南潯區(qū)七年級上學(xué)期科學(xué)期末檢測試題

南潯區(qū)七年級上學(xué)期科學(xué)期末檢測試題浙江省湖州市南潯區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期末檢測試題

1．（2024七上·南潯期末）2023年世界環(huán)境日，我國的主題是“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化"。我們要積極參與生態(tài)文明建設(shè)，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法中不正確的是（）

A．加大空氣質(zhì)量的監(jiān)測和治理，改善環(huán)境狀況

B．生活垃圾分類處理，對生態(tài)文明建設(shè)無意義

C．建設(shè)污水處理管道，解決生活污水問題

D．實施“清潔能源替代”，治理大氣污染

【答案】B

【知識點】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響

【解析】【分析】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的。

【解答】A、加大空氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，預(yù)防大氣污染。A正確。

B、垃圾分類，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用，對生態(tài)文明建設(shè)意義重大，有利于保護環(huán)境。B錯誤。

C、衛(wèi)生廁所是水沖廁所，改變了以往的旱廁模式，解決生活污水問題，有利于保護環(huán)境。C正確。

D、清潔能源是無污染的水能、電能、風(fēng)能等，實施“清潔能源替代”，治理大氣污染，有利于保護環(huán)境。D正確。

故選：B。

2．（2024七上·南潯期末）下列單位換算中，正確的是（）

A．1.7ｍ＝1.7ｍ×100ｃｍ＝170ｃｍ

B．6.9ｍ＝6.9×100ｃｍ＝690ｃｍ

C．8.8ｋｍ＝8.8×1000＝8800ｍ

D．5.4ｍ＝5.4ｍｍ×1000＝5400ｍｍ

【答案】B

【知識點】單位換算；物理量的單位

【解析】【分析】進行單位換算時，先要搞清兩單位間的具體關(guān)系，長度的單位換算關(guān)系：1km=1000m，1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm。

【解答】A、1.7m=1.7×100cm=170cm，故A錯誤；

B、6.9m=6.9×100cm=690cm，故B正確；

C、8.8km=8.8×1000m=8800m，故C錯誤；

D、5.4m=5.4×1000mm=5400mm，故D錯誤；

故選：B。

3．（2024七上·南潯期末）第19屆亞運會于2023年10月8日在杭州收官，中國代表團共獲得201金111銀71銅的好成績，刷新了記錄。為了維護公平公正的比賽規(guī)則，檢測人員會對運動員進行尿檢、血檢等方式來判斷運動員是否服用“興奮劑”。檢測人員采取這些行動的直接目的是為了（）

A．提出問題B．合作與交流

C．建立假說D．獲取事實與證據(jù)

【答案】D

【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)

【解析】【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。

【解答】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思。探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。其中，進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證是不可缺少的，檢測人員會對運動員進行尿檢、血檢等方式來判斷運動員是否服用“興奮劑”，檢測人員采取這些行動的直接目的是為了獲取事實與證據(jù)，然后得出結(jié)論。

故選：D。

4．（2024七上·南潯期末）如圖所示是某同學(xué)在旅游時拍攝一張溶洞照片。形成溶洞這一景觀主要外力是（）

A．流水B．風(fēng)力C．冰川D．生物

【答案】A

【知識點】地形變化的原因

【解析】【分析】溶洞是可溶性巖石中因喀斯特作用所形成的地下空間，溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果，石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為可溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞，由此形成的地貌一般稱為喀斯特地貌。

【解答】讀圖分析可知，圖中溶洞的形成原因是流水溶蝕作用，故A正確、BCD錯誤。

故選：A。

5．（2024七上·南潯期末）下列關(guān)于用相同質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水冷藏魚的時候，哪個冷藏效果更好，其中說法正確的是（）

A．0℃的冰比0℃的水溫度更低，所以用冰效果會更好

B．0℃的冰和0℃的水溫度相同，所以效果一樣

C．0℃的冰和0℃的水溫度相同，但冰熔化時要吸收熱量，所以用冰的效果更好

D．0℃的水比0℃的冰取材更加方便，所以用水效果更好

【答案】C

【知識點】熔化與熔化現(xiàn)象

【解析】【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做熔化，熔化過程需要吸收熱量。

【解答】用質(zhì)量相等的0℃的冰冷卻物體，冰吸收熱量首先熔化成0℃的水，比用0℃的水直接冷卻物體多了一個冰熔化吸熱的過程，所以要使物體冷卻，用質(zhì)量相等的0℃的冰和0℃的水，冰的效果會好些，故C正確，ABD錯誤。

故選：C。

6．（2024七上·南潯期末）大熊貓、白鰭豚和揚子鱷都是我國特有的珍稀動物，它們分別屬于（）

A．哺乳類、魚類和兩棲類B．哺乳類、哺乳類和爬行類

C．爬行類、哺乳類和兩棲類D．爬行類、哺乳類和爬行類

【答案】B

【知識點】常見的脊椎動物

【解析】【分析】1、爬行動物的主要特征：陸生爬行，少數(shù)種類后生入水或穴居；體被表皮形成的鱗片或真皮形成的骨板，缺乏皮膚腺體；四肢強大，趾端具爪，適于爬行；用肺呼吸，體內(nèi)受精、陸地繁殖；體溫不穩(wěn)定。

2、哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點，提高了后代的成活率。

3、魚類的主要特征：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，心臟一心房一心室，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

4、兩棲動物的主要特征：動物幼體生活在水中，成體大多數(shù)生活在陸地上，少數(shù)種類生活在水中。用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。心臟兩心房，一心室，血液為混合血，不完全的雙循環(huán)。皮膚裸露，能分泌黏液，依賴于濕潤的的環(huán)境，有輔助呼吸的作用。

【解答】胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點，因此大熊貓、白鰭豚屬于哺乳動物；揚子鱷四肢強大、趾端具爪、適于爬行、用肺呼吸、體內(nèi)受精、陸地繁殖、體溫不穩(wěn)定，屬于爬行動物，因此ACD不符合題意，B符合題意。

故選：B。

7．（2024七上·南潯期末）最近，科學(xué)家從浙江湖州挖出了4.38億年前的曙魚腦顱化石（如圖）。出土該化石的巖石從成因來分類屬于（）

A．玄武巖B．巖漿巖C．變質(zhì)巖D．沉積巖

【答案】D

【知識點】巖石的類型

【解析】【分析】沉積巖具有明顯的層理構(gòu)造，常含有化石；侵入巖結(jié)晶度好，晶體顆類較大；噴出巖具有氣孔構(gòu)造；變質(zhì)巖具有片理構(gòu)造，重結(jié)晶作用明顯。

【解答】結(jié)合沉積巖的特征可以判斷，出土該化石的巖石從成因來分類屬于沉積巖，D正確，ABC錯誤。

故選：D。

8．（2024七上·南潯期末）下列關(guān)于經(jīng)線和緯線的說法，正確的是（）

A．經(jīng)線指示東西方向，緯線指示南北方向

B．經(jīng)線的形狀是圓

C．地球所有的緯線都一樣長

D．緯線有無數(shù)條，最長的緯線是赤道

【答案】D

【知識點】經(jīng)線與緯線

【解析】【分析】經(jīng)線和緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向的，在地球儀和地圖上畫出來。經(jīng)緯線相互垂直。緯線是一條條長度不等的圓圈。最長的緯線，就是赤道。經(jīng)線是一條條長度相等的弧線，連接南北兩極。因為經(jīng)線指示南北方向，所以，經(jīng)線又叫子午線。國際上規(guī)定，把通過英國格林尼治天文臺原址的經(jīng)線，叫做0°經(jīng)線，也叫本初子午線。在地球上經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。東西半球分界線：東經(jīng)160°西經(jīng)20°。

【解答】A.經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向，A錯誤；

B.經(jīng)線的形狀是半圓，B錯誤；

C.地球所有的經(jīng)線都一樣長，緯線是赤道最長，隨著赤道像南北兩極遞減，C錯誤；

D.緯線有無數(shù)條，最長的緯線是赤道，D正確；

故答案為：D.

