2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫：學(xué)生心理健康測評心理測評報告撰寫案例分析試題

2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫：學(xué)生心理健康測評心理測評報告撰寫案例分析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、案例分析題要求：根據(jù)所提供的案例，分析學(xué)生的心理健康狀況，并撰寫一份心理測評報告。1.案例背景：小李，男，20歲，大一新生。小李來自農(nóng)村，性格內(nèi)向，不善言辭。入學(xué)后，由于對大學(xué)生活的不適應(yīng)，小李出現(xiàn)了焦慮、失眠、食欲不振等癥狀。2.心理測評報告撰寫要求：（1）對小李的心理健康狀況進行初步評估；（2）分析小李出現(xiàn)心理問題的原因；（3）提出針對性的心理干預(yù)措施；（4）預(yù)測小李的心理健康狀況發(fā)展趨勢。二、案例分析題要求：根據(jù)所提供的案例，分析學(xué)生的心理健康狀況，并撰寫一份心理測評報告。1.案例背景：小王，女，19歲，大二學(xué)生。小王性格開朗，善于交際，但在一次戀愛中遭受分手，導(dǎo)致她情緒低落，出現(xiàn)抑郁癥狀。2.心理測評報告撰寫要求：（1）對小李的心理健康狀況進行初步評估；（2）分析小王出現(xiàn)心理問題的原因；（3）提出針對性的心理干預(yù)措施；（4）預(yù)測小王的心理健康狀況發(fā)展趨勢。三、案例分析題要求：根據(jù)所提供的案例，分析學(xué)生的心理健康狀況，并撰寫一份心理測評報告。1.案例背景：小張，男，22歲，大三學(xué)生。小張性格孤僻，不善于與人交往，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績下滑，人際關(guān)系緊張。2.心理測評報告撰寫要求：（1）對小李的心理健康狀況進行初步評估；（2）分析小張出現(xiàn)心理問題的原因；（3）提出針對性的心理干預(yù)措施；（4）預(yù)測小張的心理健康狀況發(fā)展趨勢。四、案例分析題要求：根據(jù)所提供的案例，分析學(xué)生的心理健康狀況，并撰寫一份心理測評報告。1.案例背景：小趙，女，21歲，大四學(xué)生。小趙在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，但近期頻繁出現(xiàn)情緒波動，對即將到來的畢業(yè)和就業(yè)感到焦慮和不安。2.心理測評報告撰寫要求：（1）對小李的心理健康狀況進行初步評估；（2）分析小趙出現(xiàn)心理問題的原因；（3）提出針對性的心理干預(yù)措施；（4）預(yù)測小趙的心理健康狀況發(fā)展趨勢。五、案例分析題要求：根據(jù)所提供的案例，分析學(xué)生的心理健康狀況，并撰寫一份心理測評報告。1.案例背景：小劉，男，23歲，研究生一年級。小劉在研究生階段面臨著學(xué)業(yè)壓力和科研挑戰(zhàn)，導(dǎo)致他出現(xiàn)睡眠障礙、記憶力減退等癥狀。2.心理測評報告撰寫要求：（1）對小李的心理健康狀況進行初步評估；（2）分析小劉出現(xiàn)心理問題的原因；（3）提出針對性的心理干預(yù)措施；（4）預(yù)測小劉的心理健康狀況發(fā)展趨勢。六、案例分析題要求：根據(jù)所提供的案例，分析學(xué)生的心理健康狀況，并撰寫一份心理測評報告。1.案例背景：小陳，女，24歲，研究生二年級。小陳在研究生階段與導(dǎo)師關(guān)系緊張，導(dǎo)致她出現(xiàn)情緒失控、社交恐懼等癥狀。2.心理測評報告撰寫要求：（1）對小李的心理健康狀況進行初步評估；（2）分析小陳出現(xiàn)心理問題的原因；（3）提出針對性的心理干預(yù)措施；（4）預(yù)測小陳的心理健康狀況發(fā)展趨勢。本次試卷答案如下：一、案例分析題答案：1.心理健康狀況初步評估：小李表現(xiàn)出焦慮、失眠、食欲不振等癥狀，初步判斷其可能存在焦慮癥或抑郁癥。解析思路：觀察小李的癥狀，結(jié)合其性格內(nèi)向、不善言辭等特點，推測其可能存在焦慮癥或抑郁癥。2.心理問題原因分析：小李可能因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)困難、生活壓力、學(xué)業(yè)壓力等因素導(dǎo)致心理問題。解析思路：分析小李的生活背景、性格特點以及近期的生活變化，推測可能的心理壓力源。3.心理干預(yù)措施：建議小李參加心理咨詢，進行認知行為療法等心理治療；鼓勵其參加社交活動，增強自信心；合理安排作息時間，改善生活習(xí)慣。解析思路：根據(jù)小李的心理狀況，提出針對性的心理干預(yù)措施，幫助其改善心理狀態(tài)。4.心理健康狀況發(fā)展趨勢預(yù)測：如小李能夠接受心理干預(yù)，積極調(diào)整心態(tài)，其心理健康狀況有望逐漸好轉(zhuǎn)。解析思路：根據(jù)小李的心理干預(yù)效果，預(yù)測其心理狀況的發(fā)展趨勢。二、案例分析題答案：1.心理健康狀況初步評估：小王表現(xiàn)出情緒低落、抑郁癥狀，初步判斷其可能存在抑郁癥。