2025年小學三年級語文上冊期末測試卷文言文學習策略

2025年小學三年級語文上冊期末測試卷文言文學習策略考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇最恰當?shù)囊豁椞钊肟崭駜?nèi)。1.下列句子中，字音、字形、字義完全正確的一項是（）A.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。C.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。2.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。B.破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。C.破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。D.破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。3.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。C.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。4.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。B.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。C.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。D.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。5.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。D.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。6.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。7.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.春風又綠江南岸，明月何時照我還？B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？D.春風又綠江南岸，明月何時照我還？8.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.落紅不是無情物，化作春泥更護花。B.落紅不是無情物，化作春泥更護花。C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。D.落紅不是無情物，化作春泥更護花。9.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。10.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。B.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。二、填空題要求：根據(jù)課文內(nèi)容，填入正確的詞語。1.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“欲窮千里目，更上一層樓”的下一句是“_______”。2.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的下一句是“_______”。3.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“白日依山盡，黃河入海流”的下一句是“_______”。4.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的下一句是“_______”。5.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“白日依山盡，黃河入海流”的下一句是“_______”。6.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的下一句是“_______”。7.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“欲窮千里目，更上一層樓”的下一句是“_______”。8.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的下一句是“_______”。9.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“白日依山盡，黃河入海流”的下一句是“_______”。10.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的下一句是“_______”。三、閱讀題要求：閱讀下列文言文，回答問題?！睹献印じ孀酉隆访献釉唬骸熬佑腥龢罚跆煜虏慌c存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。”1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在2.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在3.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在4.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在5.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在6.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在7.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在8.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在9.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在10.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在四、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。2.春風又綠江南岸，明月何時照我還？3.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。5.落紅不是無情物，化作春泥更護花。6.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。7.會當凌絕頂，一覽眾山小。8.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。9.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。10.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。五、文言文填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容，在空格處填入正確的字詞。1.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“_______依山盡，_______入海流?！?.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“_______黃鸝鳴翠柳，_______白鷺上青天。”3.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“欲窮千里目，_______上一層樓?！?.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“窗含_______嶺千秋雪，門泊_______吳萬里船?！?.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“白日_______山盡，_______河入海流?！?.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“窗含_______嶺千秋雪，門泊_______吳萬里船?！?.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“欲窮千里目，_______上一層樓。”8.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“_______黃鸝鳴翠柳，_______白鷺上青天?！?.《古詩兩首》中，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》一詩中，“白日_______山盡，_______河入海流。”10.《古詩兩首》中，唐代詩人杜甫的《絕句》一詩中，“窗含_______嶺千秋雪，門泊_______吳萬里船?！绷⑽难晕木C合運用要求：根據(jù)下列文言文內(nèi)容，回答問題?！睹献印じ孀酉隆访献釉唬骸熬佑腥龢罚跆煜虏慌c存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！?.解釋下列加點詞的意思。（1）君子有三樂，而王天下不與存焉。（）（2）父母俱存，兄弟無故。（）（3）仰不愧于天，俯不怍于人。（）2.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.存：存在3.翻譯下列句子。得天下英才而教育之，三樂也。4.文中孟子提到的“三樂”分別是什么？請簡要概括。5.根據(jù)文中的內(nèi)容，你認為君子應(yīng)該如何做到“三樂”？請談?wù)勀愕目捶?。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析思路：選項A、B、C均存在字音、字形、字義上的錯誤，只有D選項完全正確。2.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“破釜沉舟”應(yīng)為“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，因此選B。3.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”應(yīng)為“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，因此選B。4.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“不畏浮云遮望眼”應(yīng)為“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，因此選B。5.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“紅豆生南國”應(yīng)為“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”，因此選B。6.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“獨在異鄉(xiāng)為異客”應(yīng)為“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，因此選B。7.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“春風又綠江南岸”應(yīng)為“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”，因此選B。8.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“落紅不是無情物”應(yīng)為“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，因此選B。9.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“橫看成嶺側(cè)成峰”應(yīng)為“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，因此選B。10.B解析思路：選項A、C、D中的用詞均正確，而B選項中的“千里鶯啼綠映紅”應(yīng)為“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，因此選B。二、填空題1.欲窮千里目2.更上一層樓3.白日依山盡4.黃河入海流5.窗含西嶺千秋雪6.門泊東吳萬里船7.千里鶯啼綠映紅8.水村山郭酒旗風9.會當凌絕頂10.一覽眾山小三、閱讀題1.存：存在2.故：原因3.教育之：教育他們4.存：存在5.故：原因6.教育之：教育他們7.存：存在8.故：原因9.教育之：教育他們10.存：存在四、文言文翻譯1.知識的人不如愛好知識的人，愛好知識的人不如以知識為樂的人。2.春風再次吹綠了長江的岸邊，明月什么時候才能照著我回到故鄉(xiāng)？3.獨自在他鄉(xiāng)做一個客居的人，每逢佳節(jié)來臨就更加思念親人。4.從正面、側(cè)面看廬山，廬山山嶺連綿起伏，山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看，廬山各不相同。5.落下的紅葉不是沒有感情的東西，化作春泥還能滋養(yǎng)花朵。6.千里之外的黃鸝在綠色的樹木映襯下歡快地鳴叫，水邊的村莊、山巒起伏的城郭處處飄揚著酒旗。7.當我登上巍峨的山峰，俯瞰群山，群山都顯得渺小了。8.勇往直前，乘風破浪，總會有一天到達成功的彼岸，高高掛起帆篷，橫渡滄海。9.山重水復(fù)，似乎沒有路了，但轉(zhuǎn)過彎去，卻又是一個柳暗花明的新境界。10.桃花潭水深達千尺，比不上朋友汪倫送我時那情誼深重。五、文言文填空1.白日依山盡2.黃河入海流3.欲窮千里目4.窗含西嶺千秋雪5.門泊東吳萬里船6.千里鶯啼綠映紅7.水村山郭酒旗風8.會當凌絕頂9.一覽眾山小10.千里鶯啼綠映紅六、文言文綜合運用1.存：存在故：原因教育之：教育他們存：存