9．（2024七上·南潯期末）小凡在做“觀察口腔上皮細胞”實驗的過程中，由于細胞透明度較高，觀察時應(yīng)將視野調(diào)暗，以下操作能達到目的的是（）

A．減小光圈B．對準通光孔

C．換用凹面鏡D．調(diào)節(jié)細準焦螺旋

【答案】A

【知識點】顯微鏡的使用

【解析】【分析】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，需要強光線用凹面鏡和大光圈，需要弱光線用小光圈和平面鏡。

【解答】反光鏡和遮光器上的光圈可以調(diào)節(jié)光線的強弱，反光鏡有凹面鏡和平面鏡兩面，凹面鏡聚光，可使視野中光線變強。光圈的大小不等，大光圈通過的光線多，視野亮，光圈越小，視野就越暗。因此，想要將視野調(diào)暗，應(yīng)選擇小光圈和平面鏡。

故選：A。

10．（2024七上·南潯期末）學(xué)習(xí)物質(zhì)的組成時，我們有時要從微觀的角度思考問題，下列對微觀現(xiàn)象解釋不正確的是（）

A．水汽化后體積變大———分子間空隙增大

B．紅墨水的擴散實驗———分子在永不停息地做無規(guī)則運動

C．黃豆與芝麻的混合實驗———分子之間有空隙

D．酒香不怕巷子深———分子在不斷地運動

【答案】C

【知識點】分子的熱運動；分子間的作用力；分子之間存在空隙

【解析】【分析】物質(zhì)是由分子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動；分子之間存在相互作用的引力和斥力，分子之間存在間隙。

【解答】A、水汽化后氣體積變大，微觀上是水分子間的間隔增大，故A正確；

B、紅墨水滴在清水中很快散開是擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故B正確；

C、黃豆與芝麻的混合，是宏觀物體的混合，不能說明分子之間有空隙，故C錯誤；

D、酒香不怕巷子深，是分子在不斷地運動的結(jié)果，屬于擴散現(xiàn)象，故D正確。

故選：C。

11．（2024七上·南潯期末）下列蔬菜中，我們食用部分屬于植物的生殖器官的是（）

A．蘿卜B．白菜

C．蓮藕D．辣椒

【答案】D

【知識點】種子植物；孢子植物

【解析】【分析】植物的生殖器官有花、果實、種子；營養(yǎng)器官有根、莖、葉；

【解答】生殖器官是花、果實、種子；營養(yǎng)器官是根、莖、葉；

A.蘿卜我們吃的是根，屬于營養(yǎng)器官，錯誤；

B.白菜我們吃的是葉，屬于營養(yǎng)器官，錯誤；

C.蓮藕我們吃的是莖，屬于營養(yǎng)器官，錯誤；

D.辣椒是果實，屬于生殖器官，D正確；

故答案為：D.

12．（2024七上·南潯期末）烏賊遇到敵害時會噴出墨汁，染黑海水趁機逃跑，這種現(xiàn)象說明生物體（）

A．能對外界刺激作出反應(yīng)B．能進行呼吸

C．生活需要營養(yǎng)D．能生長和繁殖

【答案】A

【知識點】生物的基本特征

【解析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

【解答】生活在海洋中的烏賊遇到敵害時會噴出墨汁染黑海水，乘機逃離。這種現(xiàn)象說明生物具有對外界刺激能作出一定的反應(yīng)。

故選：A。

13．（2024七上·南潯期末）下圖為不同的等高線地形圖，下列描述正確的是（）

A．圖中①表示洼地B．圖中②表示山谷

C．圖中③表示山谷D．圖中④表示山脊

【答案】C

【知識點】等高線地形模型

【解析】【分析】在等高線地形圖上，地形部位有山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根據(jù)等高線排列規(guī)律來判斷各種地形部位。

【解答】讀圖可知，①等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂，②等高線向海拔低處凸為山脊，③等高線向海拔高處凸為山谷，④等高線重合的地方為陡崖。

故選：C。

14．（2024七上·南潯期末）炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有不同的（）

A．熱量B．比熱C．質(zhì)量D．密度

【答案】B

【知識點】比熱容

【解析】【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容，水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多。

【解答】沙土燙、水涼，這與它們的比熱容有關(guān)，水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和沙子，在同樣的日照條件下，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，沙子的溫度變化大，所以水涼、沙土燙，故B正確。

故選：B。

15．（2024七上·南潯期末）關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法正確的是（）

A．銅的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg

B．一罐氧氣用掉一部分后，罐內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小，密度不變

C．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

D．密度不同的兩個實心物體，其質(zhì)量一定不同

【答案】A

【知識點】密度及其特性；密度公式的應(yīng)用

【解析】【分析】A.根據(jù)密度的意義判斷；

B.根據(jù)公式分析判斷；

C.密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)；

D.根據(jù)m=ρV分析判斷。

【解答】A.銅的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg，故A正確；

B.一罐氧氣用掉一部分后，罐內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小，體積不變，根據(jù)可知，氣體的密度變小，故B錯誤；

C.一塊磚切成體積相等的兩塊后，物質(zhì)種類不變，則磚的密度保持不變，故C錯誤；

D.密度不同的兩個實心物體，密度大的體積小，密度小的體積大，根據(jù)m=ρV可知，二者的質(zhì)量可能相等，故D錯誤。

故選A。

16．（2024七上·南潯期末）我們常常借助"模擬實驗”開展研究。下列沒有運用該方法的是（）

A．甲：用鉛筆在籃球和木板．上移動探究地球形狀

B．乙：用橡皮泥一分為二探究細胞分裂的特點

C．丙：用空氣和二氧化氮的擴散實驗探究分子在不停地運動

D．?。河弥ヂ楹忘S豆混合實驗探究分子之間存在空隙

【答案】C

【知識點】實驗探究的其他思想方法

【解析】【分析】模擬實驗是在人為控制研究對象的條件下進行觀察，模仿實驗的某些條件進行的實驗。模擬實驗是科學(xué)實驗的一種基本類型。

【解答】A、鉛筆長度一定，當(dāng)鉛筆沿木板運動時，我們看到的長度是相同的，但沿籃球運動時，我們看到長度是減小的，從而說明地球是球狀的，采用的是模擬實驗，不合題意，故A錯誤；

B、用橡皮泥一分為二探究細胞分裂的特點，可以模擬細胞分裂的實驗，不合題意，故B錯誤；

C、用空氣和二氧化氮的擴散實驗探究分子不停的運動，實驗現(xiàn)象現(xiàn)象可以說明分子在運動，不是模擬實驗，符合題意，故C正確；

D、芝麻與黃豆混合，芝麻和黃豆分別代表不同物質(zhì)的分子，模擬說明分子之間存在間隙，采用的是模擬實驗，不合題意，故D錯誤；

故選：C。

17．（2024七上·南潯期末）根據(jù)用途，將下列各儀器名稱前的字母序號填在相應(yīng)位置。

A.試管夾

B.錐形瓶

C.燃燒匙

D.廣口瓶

E.試管刷

F.石棉網(wǎng)

