2024年中考二模 生物（鹽城卷）（全解全析）

2024年中考第二次模擬考試（鹽城卷）生物（考試時間：45分鐘試卷滿分：30分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共20分）一、單項選擇題：本題共20小題，每小題1分，共20分。每小題有4個選項，只有一個選項符合題意。1．為了解我市各中小學(xué)落實“雙減”政策的情況，通常采用的方法是（）A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實驗法 D．文獻(xiàn)法【答案】B【分析】觀察法是科學(xué)探究常用的基本方法，是對實驗對象用肉眼或一些輔助儀器進(jìn)行的觀測；調(diào)查法是為了獲得某一方面的數(shù)據(jù)或信息而采取的實地考察的方法；實驗法指有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境，對實驗對象進(jìn)行研究的一種方法；文獻(xiàn)法指通過閱讀、分析、整理有關(guān)文獻(xiàn)材料，全面、正確地研究某一問題的方法?！驹斀狻繛榱私饽呈懈髦行W(xué)校落實“雙減”政策的情況，需要通過一定的途徑，深入各中小學(xué)校了解落實“雙減”政策的情況以獲得第一手資料并完成該活動的方法，該方法是調(diào)查法，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2．“種豆南山下，草盛豆苗稀”。草與豆苗的關(guān)系是（

）A．合作關(guān)系 B．競爭關(guān)系C．捕食關(guān)系 D．寄生關(guān)系【答案】B【分析】（1）一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生。（2）競爭包括種內(nèi)競爭和種間競爭；種間競爭指的是不同種生物之間相互爭奪食物、空間、領(lǐng)地等資源，如：田里的水稻和雜草是種間競爭關(guān)系；種內(nèi)競爭是同種生物之間爭奪各種資源，如：熊梅花鹿?fàn)帄Z配偶是種內(nèi)競爭關(guān)系。（3）同種生物之間的合作關(guān)系是種內(nèi)互助，種內(nèi)互助指的是同種生物的個體或種群在生活過程中相互協(xié)作，以維護(hù)生存的現(xiàn)象；如：螞蟻搬家是種內(nèi)互助?！驹斀狻坎菖c豆，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，所以“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了雜草與豆苗的關(guān)系是競爭；故ACD錯誤，B正確。故選B。3．如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖，下列分析錯誤的是（）A．①→②→③是一條完整的食物鏈B．③可將②糞便中的有機(jī)物分解為無機(jī)鹽，供①利用C．②是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者D．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能【答案】A【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細(xì)菌、真菌）組成。【詳解】A．圖中①草是生產(chǎn)者，②牛是消費者，③蘑菇是分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈，可見，分解者不參與食物鏈。所以，圖中①→②就是一條完整的食物鏈，A錯誤。B．分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，它們能把動植物殘體中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡單的無機(jī)物（無機(jī)鹽、二氧化碳、水），釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用?？梢?，③蘑菇作為分解者，可將②牛糞便中的有機(jī)物分解為無機(jī)鹽，供生產(chǎn)者①草利用，B正確。C．消費者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來源的生物，主要指動物?？梢姡谂Ｊ莿游?，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，C正確。D．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是綠色植物進(jìn)行光合作用固定的太陽能，這為整個生態(tài)系統(tǒng)提供了能量基礎(chǔ)?？梢?，該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能，D正確。故選A。4．下列有關(guān)分類的敘述中，錯誤的是（

）A．種是分類的最基本單位B．分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征C．分類的單位由小到大依次是：界、門、綱、目、科、屬、種D．分類單位越小，其中所包括生物的共同特征就越多【答案】C【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種；分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近?！驹斀狻緼．種是最小的分類單位，也是基本的分類單位，A正確。B．植物的六大器官都可以作為植物分類的依據(jù)，動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較生理功能，B正確。C．生物分類的單位由大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，種是最小的分類單位，C錯誤。D．分類單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近，D正確。故選C。5．如圖是玉米的果實，將來能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】B【分析】圖中①胚乳，②胚芽，③胚軸，④胚根?！驹斀狻吭诜N子萌發(fā)的過程中，④胚根生長最快，發(fā)育成根，②胚芽發(fā)育成莖和葉，③胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分，①胚乳提供營養(yǎng)物質(zhì)，故ACD錯誤，B正確。