解析思路：觀察小王的行為表現(xiàn)和情緒狀態(tài)，結(jié)合其失戀背景，推測其可能存在抑郁癥。2.心理問題原因分析：小王可能因失戀、生活壓力、學(xué)業(yè)壓力等因素導(dǎo)致心理問題。解析思路：分析小王的生活背景、性格特點以及近期的生活變化，推測可能的心理壓力源。3.心理干預(yù)措施：建議小王參加心理咨詢，進行認知行為療法等心理治療；鼓勵其進行適當(dāng)?shù)倪\動，釋放壓力；關(guān)注其人際關(guān)系，給予關(guān)愛和支持。解析思路：根據(jù)小王的心理狀況，提出針對性的心理干預(yù)措施，幫助其改善心理狀態(tài)。4.心理健康狀況發(fā)展趨勢預(yù)測：如小王能夠接受心理干預(yù)，積極調(diào)整心態(tài)，其心理健康狀況有望逐漸好轉(zhuǎn)。解析思路：根據(jù)小王的心理干預(yù)效果，預(yù)測其心理狀況的發(fā)展趨勢。三、案例分析題答案：1.心理健康狀況初步評估：小張表現(xiàn)出沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、學(xué)業(yè)成績下滑、人際關(guān)系緊張等癥狀，初步判斷其可能存在網(wǎng)絡(luò)成癮、焦慮癥或社交恐懼癥。解析思路：觀察小張的行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀態(tài)和人際關(guān)系，推測其可能存在的心理問題。2.心理問題原因分析：小張可能因游戲成癮、學(xué)業(yè)壓力、社交壓力等因素導(dǎo)致心理問題。解析思路：分析小張的生活背景、性格特點以及近期的生活變化，推測可能的心理壓力源。3.心理干預(yù)措施：建議小張參加心理咨詢，進行網(wǎng)絡(luò)成癮治療；調(diào)整作息時間，合理安排學(xué)業(yè)和娛樂；鼓勵其參加社交活動，改善人際關(guān)系。解析思路：根據(jù)小張的心理狀況，提出針對性的心理干預(yù)措施，幫助其改善心理狀態(tài)。4.心理健康狀況發(fā)展趨勢預(yù)測：如小張能夠接受心理干預(yù)，改變生活習(xí)慣，其心理健康狀況有望逐漸好轉(zhuǎn)。解析思路：根據(jù)小張的心理干預(yù)效果，預(yù)測其心理狀況的發(fā)展趨勢。四、案例分析題答案：1.心理健康狀況初步評估：小趙表現(xiàn)出情緒波動、焦慮不安等癥狀，初步判斷其可能存在焦慮癥。解析思路：觀察小趙的情緒狀態(tài)和行為表現(xiàn)，結(jié)合其畢業(yè)和就業(yè)壓力，推測其可能存在焦慮癥。2.心理問題原因分析：小趙可能因?qū)W業(yè)壓力、就業(yè)壓力、對未來生活的擔(dān)憂等因素導(dǎo)致心理問題。解析思路：分析小趙的生活背景、性格特點以及近期的生活變化，推測可能的心理壓力源。3.心理干預(yù)措施：建議小趙參加心理咨詢，進行認知行為療法等心理治療；鼓勵其進行放松訓(xùn)練，緩解焦慮情緒；為其提供就業(yè)指導(dǎo)，減輕就業(yè)壓力。解析思路：根據(jù)小趙的心理狀況，提出針對性的心理干預(yù)措施，幫助其改善心理狀態(tài)。4.心理健康狀況發(fā)展趨勢預(yù)測：如小趙能夠接受心理干預(yù)，積極調(diào)整心態(tài)，其心理健康狀況有望逐漸好轉(zhuǎn)。解析思路：根據(jù)小趙的心理干預(yù)效果，預(yù)測其心理狀況的發(fā)展趨勢。五、案例分析題答案：1.心理健康狀況初步評估：小劉表現(xiàn)出睡眠障礙、記憶力減退等癥狀，初步判斷其可能存在睡眠障礙和壓力過大引起的記憶力問題。解析思路：觀察小劉的睡眠狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，結(jié)合其科研壓力，推測其可能存在的心理問題。2.心理問題原因分析：小劉可能因?qū)W業(yè)壓力、科研壓力、生活壓力等因素導(dǎo)致心理問題。解析思路：分析小劉的生活背景、性格特點以及近期的生活變化，推測可能的心理壓力源。3.心理干預(yù)措施：建議小劉參加心理咨詢，進行認知行為療法等心理治療；調(diào)整作息時間，改善睡眠質(zhì)量；進行記憶力訓(xùn)練，提高記憶力。解析思路：根據(jù)小劉的心理狀況，提出針對性的心理干預(yù)措施，幫助其改善心理狀態(tài)。4.心理健康狀況發(fā)展趨勢預(yù)測：如小劉能夠接受心理干預(yù)，調(diào)整生活習(xí)慣，其心理健康狀況有望逐漸好轉(zhuǎn)。解析思路：根據(jù)小劉的心理干預(yù)效果，預(yù)測其心理狀況的發(fā)展趨勢。六、案例分析題答案：1.心理健康狀況初步評估：小陳表現(xiàn)出情緒失控、社交恐懼等癥狀，初步判斷其可能存在焦慮癥或社交恐懼癥。解析思路：觀察小陳的行為表現(xiàn)和情緒狀態(tài)，結(jié)合其與導(dǎo)師關(guān)系緊張，推測其可能存在的心理問題。2.心理問題原因分析：小陳可能因?qū)熽P(guān)系緊張、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系壓力等因素導(dǎo)致心理問題。解析思路：分析小陳的生活背景、性格特點以及近期的生活變化，推測可能的心理壓力源。3.心理干預(yù)措施：