（1）用來夾試管的工具是

。

（2）貯存固體藥品的儀器

。

【答案】（1）A

（2）D

【知識點】常用儀器的名稱

【解析】【分析】根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題。

【解答】（1）用來夾試管的工具是試管夾A；

（2）貯存固體藥品的儀器是廣口瓶D；

18．（2024七上·南潯期末）如圖是受精卵形成組織的過程示意圖，讀圖解答以下問題：

（1）圖中④表示細胞的

過程。

（2）圖中①過程中最引人注目的是出現(xiàn)

，而且它復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞。

（3）該受精卵可能是以下哪些生物的受精卵____。（可多選）

A．人體B．柳樹C．金魚D．草履蟲

【答案】（1）分化

（2）染色體

（3）A；C

【知識點】細胞的分裂、生長與分化；組織

【解析】【分析】細胞分裂是指細胞一分為二的過程，細胞分裂的意義是：對于單細胞生物而言，使得生物的個體數(shù)目增多；對于多細胞生物而言，使得生物體內(nèi)的細胞數(shù)目增多；細胞分裂過程中最引人注目的是出現(xiàn)染色體，而且它復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞。細胞分化會形成不同形態(tài)和功能的細胞；有性生殖是指通過兩性生殖細胞的結(jié)合形成受精卵繁育后代的方式；無性生殖，不需要兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成后代的方式；

【解答】（1）圖中④表示細胞的分化過程。形成不同形態(tài)和功能的細胞；

（2）圖中①細胞分裂過程中最引人注目的是出現(xiàn)染色體，而且它復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞。

（3）有性生殖是指通過兩性生殖細胞的結(jié)合形成受精卵繁育后代的方式；該受精卵是動物的受精卵，所以AC符合；B是植物不符合；D是無性生殖，不需要兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成后代，直接是分裂生殖；

故答案為：（1）分化（2）染色體（3）AC

19．（2024七上·南潯期末）根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計，世界上共有1300萬～1400萬個物種。下列是四類植物的特征資料，表中“＋"表示有，“－”表示沒有。

根、莖、葉花果實種子

A＋－－＋

B＋－－－

C－－－－

D＋＋＋＋

（1）腎蕨、水杉、梨樹都是我國常見的植物，其中屬于上表中D類植物的是

；B類植物用

繁殖。

（2）根據(jù)四類植物的特征，按從低等到高等的順序進行排列

（填字母）。

【答案】（1）梨樹；孢子

（2）CBAD

【知識點】細胞的分裂、生長與分化；人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程

【解析】【分析】自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物。種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物，據(jù)以上分析解答。

【解答】（1）由上表可知，D根、莖、葉、花、果實、種子四六種器官，所以判定D是被子植物，梨樹屬于被子植物；B是蕨類植物的主要特點是具有根、莖、葉，無花、果實和種子，用孢子繁殖，屬于孢子植物；

（2）C是藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；B是蕨類植物的主要特點是具有根、莖、葉，無花、果實和種子；D是被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，因此，從四類植物構(gòu)造分析，排出由低等到高等的順序是C→B→A→D。

20．（2024七上·南潯期末）讀六大板塊示意圖，回答下列問題。

（1）圖中的A是

板塊。

（2）世界地震分布與火山相似，主要集中在

的陸地和周圍海域，以及地中?！柴R拉雅山一帶。

【答案】（1）非洲

（2）環(huán)太平洋

【知識點】板塊構(gòu)造學(xué)說的要點

【解析】【分析】板塊構(gòu)造學(xué)說認為，地球表層分為六大板塊和若干小板塊，太平洋板塊幾乎全是海洋，其余板塊既包括陸地，又包括海洋。一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。板塊發(fā)生張裂運動時，在張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋；板塊發(fā)生擠壓運動時，地表會不斷隆起，形成山脈。

【解答】（1）全球由六大板塊組成，六大板塊分別是非洲板塊、亞歐板塊、印度洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊。讀圖可知，圖中的A是非洲板塊。

（2）世界地震分布與火山相似，主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域，以及地中海、喜馬拉雅山一帶。

21．（2024七上·南潯期末）有一鐵塊，它的質(zhì)量為0.25ｋｇ，它在高溫下熔化成鐵水后，質(zhì)量將

（選填“變小"、“不變”、“變大"）。關(guān)于鐵的信息如下：①在常溫下是固體；②在常溫下呈銀白色；③在潮濕的空氣中易生銹；④會導(dǎo)電。以上信息屬于鐵的物理性質(zhì)的是

。（填序號）

【答案】不變；①②④

【知識點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用

【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)的改變，質(zhì)量不變以及物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，進行分析解答。

【解答】0.25kg的鐵塊在高溫下熔化成鐵水后，雖然狀態(tài)改變了，但質(zhì)量不變；

①在常溫下是固體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

②在常溫下呈銀白色，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

③在潮濕的空氣中易生銹，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；

④會導(dǎo)電，利用鐵的導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。

故屬于鐵的物理性質(zhì)的是①②④。

22．（2024七上·南潯期末）如圖是地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，讀圖回答下列問題。

（1）圈層A的名稱

；

（2）三個圈層中，軟流層位于

（填字母）層中。

【答案】（1）地殼

（2）B

【知識點】地殼變動的證明

【解析】【分析】（1）地球內(nèi)部圈層分為地殼、地幔和地核，地殼、地幔和地核三層之間的兩個界面依次為莫霍面和古登堡面。其中地殼為最薄的一層，地殼平均厚度約17公里；地幔介于地殼與地核之間，又稱中間層，自地殼以下至2900公里深處；地幔以下大約5100公里處地震橫波不能通過稱為外核，5100—6371公里是內(nèi)核；則地核的厚度超過3400公里，是地球內(nèi)部圈層中最厚的一層。其中地殼和上地幔上部（軟流層以上）由堅硬的巖石組成，合稱巖石圈。

（2）一般認為，巖漿來自于上地幔上部的軟流層。

【解答】（1）圈層A位于地球內(nèi)部的最外層，且厚度最薄，是地殼；B是中間層的地幔，C是最內(nèi)層的地核。

（2）軟流層位于上地幔頂部，即位于B圈層。

23．（2024七上·南潯期末）初冬的夜晚，地面的溫度迅速降低到0℃以下，在地面或樹木、植物的枝葉上出現(xiàn)小晶體（如圖），這就是人們常說的“下霜了”；有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，人們就說遭受霜凍；實際上，農(nóng)作物不是因為霜而受凍的，0℃以下的低氣溫才是真正的“兇手"；當(dāng)空

氣干燥時，即使溫度降到－20℃～－10℃，也不會出現(xiàn)霜，此時農(nóng)作物早被凍壞了。

請你回答：

（1）霜的形成對應(yīng)的物態(tài)變化名稱是

；

（2）請你根據(jù)上文，說明“霜”形成的兩個條件是什么？____________。

【答案】（1）凝華

（2）空氣濕潤；溫度迅速降低至0℃以下

【知識點】凝華及凝華現(xiàn)象

【解析】【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；凝華一般發(fā)生在溫度降低的情況下。

【解答】（1）霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面；

（2）只有當(dāng)氣溫驟降時，空氣中的水蒸氣才會凝華為冰晶﹣霜。因此兩個條件為：第一，氣溫在0℃以下；第二，空氣濕潤（空氣中有水蒸氣）。

24．（2024七上·南潯期末）在“觀察細胞質(zhì)在細胞中的流動"活動中，小明觀察到細胞質(zhì)中葉綠體沿著液泡外緣緩慢流動。結(jié)合所學(xué)知識，他猜想：葉細胞中細胞質(zhì)流動的快慢受溫度的影響。于是小明開展了探究。