故選B。6．東明縣焦元鄉(xiāng)黃河森林公園，擁有數(shù)萬畝水面，萬畝荷塘，以及分布廣泛的土堤、濕地、灘涂等自然生態(tài)，植被繁茂、物種豐富，呈現(xiàn)出了巨大的生態(tài)價值。以下敘述錯誤的是（）A．植物制造氧氣，更新空氣 B．移栽植物時需剪去部分枝葉C．植物能夠提高周圍環(huán)境的空氣濕度 D．在有限的土地面積上種植密度越大越好【答案】D【分析】合理密植是使植株行距和株距科學(xué)合理，使植物的葉片互不遮擋。合理密植，有利于農(nóng)作物充分利用光能，提高光合作用效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過稀，部分光能以及土壤得不到利用，光能和土壤利用率低。蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程?！驹斀狻緼．光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程?？梢娭参锬芡ㄟ^光合作用，吸收二氧化碳制造氧氣，更新空氣，A正確。B．植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B正確。C．綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，C正確。D．在有限的土地面積上種植密度過大，植物葉片相互遮蓋，不利于植物的光合作用，應(yīng)該合理密植，D錯誤。故選D。7．如圖所示是流經(jīng)結(jié)構(gòu)B的血液，其中A、C表示的是血管或神經(jīng)，下列說法正確的是（）A．若B為心臟，則A為靜脈，C為動脈B．若B為神經(jīng)中樞，則A為傳出神經(jīng)，C為傳入神經(jīng)C．若B為肺泡，則A中的氧氣含量高于CD．若B為小腸，則C中的營養(yǎng)物質(zhì)含量低于A【答案】A【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。（3）反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分?！驹斀狻緼．若B為心臟，則A為上、下腔靜脈或肺靜脈，C為肺動脈或主動脈，A正確。B．若B表示神經(jīng)中樞，則A為傳入神經(jīng)，C為傳出神經(jīng)，B錯誤。C．若B表示肺泡，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用原理，肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，因此與A肺動脈相比，C肺靜脈內(nèi)血液中的氧氣含量增多，C錯誤。D．若B為小腸，小腸是消化和吸收的主要器官，血液流經(jīng)小腸時，小腸吸收了大量的營養(yǎng)物質(zhì)，因此從C腸靜脈流出血液中的營養(yǎng)物質(zhì)含量比A腸動脈的高，D錯誤。故選A。8．如圖是人體的血液成分，下列描述錯誤的是（

）A．A是淡黃色的半透明的液體，主要成分是水B．B包含①②兩種成分C．C呈兩面凹的圓盤狀D．②有細(xì)胞核，能吞噬侵入人體的病菌【答案】B【分析】人體血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板。如圖中，A為血漿，B為白細(xì)胞和血小板，C為紅細(xì)胞，①紅細(xì)胞，②白細(xì)胞，③血小板，④血漿?！驹斀狻緼．A是血漿，淡黃色半透明液體，主要成分是水，能運載血細(xì)胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物，A不符合題意。B．B為白細(xì)胞和血小板，即②白細(xì)胞，③血小板，B符合題意。C．C是紅細(xì)胞，呈兩面凹的圓餅狀，富含血紅蛋白，能運輸氧氣，C不符合題意。D．②是白細(xì)胞，有細(xì)胞核，能吞噬侵入人體的病菌和異物，具有防御和保護(hù)作用，D不符合題意。故選B。9．某學(xué)校消防演練中，小磊同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示，下列敘述中不正確的是（

）A．圖中X表示效應(yīng)器B．逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果C．若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉還有可能收縮D．圖中存在兩條反射弧【答案】A【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。【詳解】A．根據(jù)圖中箭頭可見：X是感受器，接受刺激產(chǎn)生興奮，A錯誤。B．據(jù)圖可見：逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，B正確。C．若傳出神經(jīng)①受到損傷，則肌肉無法收縮，若傳出神經(jīng)②受到損傷，則不能分泌激素，C正確。D．據(jù)圖可見：圖中存在兩條反射弧，即X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)①→肌肉、X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)②→內(nèi)分泌腺，D正確。故選A。10．我國是生物多樣性最豐富的國家之一，由于人們不合理利用野生生物資源，所以，我國也是生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅的國家之一。下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是（

