高中生物常用的菌種的篩選方法_第1頁
高中生物常用的菌種的篩選方法_第2頁
高中生物常用的菌種的篩選方法_第3頁
高中生物常用的菌種的篩選方法_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中生物常用的菌種的篩選方法

m施加選擇性壓力分開法

主要是利用不同種類的微生物其生長繁殖對環(huán)境和營養(yǎng)

的要求不同,如溫度、pH、滲透壓、氧氣、碳源、氮源等,

人為控制這些條件,使之利于某類或某種微生物生長,而不

利于其他種類微生物的生存,以達(dá)到使目的菌種占優(yōu)勢。而

得以快速分開純化的目的。如可以控制培養(yǎng)時(shí)的氧,可將好

氧微生物和厭氧微生物分開;通過控制溫度,可將嗜熱微生

物和非嗜熱微生物分開;控制pH,可將嗜酸、嗜堿微生物分

開等。在分開培養(yǎng)基中也可以加入不同的抗生素或試劑來增

加選擇性。如在分開放線菌和細(xì)菌時(shí),可加入抗真菌抗生素;

分開真菌時(shí),可加入抗細(xì)菌藥物。

(2)隨機(jī)分開方法

有些微生物的產(chǎn)物對篩選沒有直接的選擇性指示作用,因

此常采納隨機(jī)分開方法分開。

A、抗生素產(chǎn)生菌的分開抗生素產(chǎn)生菌的分開常用抑菌圈

法。實(shí)驗(yàn)必必需用工具菌:采納抗生素的敏感菌,傳統(tǒng)上常

用金黃色葡萄球菌和枯草桿菌。

B、抗腫瘤藥物產(chǎn)生菌的分開抗腫瘤藥物產(chǎn)生菌的分開常

用方法:生化誘導(dǎo)法、SOS生色檢測法、DNA修復(fù)能力突變

株。原理是利用DNA的損傷,微生物發(fā)生突變。BL生化誘

導(dǎo)法:將大腸桿菌的lacZ基因連接在人噬菌體的PL啟動子

下,當(dāng)DNA損傷時(shí),誘發(fā)人阻遏物CI分解,PL啟動子啟動

lacZ基因轉(zhuǎn)錄,測定表達(dá)的'?-半乳糖昔酶活性,來檢測藥

物的存在。B2、SOS生色檢測法:利用當(dāng)DNA損傷時(shí),可活

化yecA蛋白,進(jìn)而分解噬菌體的阻遏蛋白,再引起sifA基

因啟動lacZ基因轉(zhuǎn)錄,測定表達(dá)的?-半乳糖甘酶活性,來

檢測藥物的存在。

C、生長因子產(chǎn)生菌的分開以氨基酸產(chǎn)生菌為例,介紹篩

選方法。首先將待試菌接入加了抗真菌的化合物(如亞胺環(huán)

己酮)的分開培養(yǎng)基中生長,然后采納影印法,將菌落復(fù)印

到能支持氨基酸產(chǎn)生菌生長的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)2-3天后,用

紫外線殺司長好的菌落,再往此平板上面鋪一層相應(yīng)營養(yǎng)缺

陷型菌株菌懸液,培養(yǎng)16小時(shí)后,被殺死的氨基酸產(chǎn)生菌

的菌落四周應(yīng)有一檢測菌的生長圈。

(3)目的微生物分開

A、依據(jù)形態(tài)篩選突變株

B、依據(jù)平板菌落生化反應(yīng)篩選變株透明圈法、呈色

圈法、抑菌圈法、渾濁圈法等。

①透明圈法:在平板培養(yǎng)基中加入溶解性較差的底物,使

培養(yǎng)基混濁。能分解底物的微生物便會在菌落四周產(chǎn)生透明

圈,圈的大小初步反應(yīng)該菌株利用底物的能力。該法在分開

水解酶產(chǎn)生菌時(shí)采納較多,如脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶、核

酸酶產(chǎn)生菌都會在含有底物的選擇性培養(yǎng)基平板上形成肉

眼可見的透明圈。在分開某種產(chǎn)生有機(jī)酸的菌株時(shí),也通常

采納透明圈法進(jìn)行初篩。在選擇性培養(yǎng)基中加入碳酸鈣,使

平板成混狀,將樣品懸浮液涂抹到平板上進(jìn)行培養(yǎng),由于產(chǎn)

生菌能夠把菌落四周的碳酸鈣水解,形成清楚的透明圈,可

以輕易地鑒別出來。分開乳酸產(chǎn)生菌時(shí),由于乳酸是一種較

強(qiáng)的有機(jī)酸,因此,在培養(yǎng)基中加入的碳酸鈣不僅有鑒別作

用,還有酸中和作用。

②變色圈法:關(guān)于一些不易產(chǎn)生透明圈產(chǎn)物的產(chǎn)生

菌,可在底物平板中加入指示劑或顯色劑,使所必需微生物

能被快速鑒別出來。如篩選果膠酶產(chǎn)生菌時(shí),用含0.2%果膠

為惟一碳源的培養(yǎng)基平板,對含微生物樣品進(jìn)行分開,仔菌

落長成后,加入0.2%剛果紅溶液染色4h,具有分解果膠能

力的菌落四周便會出現(xiàn)絳紅色水解圈。在分開谷氨酸產(chǎn)生菌

時(shí),可在培養(yǎng)基中加入溪百里酚藍(lán),它是一種酸堿指示劑,

變色范圍在PH6.2?7.6,當(dāng)pH在6.2以下時(shí)為黃色,pH7.6

以上為藍(lán)色。假設(shè)平板上出現(xiàn)產(chǎn)酸菌,其菌落四周會變成黃

色,可以從這些產(chǎn)酸菌中篩選谷氨酸產(chǎn)生菌。③生長圈法:

生長圈法通常用于分開篩選氨基酸、核甘酸和維生素的產(chǎn)生

菌。工具菌是一些相對應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。將待檢菌涂布

于含高濃度的工具菌并缺少所必需營養(yǎng)物的平板上進(jìn)行培

養(yǎng),假設(shè)某菌株能合成平板所必需的營養(yǎng)物,在該菌株的菌

落四周便會形成一個(gè)混濁的生長圈。如喋吟營養(yǎng)缺陷型大腸

桿菌(如E.coliP264)與不含喋吟的瓊脂混合倒平板,在其

上涂布含菌樣品保溫培養(yǎng),四周出現(xiàn)生長圈的菌落即為喋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論