①取4支裝滿水的大試管，編號1～4，各放入一株生長健壯、長勢相近的新鮮黑藻。

②將4支大試管分別放入水溫恒為15℃、20℃、25℃和30℃的水浴中，給予強度相同的均勻光照，持續(xù)0.5ｈ。

③取各組植株相同部位的幼葉制作臨時裝片，選擇大小、形狀基本一致的細胞進行觀察。

④記錄葉綠體繞液泡外緣運動一周的時間，多次測量求平均值，分別記錄結(jié)果，結(jié)果如下：

編號1234

溫度／℃15202530

平均時間／秒182133116110

【實驗分析】

（1）本實驗過程中除了計時器，還需要的測量儀器是

。

（2）細胞質(zhì)的流動通常不易直接觀察，本實驗通過觀察____________來實現(xiàn)。

（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，初步可得出的實驗結(jié)論是：____________。

【答案】（1）溫度計

（2）葉綠體（葉綠體繞液泡外緣運動一周的時間）

（3）相同條件下，溫度越高，葉細胞中細胞質(zhì)流動越快

【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；觀察細胞

【解析】【分析】對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組。

【解答】（1）此實驗的變量是溫度，故除了計時器，還需要的測量儀器是溫度計。

（2）在觀察細胞質(zhì)流動時，細胞質(zhì)流動緩慢，不易觀察，選擇綠色的葉綠體作參照，易于觀察。

（3）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知，隨著溫度的升高，葉綠體運動一周的時間變短。所以，可初步得出的實驗結(jié)論是：相同條件下，溫度越高，葉細胞中細胞質(zhì)流動越快。

25．（2024七上·南潯期末）學(xué)習(xí)了托盤天平的使用后，同學(xué)們到實驗室用托盤天平測量了鹽水的質(zhì)量，請回答下列問題：

（1）請寫出圖甲所示結(jié)構(gòu)②的名稱

。

（2）小科將天平放在水平工作面上進行調(diào)平時，發(fā)現(xiàn)天平如甲圖所示傾斜，為了使得天平平衡，應(yīng)向

（選填“左”或“右"）調(diào)節(jié)平衡螺母。

（3）小科進行了下列實驗操作：

A.稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量B.稱出空燒杯的質(zhì)量C.計算鹽水的質(zhì)量D.將鹽水倒入燒杯中

以上操作的正確順序是

。（請用字母排序）

（4）小科用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加入一定量的砝碼后，指針指在如圖丙所示位置，再加入一個最小的砝碼，又發(fā)現(xiàn)指針指在如圖丁所示位置，則他接下來應(yīng)進行的操作是____________。

【答案】（1）橫梁標尺

（2）右

（3）BDAC

（4）取下最小砝碼，向右移動游碼，直到天平平衡

【知識點】天平的使用及讀數(shù)

【解析】【分析】（1）根據(jù)天平各部分名稱填寫；

（2）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動；

（3）合理的實驗順序可以減小測量時的誤差，并使操作簡便，從這一角度分析步驟的合理性；

（4）在測物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加入一定量的砝碼后，天平的左端下沉，再加入一個最小的砝碼，天平的右端下沉，此時取下最小砝碼，向右移動游碼，使天平的橫梁平衡。

【解答】（1）根據(jù)天平的構(gòu)造，圖中的各結(jié)構(gòu)中：②為標尺；

（2）如圖，指針指在分度盤的左側(cè)，說明橫梁的左端下沉，右端上翹，平衡螺母向上翹的一端移動，故接下來的操作應(yīng)是：將平衡螺母向右調(diào)，使天平平衡；

（3）根據(jù)題意知：應(yīng)該先調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡，再用天平測出燒杯的質(zhì)量；然后將鹽水倒入燒杯中；再用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總，再計算鹽水的質(zhì)量，所以實驗操作順序為BDAC；

（4）在測剩余燒杯和鹽水的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加入一定量的砝碼后，由圖乙知天平的左端下沉，說明砝碼質(zhì)量小，再加入一個最小的砝碼后，由圖乙知天平的右端下沉，說明砝碼質(zhì)量大，此時取下最小砝碼，向右移動游碼，使天平的橫梁平衡。

26．（2024七上·南潯期末）某?？茖W(xué)社團設(shè)計了一份“自然現(xiàn)象對環(huán)境影響”的項目化實踐作業(yè)，其流程如下：

［實驗?zāi)康模萏骄苛己玫闹脖皇欠窨梢詼p少泥石流的發(fā)生

［模型制作］玻璃器皿中用砂土堆成坡，高度為25ｃｍ，用作模擬山體，并劃出痕跡模擬溝谷。選定坡頂一點為A，選定土坡邊緣點為B，AB水平距離為25ｃｍ。

［實驗過程］

組別實驗過程實驗現(xiàn)像

甲組在沙土堆成的坡面，在A點上方固定高度處，將200ｍL清水勻速倒下，傾倒時間為10ｓ。B點沙土堆積多，泥水延長范圍大

乙組在沙土堆成的坡面覆蓋草皮，在A點上方固定高度處，將200ｍL清水勻速倒下，傾倒時間為10ｓ。B點沙土堆積少，泥水延長范圍小

［交流分析］

（1）本實驗可以得出的結(jié)論是_________

。

（2）下列屬于人類活動加劇泥石流發(fā)生的是

。

A.開采礦物，不合理堆放礦渣

B.亂砍濫伐，毀林開荒

C.修建公路，破壞了山體表面

D.暴雨天氣

（3）若利用上述裝置探究"暴雨對泥石流的影響”，需要增設(shè)丙組實驗，請你寫出丙組的實驗過程：________________________。

【答案】（1）良好的植被可以減少泥石流發(fā)生

（2）A、B、C

（3）丙方案①在沙土堆成的坡面，在A點上方固定高度處，將500mL清水勻速倒下，傾倒時間為10s；丙方案②在沙土堆成的坡面，在A點上方固定高度處，將200mL清水勻速倒下，傾倒時間為5s。

【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)

【解析】【分析】泥石流多發(fā)生于山地、丘陵地區(qū)以及高原的邊緣地區(qū)，而且這里土質(zhì)疏松，植被條件較差，大雨暴雨多發(fā)地區(qū)。地質(zhì)災(zāi)害，地質(zhì)學(xué)專業(yè)術(shù)語，是指在自然或者人為因素的作用下形成的，對人類生命財產(chǎn)、環(huán)境造成破壞和損失的地質(zhì)作用（現(xiàn)象）。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂縫、水土流失、土地沙漠化及沼澤化、土壤鹽堿化，以及地震、火山、地?zé)岷Φ取?/p>

【解答】（1）乙組在沙土堆成的坡面上覆蓋植物草皮，再向坡面灑較大的水流，B處水流與沒有植被覆蓋時相比的變化是水流中的泥沙大量減少，泥水延長范圍小。本實驗可以得出的結(jié)論是良好的植被可以減少泥石流發(fā)生。

（2）植樹造林，還地球一片藍天、綠地，該做法可以減少泥石流的發(fā)生或危害，暴雨天氣屬于自然原因；選項ABC中的做法不利于減少泥石流的發(fā)生或危害。

（3）若利用上述裝置探究“暴雨對泥石流的影響”，需要增設(shè)丙組實驗，請你寫出丙組的實驗過程：示例①在沙土堆成的坡面，在A點上方固定高度處，將500mL清水勻速倒下，傾倒時間為10s；②在沙土堆成的坡面，在A點上方固定高度處，將200mL清水勻速倒下，傾倒時間為5s。