）A．每種生物都是一個豐富的基因庫B．雜交水稻的培育利用了生物種類的多樣性C．一般來說，生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定D．我國是世界上裸子植物種類最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”【答案】B【分析】1．生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。2．我國動植物資源豐富，苔蘚、蕨類和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第三位；我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”?！驹斀狻緼．生物種類多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性，每種生物都是一個豐富的基因庫，A正確。B．雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性，B錯誤。C．一般來說，生物的種類越豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定，C正確。D．結(jié)合分析可知，我國是裸子植物最豐富的國家，被稱作“裸子植物的故鄉(xiāng)”，D正確。故選B。11．以轉(zhuǎn)基因技術(shù)為核心的現(xiàn)代生物技術(shù)能從分子水平和細(xì)胞水平上干預(yù)生物，使之產(chǎn)生更有價值的新的性狀。下圖是科學(xué)家培育抗蟲棉的過程示意圖，以下敘述錯誤的是（）A．該過程應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，屬于有性生殖B．該技術(shù)可以定向改良植物品種C．棉花具有抗蟲性的變異屬于可遺傳變異D．該技術(shù)說明了基因控制生物的性狀【答案】A【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其他生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?！驹斀狻緼D．抗蟲棉是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中，使普通棉花也能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素，表現(xiàn)出抗蟲性，得到了抗蟲效果良好的抗蟲棉，屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，說明基因控制生物的性狀。轉(zhuǎn)基因技術(shù)沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程，屬于無性生殖，A錯誤，D正確。BC．由轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念分析，棉花的這種變異屬于可遺傳變異，這種技術(shù)實現(xiàn)了不同種生物優(yōu)良性狀的重新組合，BC正確。故選A。12．清康熙年間，俄國派人來我國學(xué)痘醫(yī)，治療過程是將天花病人的痂皮研成細(xì)末，吹入健康孩子鼻孔，使孩子在輕微發(fā)病過程中獲得對天花的抵抗力，這些痂皮粉末起的作用是()A．傳染源 B．病原體 C．抗原 D．抗體【答案】C【分析】傳染病是由細(xì)菌、病毒或寄生蟲等病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性，有的還具有季節(jié)性和地方性的特點。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。因此，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻緼．傳染源是能夠散播病原體的人或動物，如新冠肺炎患者或無癥狀感染者，A錯誤。B．病原體是引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等生物，B錯誤。CD．引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，叫抗原，如病原體等異物。病原體等抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，使其產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫抗體。一定的抗體能與一定的抗原結(jié)合，從而促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除，或者使病原體失去致病性。因此，題干中，痂皮粉末起的作用是抗原，C正確、D錯誤。故選C。13．人體有三道免疫防線，下列免疫活動中，與其他免疫類型不同的是（）A．注射水痘疫苗產(chǎn)生抗體B．皮膚阻擋病菌C．吞噬細(xì)胞將病菌包圍、吞噬D．溶菌酶溶解病菌【答案】A【分析】人體免疫依靠的是我們?nèi)梭w的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物如鼻毛、氣管黏膜上纖毛等有阻擋和清除異物的作用；第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬細(xì)胞能包圍、吞噬和消滅侵入人體的各種病原體。第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成。【詳解】A．注射水痘疫苗，產(chǎn)生抗體，屬于第三道防線，是特異性免疫，故A正確。B．皮膚的屏障作用，屬于第一道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，故B錯誤。C．具有吞噬能力的細(xì)胞為白細(xì)胞，將病菌包圍、吞噬，屬于第二道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，故C錯誤。D．溶菌酶溶解病菌，屬于第二道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，故D錯誤。故選A。14．2023年冬季，我國部分地區(qū)流感病毒檢測陽性率持續(xù)上升。流行性感冒是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，通常在冬春季發(fā)作。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．從傳染病角度分析，引起流行性感冒的傳染源是流感病毒B．流感患者和家人戴口罩，目的是切斷流感病毒的傳播途徑C．感染后吃藥需要仔細(xì)閱讀說明書，確保安全用藥D．接種疫苗是最有效的預(yù)防措施，屬于特異性免疫【答案】A【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻緼．病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，流感病毒是引起流行感冒的病原體，流感病人或流感病毒攜帶者是傳染源，A錯誤。B．流感患者的家人戴口罩，戴口罩能有效阻止飛沫傳播，這屬于切斷傳播途徑，B正確。C．要注意安全用藥，感染后吃藥需仔細(xì)閱讀說明書，確定適當(dāng)?shù)膭┝?