplastnight.10.TheyarelearningIndonesiantocommunicatewithlocalpeople.六、會話理解與問題回答要求:根據(jù)對話內(nèi)容,回答問題。A:Goodmorning,howareyou?B:Goodmorning,I'mfine,thankyou.Howaboutyou?A:I'malsofine,thankyou.Whatdidyoudolastweekend?B:Iwenttothebeachwithmyfamily.Wehadagreattime.A:Thatsoundsnice.Didyoubringanythingback?B:Yes,Ibroughtbacksomeseashells.Doyoulikethem?A:Yes,Ido.They'reverybeautiful.B:Thankyou.Iwasthinkingofgivingonetoyouasagift.A:That'sverykindofyou.Iappreciateit.1.HowdoesAfeelinthemorning?a.Excitedb.Tiredc.Happy2.WhatdidBdolastweekend?a.Stayedathomeb.Visitedafriendc.Wenttothebeachwithfamily3.WhatdidBbringbackfromthebeach?a.Somephotosb.Somesouvenirsc.Someseashells4.WhydoesBwanttogiveaseashelltoA?a.BecauseAlikesthemb.BecauseAhelpedBc.BecauseBwantstobefriendly5.HowdoesAfeelaboutB'sgift?a.Unhappyb.Indifferentc.Grateful本次試卷答案如下:一、聽寫與拼寫1.a.Sayasukamakanpisang.解析:正確聽寫句子,"我喜歡吃香蕉"在印尼語中是"Sayasukamakanpisang"。2.b.Hariinisayaketoko.解析:正確聽寫句子,"我今天去商場購物"在印尼語中是"Hariinisayaketoko"。3.a.BahasaIndonesiaadalahbahasamenarik.解析:正確聽寫句子,"印尼語是一門有趣的語"在印尼語中是"BahasaIndonesiaadalahbahasamenarik"。4.a.Apayangkamulakukankemarinmalam?解析:正確聽寫句子,"你昨天晚上做什么了?"在印尼語中是"Apayangkamulakukankemarinmalam?"。5.a.DiasedangbelajarbahasaIndonesia.解析:正確聽寫句子,"他正在學(xué)習(xí)印尼語"在印尼語中是"DiasedangbelajarbahasaIndonesia"。6.a.NamadiaadalahMaria.解析:正確聽寫句子,"她的名字叫瑪麗亞"在印尼語中是"NamadiaadalahMaria"。7.a.Kamikegedungbioskopkemarin.解析:正確聽寫句子,"我們昨天去了電影院"在印尼語中是"Kamikegedungbioskopkemarin"。8.a.Diabelajardiperpustakaankemarin.解析:正確聽寫句子,"他昨天在圖書館學(xué)習(xí)"在印尼語中是"Diabelajardiperpustakaankemarin"。9.a.Apakamuadawaktuhariini?解析:正確聽寫句子,"你今天有空嗎?"在印尼語中是"Apakamuadawaktuhariini?"。10.a.DiatinggaldipusatKotaJakarta.解析:正確聽寫句子,"她住在雅加達市中心"在印尼語中是"DiatinggaldipusatKotaJakarta"。二、閱讀理解1.b.Berbeda解析:根據(jù)上下文,"beragam"意為"多樣的",在這里指的是topengyangberbeda(多樣的面具)。2.b.TariTopeng解析:根據(jù)短文內(nèi)容,第一段主要介紹了tariTopeng,因此合適的標題是"TariTopeng"。3.a.Untukmewakilitokohyangberbedadalamtari解析:根據(jù)短文內(nèi)容,第二句提到penarimemakaitopengyangberbedauntukmewakilitokohyangberbedadalamtari(舞者戴上不同的面具來代表不同的角色)。4.a.TaritariTopeng解析:根據(jù)短文內(nèi)容,第一句提到salahsatutariyangpalingterkenaladalahtariTopeng(最著名的舞蹈之一是TariTopeng)。5.c.JawaTengah解析:根據(jù)短文內(nèi)容,第一句提到tariiniberasaldaridaerahJepara,JawaTengah(這種舞蹈起源于爪哇中部的Jepara)。6.c.Memperkenalkankesah-kisahlegendarisdanmitos解析:根據(jù)短文內(nèi)容,第三句提到penarimelakukangerakanyangindahdanmenarikuntukmemperkenalkankisah-kisahlegendarisdanmitos(舞者通過優(yōu)雅和吸引人的動作來介紹傳奇和神話故事)。7.b.Berbeda解析:根據(jù)上下文,"beragam"意為"多樣的",在這里指的是topengyangberbeda(多樣的面具)。8.a.Ya解析:根據(jù)短文內(nèi)容,第三句提到penarimelakukangerakanyangindahdanmenarik(舞者通過優(yōu)雅和吸引人的動作),意味著tariTopeng確實有吸引人的動作。9.a.Kisah-kisahlegendarisdanmitos解析:根據(jù)短文內(nèi)容,第三句提到penarimelakukangerakanyang

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論