27．（2024七上·南潯期末）科學(xué)家剛在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)細胞核時，并不清楚生物的性狀是由細胞核控制的還是由細胞質(zhì)控制的。為了弄清細胞核的功能，有人利用傘藻做了如下實驗：

傘藻身體是由一個細胞構(gòu)成的（如圖），其細胞核只位于假根中。甲種傘藻的帽呈傘形，乙種傘藻的帽呈菊花形?？茖W(xué)家先將甲、乙傘藻的帽都切除，然后將乙傘藻的傘柄移植到甲傘藻的假根上（稱為丙），將甲傘藻的傘柄移植到乙傘藻的假根上（稱為?。?。一段時間后，丙、丁傘藻都分別長出了新的帽，帽形如圖所示。

（1）科學(xué)家針對這一實驗提出的問題是：____________？

（2）根據(jù)上述問題，可以作出哪兩種假設(shè)？

假設(shè)1：控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)。

假設(shè)2：控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是

。

（3）根據(jù)上述假設(shè)，可以對實驗結(jié)果作怎樣的預(yù)期？

預(yù)期1：如果控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)，那么，丙傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出菊花形帽，丁傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出傘形帽。

預(yù)期2：_________

。

（4）根據(jù)實驗結(jié)果，可以得到怎樣的結(jié)論？____________。

【答案】（1）控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)還是細胞核

（2）細胞核

（3）如果控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞核，那么，丙傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出傘形帽，丁傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出菊花形帽

（4）傘藻的帽形（或生物性狀）是由細胞核決定的

【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)

【解析】【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

【解答】（1）根據(jù)題干可知，科學(xué)家針對這一實驗提出的問題是：控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)還是細胞核？

（2）假設(shè)是對所提出問題的肯定或否定的解答，實驗探究的是“控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)還是細胞核”，故可作出假設(shè)1：控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)。假設(shè)2：控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞核。

（3）由題圖可知，可以預(yù)期的實驗結(jié)果是：預(yù)期1：如果控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)，那么，丙傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出菊花形帽，丁傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出傘形帽。預(yù)期2：如果控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞核，那么，丙傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出傘形帽，丁傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出菊花形帽。

（4）根據(jù)實驗結(jié)果，可以得到的結(jié)論是：傘藻的帽形是由細胞核決定的。

28．（2024七上·南潯期末）小明利用可下沉的金屬塊來測量漂浮的塑料盒的體積，他進行了如下實驗：

①在量筒中加入適量的水（如圖甲），讀出此時水面所指的刻度值為50毫升。

②將金屬系上細繩（細繩體積忽略不計），緩緩放入量筒內(nèi)的水中（如圖乙），讀取此時水面所指的刻度值為61毫升。

③將塑料盒栓在同一根細繩上，緩緩放入量筒的水中，使金屬和塑料盒都浸沒在水中（如圖丙），讀取此時水面所指的刻度值為67毫升。

（1）金屬的體積是

。

（2）若只需測量塑料盒的體積，不需要進行測量的步驟是

。（填①、②或③）

（3）如何測量氣體的體積呢？小明思考后提出可用量筒來測量氣體的體積（如圖所示），通過讀取量筒內(nèi)液體的體積來測量氣體體積，能實現(xiàn)這一目的裝置是

。

【答案】（1）11mL（cm3）

（2）①

（3）c

【知識點】體積的測量

【解析】【分析】（1）金屬完全浸沒在水中，則金屬的體積等于金屬浸沒后的體積與原來水的體積之差；

塑料盒的體積等于金屬和塑料盒完全浸沒后的體積與金屬浸沒后的體積之差；

（2）若只需測量塑料盒的體積，就不需要單獨測量水的體積；

（3）利用等效替代法，通過讀取進入量筒中液體的體積來代替氣體的體積。

【解答】（1）由題可知測量得到金屬的體積為：V金＝61毫升﹣50毫升＝11毫升；

（2）若只需要測量塑料盒的體積，就不需要單獨測量水的體積，即步驟①；

（3）ab裝置中廣口瓶中的水不會進入量筒中，無法測量，c裝置中廣口瓶中的水進入量筒中的剛好等于氣體的體積。

29．（2024七上·南潯期末）請在橫線上填寫甲、乙、丙三幅圖中各儀器的讀數(shù)：

（1）圖甲中用刻度尺測量的物體的長度是_________

。

（2）圖乙中天平稱量的石塊的質(zhì)量是

。

（3）圖丙中溫度計的示數(shù)是

℃。

【答案】（1）2.53cm（2.50cm～2.55cm均可）

（2）47.4g

（3）-15

【知識點】長度的測量；溫度及溫度的測量；質(zhì)量及其特性

【解析】【分析】（1）刻度尺讀數(shù)時，首先看起始端有沒有從0開始，若沒有從0開始，把起始端對應(yīng)的刻度值當(dāng)作“0"刻度，讀出末端刻度值，減去起始端對應(yīng)的刻度值，即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）天平的測量物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)和；

（3）讀取溫度計示數(shù)時，首先要明確溫度計的量程和對應(yīng)的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻線相垂直，注意區(qū)分零上還是零下。

【解答】（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與6.00cm對齊，右側(cè)在8.5cm右處，估讀為8.53cm，所以物體的長度為L＝8.53cm﹣6.00cm＝2.53cm；

（2）石塊的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)和，即m＝20g+20g+5g+2.4g＝47.4g；

（3）在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，也就是分度值為1℃，液柱最高處在0℃以下，為﹣15℃。

30．（2024七上·南潯期末）小科做“探究水的沸騰”實驗時采用的實驗裝置如圖所示。

（1）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣"如圖甲所示。“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的。表示水沸騰時氣泡的情形是

（填“A"或“B”）。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水的溫度隨時間變化圖象，如圖乙所示。由此可知，實驗時水的沸點是

℃。

（3）小科在實驗中把水煮沸的時間過長，現(xiàn)想使水沸騰的時間縮短，他可以采取的措施有_________

（寫出一條即可）。

【答案】（1）A

（2）98

（3）減少燒杯中的水量（合理即可）

【知識點】探究水的沸騰實驗

【解析】【分析】（1）沸騰時，由于此時整個容器內(nèi)的水溫相同，氣泡不斷升高，深度不斷減小，水壓不斷減小，氣泡逐漸變大，迅速到達液面破裂；

（2）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點；

（3）影響加熱時間的因素：水的多少、水的初溫、酒精度的火焰大小等有關(guān)，根據(jù)其分析縮短加熱時間的方法。

【解答】（1）A中氣泡在上升的過程中體積逐漸變大，所以是沸騰時的現(xiàn)象，B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象，故A符合題意；

（2）由圖象知，水在沸騰時，保持98℃不變，所以此時水的沸點是98℃；

（3）要減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以適當(dāng)?shù)臏p少水量，適當(dāng)?shù)奶岣咚某鯗亍?/p>

31．（2024七上·南潯期末）讀圖，回答問題。

（1）①點的經(jīng)緯度是___。

（2）②點所在的半球為____。

A．東半球北半球B．西半球北半球

C．東半球南半球D．西半球南半球

（3）若圖中的比例尺為1∶50000000，已知①②間在圖上的距離為4厘米，則①②實際距離為

千米。

【答案】（1）西經(jīng)90度，北緯10度

（2）D

（3）2000

【知識點】地形圖

【解析】【分析】在經(jīng)緯網(wǎng)上，利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置。可依據(jù)經(jīng)緯度的變化規(guī)律，確定東西經(jīng)度、南北緯度。可利用經(jīng)度確定東西半球，可利用緯度確定南北半球。比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度，可利用比例尺計算實地距離。