，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害，C正確。D．接種疫苗所產(chǎn)生的抗體只對特定的病原體起作用，對其他病原體沒有作用，從而提高對特定傳染病的抵抗力，故接種疫苗產(chǎn)生的免疫能力屬于特異性免疫，D正確。故選A。15．一項關(guān)于“跑步真的傷膝蓋嗎？”的大數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果如下表。下列分析合理的是（）被調(diào)查的人群適度跑步者久坐者職業(yè)競技跑步運動員關(guān)節(jié)炎發(fā)病率3.50%10.20%13.30%A．久坐者關(guān)節(jié)炎發(fā)病率最低B．適度跑步能降低關(guān)節(jié)炎的發(fā)病率C．過度運動不會損傷關(guān)節(jié)D．可得出結(jié)論：跑步傷膝蓋【答案】B【分析】科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉，既可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運動幅度。體育鍛煉可以增加關(guān)節(jié)面軟骨和骨密度的厚度，并可使關(guān)節(jié)周圍的肌肉發(fā)達(dá)、力量增強、關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，因而可使關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性加強，使關(guān)節(jié)減輕負(fù)荷。在增加關(guān)節(jié)穩(wěn)固性的同時，由于關(guān)節(jié)囊、韌帶和關(guān)節(jié)周圍肌肉的彈性和伸展性提高，關(guān)節(jié)的運動幅度和靈活性也大大增加?！驹斀狻緼．科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉，即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運動幅度。久坐者影響關(guān)節(jié)的發(fā)育，A錯誤。B．根據(jù)調(diào)查可知：適度跑步能降低關(guān)節(jié)炎的發(fā)病率，B正確。C．根據(jù)調(diào)查可知：過度運動會損傷關(guān)節(jié)，C錯誤。D．根據(jù)調(diào)查可知：適度跑步不會傷膝蓋，D錯誤。故選B。16．下列屬于有性生殖的是（）A．菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代 B．用普通枝條扦插繁殖C．用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜 D．用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖【答案】A【分析】不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫做無性生殖；由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞（也叫配子），經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵（也叫合子），再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，據(jù)此答題。【詳解】A．種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，胚是由受精卵發(fā)育而來。故菜豆種子繁殖，經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A符合題意。B．扦插是無性生殖的一種方式，沒有經(jīng)過兩性細(xì)胞的結(jié)合，因此用普通枝條扦插繁殖屬于無性生殖，B不符合題意。C．植物的組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)，由此可知，組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，因此用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜屬于無性生殖，C不符合題意。D．用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖，沒有經(jīng)過兩性細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁殖，D不符合題意。故選A。17．下圖是某些生物生殖和發(fā)育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發(fā)育過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會發(fā)育成種子的胚B．若圖中生物體代表蝗蟲，過程②需要經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個階段C．若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是子宮D．若圖中生物體代表人，生殖細(xì)胞A中有23條染色體，受精卵中的染色體數(shù)目為46條【答案】C【分析】昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式?！驹斀狻緼．若圖中生物體代表被子植物，精子與卵細(xì)胞經(jīng)過受精過程形成受精卵，受精卵形成后，會發(fā)育成種子的胚，故A正確。B．蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育，若圖中生物體代表蝗蟲，過程②需要經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個階段，故B正確。C．若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是卵巢，故C錯誤。D．若圖中生物體代表人，生殖細(xì)胞A中有23條染色體，生殖細(xì)胞B中也有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目為46條，故D正確。故選C。18．如下圖是人類性別決定的過程，下列說法正確的是（）A．父親體細(xì)胞中的染色體組成可表示為22對常染色體+XYB．