【解答】（1）在經(jīng)緯網(wǎng)上，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大，就是東經(jīng)，用符號“E"表示，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大，就是西經(jīng)，用符號“W”表示；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號“N"表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號“S”表示。讀圖可知，①點的經(jīng)緯度是90°W，10°N；②點的經(jīng)緯度是110°W，10°S。

（2）東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球?？膳卸ǎ邳c所在的半球為西半球、南半球。故選D。

（3）若圖中的比例尺為1：50000000，已知①②間在圖上的距離為4厘米，則①②實際距離為4×50000000＝200000米＝2000千米。

32．（2024七上·南潯期末）某同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)的快慢與水的溫度、水的表面積和水表面空氣流動速度有關(guān)。

（1）通過A、D兩圖對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與___有關(guān)。

（2）通過

兩圖對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)。

（3）該同學(xué)猜想水的蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是進行如下探究：在相同環(huán)境下，往兩塊相同的玻璃板上分別滴一滴和兩滴水，如圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖1中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。請分析他的實驗結(jié)論是否合理

，理由是_________。

【答案】（1）液體表面空氣的流動速度

（2）A、B

（3）不合理；沒有控制液體的表面積相同

【知識點】蒸發(fā)及其現(xiàn)象；影響蒸發(fā)快慢的因素

【解析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有：①液體的溫度；②液體的上表面積；③液體表面的空氣流動速度。要探究蒸發(fā)快慢與其中一個因素的關(guān)系時，就要控制其余兩個因素一定，這種探究方法叫控制變量法。

【解答】（1）通過A、D兩圖的對比，可以看出，水的表面積相同、溫度相同，只有表面空氣流速不同，可得出水蒸發(fā)快慢與液體表面空氣的流動速度有關(guān)；

（2）通過A、B兩圖的對比，可以看出，水的溫度相同，表面空氣的流動速度相同，水的表面積不同，可得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)；

（3）圖1、圖2兩圖中，水的質(zhì)量和表面積不相同，因此通過圖1、圖2兩圖的對比，得到蒸發(fā)快慢與質(zhì)量有關(guān)的結(jié)論是不正確的，這是因為他沒有控制液體的表面積相同。

33．（2024七上·南潯期末）青蟹、梭子蟹、河蟹是常見的三種蟹。小科根據(jù)查到的資料建立了如下表格：

名稱身體分節(jié)頭胸甲第五對步足

青蟹20節(jié)頭胸甲呈橢圓形第五對步足呈槳狀

梭子蟹20節(jié)頭胸甲呈梭形第五對步足呈槳狀

河蟹21節(jié)頭胸甲呈方圓形第五對步足扁而尖

（1）青蟹、梭子蟹、河蟹都屬于（填“脊椎動物"或“無脊椎動物”）。

（2）由結(jié)構(gòu)特征來看，三種動物中，青蟹和

的親緣關(guān)系更近。

（3）小科根據(jù)上述資料建立如下檢索表，請你補充完整。

1ａ身體分21節(jié)，第五對步足扁而尖………………河蟹1ｂ_________

………22ａ頭胸甲呈梭形………………梭子蟹2ｂ頭胸甲呈橢圓形………………青蟹

【答案】（1）無脊椎動物

（2）梭子蟹

（3）身體分20節(jié)，第五對步足呈槳狀

【知識點】常見的無脊椎動物

【解析】【分析】生物檢索表：在檢索表中，將某一性狀特征分為對立的兩類，具有相似性狀的生物歸為一類，與該性狀特征相異的生物歸為另一類，特征相反的兩類性狀相對排列。

【解答】（1）青蟹、梭子蟹、河蟹的體內(nèi)都無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，都屬于無脊椎動物。

（2）由題干表格可知，青蟹和梭子蟹的身體有20節(jié)，河蟹的身體有21節(jié)，因此題干中的三種蟹，其中親緣關(guān)系最接近的是青蟹和梭子蟹。

（3）小科根據(jù)上述資料建立檢索表，身體分21節(jié)，第五對步足扁而尖，應(yīng)填身體分20節(jié)，第五對步足呈獎狀。

34．（2024七上·南潯期末）小安同學(xué)在實驗室進行“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察"的實驗。

（1）如上圖1所示為制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗操作圖，正確的操作順序是（填序號）。

（2）蓋上蓋玻片的操作方法如圖2所示，其中正確的是

（填字母編號，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）。

（3）如圖3所示，1、2、3、4是這臺顯微鏡的鏡頭，1、2有螺紋，3、4無螺紋；5、6為觀察到清晰物像時物鏡與裝片的距離。欲在視野中觀察到的細胞數(shù)目最少，其對應(yīng)組合是____（填字母）。

A．2、3、5B．2、4、6C．1、3、5D．2、4、5

【答案】（1）⑤③②④①

（2）A

（3）A

【知識點】觀察細胞

【解析】【分析】制作洋蔥表皮臨時裝片步驟簡要的概括為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

圖3中：1、2有螺紋是物鏡；3、4無螺紋是目鏡；物鏡越長放大倍數(shù)越大，目鏡越短，放大倍數(shù)越大。高倍物鏡放大倍數(shù)大，觀察時與低倍物鏡相比距離玻片標本近。

【解答】（1）制作洋蔥表皮臨時裝片步驟簡要的概括為：擦、⑤滴、③撕、②展、④蓋、①染、吸，故圖中正確的操作順序是⑤③②④①。

（2）蓋上蓋玻片的操作方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，故A符合題意。

故選：A。

（3）根據(jù)題意可知：1、2有螺紋為物鏡，3、4無螺紋為目鏡。物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越長；目鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越短。顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多。因此使視野中觀察到的細胞數(shù)目最少，應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡3和長物鏡2，在觀察的時，高倍物鏡距離玻片就近，高倍鏡距離近，近視野就窄，但看到物像大，因此物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是5。

故選：A。

35．（2024七上·南潯期末）新型材料“氣凝膠”作為世界上最輕的固體，是一種多孔狀、類似海綿結(jié)構(gòu)的二氧化硅固體。這種材料密度僅約為3.6ｋｇ／ｍ3。它看似脆弱不堪，其實非常堅固耐用。氣凝膠對汽油等有機溶劑具有超快、超強的吸附力，它的吸收量是本身質(zhì)量的250倍左右，最高可達900倍。國際空間站、美國“火星探路者"探測器上，都用到了氣凝膠材料。

（1）若某海域發(fā)生10.8ｔ的原油泄漏事故，則理論上一次性吸收這些原油需要氣凝膠的體積是多少？（取氣凝膠的吸收量為本身質(zhì)量的600倍）。

（2）某大型飛機采用現(xiàn)在盛行的超高強度結(jié)構(gòu)鋼制造（質(zhì)量為1.58×103ｔ），若采用氣凝膠代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機，則只需氣凝膠的質(zhì)量為多少？（鋼的密度為7.9×103ｋｇ／ｍ3）

【答案】（1）則理論上一次性吸收這些原油需要氣凝膠的質(zhì)量m＝＝18kg

需要氣凝膠的體積V＝＝＝5m3

（2）飛機上鋼的體積V鋼＝＝＝200m3

若采用氣凝膠代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機，

則只需氣凝膠的質(zhì)量m'＝ρ氣凝膠V鋼＝3.6kg/m3×200m3＝720kg

【知識點】密度及其特性；密度公式的應(yīng)用

【解析】【分析】（1）根據(jù)氣凝膠的吸收量為本身質(zhì)量的600倍得出理論上一次性吸收這些原油需要氣凝膠的質(zhì)量，根據(jù)密度公式的變形式得出需要氣凝膠的體積；