生男生女由母親卵細(xì)胞中性染色體的組成決定C．個體④⑤的性別分別是男孩、女孩D．自然狀態(tài)下，男孩的出生率應(yīng)該大于生女孩【答案】A【分析】正常人類的染色體為23對，其中有22對染色體男女都一樣，與性別決定無關(guān)，為常染色體；第23對為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻緼．男、女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，稱為性染色體。故父親（男性）的體細(xì)胞內(nèi)染色體組成表示為“22對常染色體+XY”，A正確。B．從性別遺傳圖解看出，當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時，形成的受精卵的染色體組成是XX，將來發(fā)育成女孩；當(dāng)含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時，形成的受精卵的染色體組成是XY，將來發(fā)育成男孩。因此，性別決定主要決定于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子所含的性染色體，B錯誤。C．男性的性染色體組成是XY，女性的性染色體組成是XX。所以個體④為子代個體，性染色體為XX的個體是女孩，個體⑤的性染色體組成中一條來自父親（Y），另一條來自母親（③X），即XY，是男孩。即個體④的性別可能是女孩，也可能是男孩，C錯誤。D．自然狀態(tài)下生男生女的機(jī)會均等，D錯誤。故選A。19．下圖表示某雙胞胎形成的大致過程，據(jù)圖可推測該雙胞胎（）A．都為男孩 B．都為女孩 C．長相不同 D．性別相同【答案】D【分析】雙胞胎，指胎生動物一次懷胎生下兩個個體的情況，簡稱雙胎。雙胞胎一般可分為同卵雙胞胎和異卵雙胞胎兩類。同卵雙胞胎一般會有相同的性別遺傳因素，甚至外表看起來也會極其相似，讓外人無法分辨。異卵雙胞胎的性別可能相同也可能不同，而且外表和遺傳因素也都和其他不同時間出生的親兄弟姐妹大同小異。【詳解】雙胞胎一般可分為同卵雙胞胎和異卵雙胞胎兩類。同卵雙胞胎一般會有相同的性別遺傳因素，甚至外表看起來也會極其相似，讓外人無法分辨。異卵雙胞胎的性別可能相同也可能不同，而且外表和遺傳因素也都和其他不同時間出生的親兄弟姐妹大同小異。圖中甲乙是由同一受精卵發(fā)育而來，為同卵雙胞胎。故選D。20．生物學(xué)發(fā)展歷程中，有許多重大發(fā)現(xiàn)改變了人類對生物界的認(rèn)知，為人類文明做出了極大的貢獻(xiàn)。以下科學(xué)家的工作成就與其意義對應(yīng)不正確的是（

）A．達(dá)爾文的《物種起源》，提出了自然選擇學(xué)說B．孟德爾的豌豆雜交實驗，揭示了生物遺傳的基本規(guī)律C．米勒的模擬實驗，證明了原始大氣中能產(chǎn)生原始生命D．巴斯德的鵝頸瓶實驗證實了細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的【答案】C【分析】生物科學(xué)家是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的專業(yè)人員。生物科學(xué)家的工作對生物學(xué)和人類社會具有重要的意義。他們通過不斷的研究和發(fā)現(xiàn)，能夠揭示生物界的奧秘，解析各種生物過程的機(jī)制，從而推動生物學(xué)理論的進(jìn)步和完善。他們的研究成果可以直接應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，為人類提供診斷、治療疾病的方法和策略，改善生活質(zhì)量?！驹斀狻緼．1859年達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》一書。他提出的自然選擇學(xué)說，用令人信服的材料證明，物種是可以變化的，而且一直在變化之中，A正確。B．孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學(xué)的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了基因的分離規(guī)律及自由組合規(guī)律，揭示了生物遺傳的基本規(guī)律，B正確。C．米勒的實驗向人們證實，生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。但是，米勒實驗結(jié)果并不能證明“原始大氣能產(chǎn)生原始生命”，C錯誤。D．1864年，科學(xué)家巴斯德展示了利用鵝頸瓶所做的實驗及結(jié)果，證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，D正確。故選C。第=2\*ROMANII卷（非選擇題共10分）二、綜合分析題：本題包括兩小題，每空1分，共10分。21．稻魚種養(yǎng)結(jié)合有著“六月魚苗放下田，九月再聞稻花香”的景象，該模式被評為首批世界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。稻魚種養(yǎng)（如圖一）不僅提高了空間利用率，而且減少化肥和農(nóng)藥的使用量，緩解土壤和水體的污染，是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，魚類取食雜草，可以緩解雜草與水稻的關(guān)系，有利于水稻生長。(2)鯉魚排出的糞便中除了有機(jī)物外，還含有豐富的，可增加土壤肥力，減少化肥使用量。(3)相比于常規(guī)水稻種植模式，稻魚種養(yǎng)結(jié)合模式在一定程度上豐富了生物種類的多樣性，使得該生態(tài)系統(tǒng)的能力增強。(4)如圖二表示水稻種植密度與光合作用、呼吸作用強度的關(guān)系，在保證水、肥適宜的條件下，請據(jù)圖指出最有利于提高產(chǎn)量的種植密度是，理由?！敬鸢浮?1)競爭(2)無機(jī)鹽(3)自動調(diào)節(jié)(4)m3種植密度為m3時，光合作用強度和呼吸作用的強度差最大，植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，而消費者直接或間接地以植物為食，分解者則靠分解動植物的遺體把有機(jī)物分解成無機(jī)物被生產(chǎn)者吸收利用；而生物體內(nèi)的能量最終來源太陽，沿著食物鏈逐級遞減流動的?！驹斀狻浚?）在該生態(tài)系統(tǒng)中，雜草與水稻之間是競爭關(guān)系，因為雜草與水稻競爭土壤中水分和養(yǎng)分。（2）鯉魚排出的糞便中除了有機(jī)物外，還含有豐富的氮、磷和鉀等