（2）某大型飛機采用現(xiàn)在盛行的超高強度結(jié)構(gòu)鋼制造，根據(jù)密度公式的變形式得出飛機的體積，若采用氣凝膠代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機，根氣凝膠V得出氣凝膠的質(zhì)量。

1/1浙江省湖州市南潯區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期末檢測試題

1．（2024七上·南潯期末）2023年世界環(huán)境日，我國的主題是“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。我們要積極參與生態(tài)文明建設(shè)，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法中不正確的是（）

A．加大空氣質(zhì)量的監(jiān)測和治理，改善環(huán)境狀況

B．生活垃圾分類處理，對生態(tài)文明建設(shè)無意義

C．建設(shè)污水處理管道，解決生活污水問題

D．實施“清潔能源替代”，治理大氣污染

2．（2024七上·南潯期末）下列單位換算中，正確的是（）

A．1.7ｍ＝1.7ｍ×100ｃｍ＝170ｃｍ

B．6.9ｍ＝6.9×100ｃｍ＝690ｃｍ

C．8.8ｋｍ＝8.8×1000＝8800ｍ

D．5.4ｍ＝5.4ｍｍ×1000＝5400ｍｍ

3．（2024七上·南潯期末）第19屆亞運會于2023年10月8日在杭州收官，中國代表團共獲得201金111銀71銅的好成績，刷新了記錄。為了維護公平公正的比賽規(guī)則，檢測人員會對運動員進行尿檢、血檢等方式來判斷運動員是否服用“興奮劑”。檢測人員采取這些行動的直接目的是為了（）

A．提出問題B．合作與交流

C．建立假說D．獲取事實與證據(jù)

4．（2024七上·南潯期末）如圖所示是某同學(xué)在旅游時拍攝一張溶洞照片。形成溶洞這一景觀主要外力是（）

A．流水B．風(fēng)力C．冰川D．生物

5．（2024七上·南潯期末）下列關(guān)于用相同質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水冷藏魚的時候，哪個冷藏效果更好，其中說法正確的是（）

A．0℃的冰比0℃的水溫度更低，所以用冰效果會更好

B．0℃的冰和0℃的水溫度相同，所以效果一樣

C．0℃的冰和0℃的水溫度相同，但冰熔化時要吸收熱量，所以用冰的效果更好

D．0℃的水比0℃的冰取材更加方便，所以用水效果更好

6．（2024七上·南潯期末）大熊貓、白鰭豚和揚子鱷都是我國特有的珍稀動物，它們分別屬于（）

A．哺乳類、魚類和兩棲類B．哺乳類、哺乳類和爬行類

C．爬行類、哺乳類和兩棲類D．爬行類、哺乳類和爬行類

7．（2024七上·南潯期末）最近，科學(xué)家從浙江湖州挖出了4.38億年前的曙魚腦顱化石（如圖）。出土該化石的巖石從成因來分類屬于（）

A．玄武巖B．巖漿巖C．變質(zhì)巖D．沉積巖

8．（2024七上·南潯期末）下列關(guān)于經(jīng)線和緯線的說法，正確的是（）

A．經(jīng)線指示東西方向，緯線指示南北方向

B．經(jīng)線的形狀是圓

C．地球所有的緯線都一樣長

D．緯線有無數(shù)條，最長的緯線是赤道

9．（2024七上·南潯期末）小凡在做“觀察口腔上皮細胞"實驗的過程中，由于細胞透明度較高，觀察時應(yīng)將視野調(diào)暗，以下操作能達到目的的是（）

A．減小光圈B．對準通光孔

C．換用凹面鏡D．調(diào)節(jié)細準焦螺旋

10．（2024七上·南潯期末）學(xué)習(xí)物質(zhì)的組成時，我們有時要從微觀的角度思考問題，下列對微觀現(xiàn)象解釋不正確的是（）

A．水汽化后體積變大———分子間空隙增大

B．紅墨水的擴散實驗———分子在永不停息地做無規(guī)則運動

C．黃豆與芝麻的混合實驗———分子之間有空隙

D．酒香不怕巷子深———分子在不斷地運動

11．（2024七上·南潯期末）下列蔬菜中，我們食用部分屬于植物的生殖器官的是（）

A．蘿卜B．白菜

C．蓮藕D．辣椒

12．（2024七上·南潯期末）烏賊遇到敵害時會噴出墨汁，染黑海水趁機逃跑，這種現(xiàn)象說明生物體（）

A．能對外界刺激作出反應(yīng)B．能進行呼吸

C．生活需要營養(yǎng)D．能生長和繁殖

13．（2024七上·南潯期末）下圖為不同的等高線地形圖，下列描述正確的是（）

A．圖中①表示洼地B．圖中②表示山谷

C．圖中③表示山谷D．圖中④表示山脊

14．（2024七上·南潯期末）炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有不同的（）

A．熱量B．比熱C．質(zhì)量D．密度

15．（2024七上·南潯期末）關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法正確的是（）

A．銅的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg

B．一罐氧氣用掉一部分后，罐內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小，密度不變

C．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

D．密度不同的兩個實心物體，其質(zhì)量一定不同

16．（2024七上·南潯期末）我們常常借助”模擬實驗"開展研究。下列沒有運用該方法的是（）

A．甲：用鉛筆在籃球和木板．上移動探究地球形狀

B．乙：用橡皮泥一分為二探究細胞分裂的特點

C．丙：用空氣和二氧化氮的擴散實驗探究分子在不停地運動

D．?。河弥ヂ楹忘S豆混合實驗探究分子之間存在空隙

17．（2024七上·南潯期末）根據(jù)用途，將下列各儀器名稱前的字母序號填在相應(yīng)位置。

A.試管夾

B.錐形瓶

C.燃燒匙

D.廣口瓶

E.試管刷

F.石棉網(wǎng)

（1）用來夾試管的工具是

。

（2）貯存固體藥品的儀器

。

18．（2024七上·南潯期末）如圖是受精卵形成組織的過程示意圖，讀圖解答以下問題：

（1）圖中④表示細胞的

過程。

（2）圖中①過程中最引人注目的是出現(xiàn)

，而且它復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞。

（3）該受精卵可能是以下哪些生物的受精卵____。（可多選）

A．人體B．柳樹C．金魚D．草履蟲

19．（2024七上·南潯期末）根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計，世界上共有1300萬～1400萬個物種。下列是四類植物的特征資料，表中“＋”表示有，“－"表示沒有。

根、莖、葉花果實種子

A＋－－＋

B＋－－－

C－－－－

D＋＋＋＋

（1）腎蕨、水杉、梨樹都是我國常見的植物，其中屬于上表中D類植物的是

；B類植物用

繁殖。

（2）根據(jù)四類植物的特征，按從低等到高等的順序進行排列

（填字母）。

20．（2024七上·南潯期末）讀六大板塊示意圖，回答下列問題。

（1）圖中的A是

板塊。

（2）世界地震分布與火山相似，主要集中在

的陸地和周圍海域，以及地中?！柴R拉雅山一帶。

21．（2024七上·南潯期末）有一鐵塊，它的質(zhì)量為0.25ｋｇ，它在高溫下熔化成鐵水后，質(zhì)量將

（選填“變小”、“不變"、“變大”）。關(guān)于鐵的信息如下：①在常溫下是固體；②在常溫下呈銀白色；③在潮濕的空氣中易生銹；④會導(dǎo)電。以上信息屬于鐵的物理性質(zhì)的是

。（填序號）

22．（2024七上·南潯期末）如圖是地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，讀圖回答下列問題。

（1）圈層A的名稱

；

（2）三個圈層中，軟流層位于

（填字母）層中。

23．（2024七上·南潯期末）初冬的夜晚，地面的溫度迅速降低到0℃以下，在地面或樹木、植物的枝葉上出現(xiàn)小晶體（如圖），這就是人們常說的“下霜了"；有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，人們就說遭受霜凍；實際上，農(nóng)作物不是因為霜而受凍的，0℃以下的低氣溫才是真正的“兇手”；當(dāng)空

氣干燥時，即使溫度降到－20℃～－10℃，也不會出現(xiàn)霜，此時農(nóng)作物早被凍壞了。

請你回答：

（1）霜的形成對應(yīng)的物態(tài)變化名稱是

；

（2）請你根據(jù)上文，說明“霜"形成的兩個條件是什么？____________。

24．（2024七上·南潯期末）在“觀察細胞質(zhì)在細胞中的流動”活動中，小明觀察到細胞質(zhì)中葉綠體沿著液泡外緣緩慢流動。結(jié)合所學(xué)知識，他猜想：葉細胞中細胞質(zhì)流動的快慢受溫度的影響。于是小明開展了探究。

①取4支裝滿水的大試管，編號1～4，各放入一株生長健壯、長勢相近的新鮮黑藻。

②將4支大試管分別放入水溫恒為15℃、20℃、25℃和30℃的水浴中，給予強度相同的均勻光照，持續(xù)0.5ｈ。

③取各組植株相同部位的幼葉制作臨時裝片，選擇大小、形狀基本一致的細胞進行觀察。

④記錄葉綠體繞液泡外緣運動一周的時間，多次測量求平均值，分別記錄結(jié)果，結(jié)果如下：

編號1234

溫度／℃15202530

平均時間／秒182133116110

【實驗分析】

（1）本實驗過程中除了計時器，還需要的測量儀器是

。

（2）細胞質(zhì)的流動通常不易直接觀察，本實驗通過觀察____________來實現(xiàn)。

（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，初步可得出的實驗結(jié)論是：____________。

25．（2024七上·南潯期末）學(xué)習(xí)了托盤天平的使用后，同學(xué)們到實驗室用托盤天平測量了鹽水的質(zhì)量，請回答下列問題：

（1）請寫出圖甲所示結(jié)構(gòu)②的名稱

。

（2）小科將天平放在水平工作面上進行調(diào)平時，發(fā)現(xiàn)天平如甲圖所示傾斜，為了使得天平平衡，應(yīng)向

（選填“左"或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母。

（3）小科進行了下列實驗操作：

A.稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量B.稱出空燒杯的質(zhì)量C.計算鹽水的質(zhì)量D.將鹽水倒入燒杯中

以上操作的正確順序是

。（請用字母排序）

（4）小科用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加入一定量的砝碼后，指針指在如圖丙所示位置，再加入一個最小的砝碼，又發(fā)現(xiàn)指針指在如圖丁所示位置，則他接下來應(yīng)進行的操作是____________。

26．（2024七上·南潯期末）某校科學(xué)社團設(shè)計了一份“自然現(xiàn)象對環(huán)境影響"的項目化實踐作業(yè)，其流程如下：

［實驗?zāi)康模萏骄苛己玫闹脖皇欠窨梢詼p少泥石流的發(fā)生

［模型制作］玻璃器皿中用砂土堆成坡，高度為25ｃｍ，用作模擬山體，并劃出痕跡模擬溝谷。選定坡頂一點為A，選定土坡邊緣點為B，AB水平距離為25ｃｍ。

［實驗過程］

組別實驗過程實驗現(xiàn)像

甲組在沙土堆成的坡面，在A點上方固定高度處，將200ｍL清水勻速倒下，傾倒時間為10ｓ。B點沙土堆積多，泥水延長范圍大

乙組在沙土堆成的坡面覆蓋草皮，在A點上方固定高度處，將200ｍL清水勻速倒下，傾倒時間為10ｓ。B點沙土堆積少，泥水延長范圍小

［交流分析］

（1）本實驗可以得出的結(jié)論是_________

。

（2）下列屬于人類活動加劇泥石流發(fā)生的是

。

A.開采礦物，不合理堆放礦渣

B.亂砍濫伐，毀林開荒

C.修建公路，破壞了山體表面

D.暴雨天氣

（3）若利用上述裝置探究”暴雨對泥石流的影響”，需要增設(shè)丙組實驗，請你寫出丙組的實驗過程：________________________。

27．（2024七上·南潯期末）科學(xué)家剛在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)細胞核時，并不清楚生物的性狀是由細胞核控制的還是由細胞質(zhì)控制的。為了弄清細胞核的功能，有人利用傘藻做了如下實驗：

傘藻身體是由一個細胞構(gòu)成的（如圖），其細胞核只位于假根中。甲種傘藻的帽呈傘形，乙種傘藻的帽呈菊花形?？茖W(xué)家先將甲、乙傘藻的帽都切除，然后將乙傘藻的傘柄移植到甲傘藻的假根上（稱為丙），將甲傘藻的傘柄移植到乙傘藻的假根上（稱為?。?。一段時間后，丙、丁傘藻都分別長出了新的帽，帽形如圖所示。

（1）科學(xué)家針對這一實驗提出的問題是：____________？

（2）根據(jù)上述問題，可以作出哪兩種假設(shè)？

假設(shè)1：控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)。

假設(shè)2：控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是

。

（3）根據(jù)上述假設(shè)，可以對實驗結(jié)果作怎樣的預(yù)期？

預(yù)期1：如果控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)，那么，丙傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出菊花形帽，丁傘藻的傘柄上應(yīng)當(dāng)長出傘形帽。

預(yù)期2：_________

。

（4）根據(jù)實驗結(jié)果，可以得到怎樣的結(jié)論？____________。

28．（2024七上·南潯期末）小明利用可下沉的金屬塊來測量漂浮的塑料盒的體積，他進行了如下實驗：

①在量筒中加入適量的水（如圖甲），讀出此時水面所指的刻度值為50毫升。

②將金屬系上細繩（細繩體積忽略不計），緩緩放入量筒內(nèi)的水中（如圖乙），讀取此時水面所指的刻度值為61毫升。

③將塑料盒栓在同一根細繩上，緩緩放入量筒的水中，使金屬和塑料盒都浸沒在水中（如圖丙），讀取此時水面所指的刻度值為67毫升。

（1）金屬的體積是

。

（2）若只需測量塑料盒的體積，不需要進行測量的步驟是

。（填①、②或③）

（3）如何測量氣體的體積呢？小明思考后提出可用量筒來測量氣體的體積（如圖所示），通過讀取量筒內(nèi)液體的體積來測量氣體體積，能實現(xiàn)這一目的裝置是

。

29．（2024七上·南潯期末）請在橫線上填寫甲、乙、丙三幅圖中各儀器的讀數(shù)：

（1）圖甲中用刻度尺測量的物體的長度是_________

。

（2）圖乙中天平稱量的石塊的質(zhì)量是

。

（3）圖丙中溫度計的示數(shù)是

℃。

30．（2024七上·南潯期末）小科做“探究水的沸騰”實驗時采用的實驗裝置如圖所示。

（1）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣"如圖甲所示?！鞍讱狻笔撬魵庥隼湟夯纬傻?。表示水沸騰時氣泡的情形是

（填“A"或“B”）。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水的溫度隨時間變化圖象，如圖乙所示。由此