專題01理解關鍵詞語的意思（試題）五年級語文部編版-學生版

專題01理解關鍵詞語的意思我的油布傘下雨了。小巷深處，涌出許許多多的傘兒，紅的、花的……看見傘，我便想起了小時候的一把油布傘，想起了母親，心里涌起一種溫暖的感覺……小時候，我們村里沒有學校，要跑到鎮(zhèn)上去上學。遇上下雨天，常被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀！有一回，放學的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽耍ㄉ頍臐L滾燙燙的。娘摸著我的額頭，眼圈便紅了。那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“娘，要有把傘就好了。咱買一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地說：“咱買一把吧！”聽了娘的話，我半信半疑。那年月，家里窮，隊里收成不好，全指望著娘織賣土布貼補家里，換回個油鹽錢，還要給我交學費、買書和本子。她能有錢給我買傘嗎？可是，我知道娘的脾氣，對孩子她從來都是說一句是一句的。這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一扳，“哐里哐當”，滿屋里都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲娘：“娘?！蹦镉冒炯t了的眼睛看著我，不自然地笑笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，俺不要傘了！”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的，娘多熬幾夜就有了……”終于有一天，娘從集市上賣布回來，一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑眼地說：“拿去吧，你要的傘！”“啊，傘！”我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油面?zhèn)?。我撐起，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。欣喜之余，我偶一回頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……從此，一把黃油布傘伴隨著我，從初中到高中，讀大學，一直到參加工作，漸漸地，這把黃油布傘很落伍了，我卻舍不得扔掉它。熟悉的朋友說我艱苦樸素；不知內(nèi)情的人，笑我寒酸小氣。我都不去管它，只是笑笑，殊不知，我?guī)е@把傘就仿佛母親在我身邊似的，使我忘不了我母親和母親對我的愛。想一想：你能說出“娘”已經(jīng)答應我買傘，而“我”卻“半信半疑”的原因嗎？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思路導引1.抓全問題中的關鍵詞。答題時可能很多同學會寫：因為家里窮，買不起。但這只答對了一半，即半疑的原因。但問題關鍵詞是：半信+半疑。因此還需要回答“半信”的原因，即對孩子，“娘”從來都是說一句是一句的，守誠信。2.原因部分要回到原文答題區(qū)間。一般是：問題中關鍵詞所在的段落，這個關鍵詞的前后句子。答題區(qū)間很少會大到要去看幾個段落或者在全文找答案。這個問題需要鎖定第⑤自然段。答題模板理解詞語的方法（1）通過想象理解詞語；（2）利用同義詞、近義詞、反義詞等置換、比較理解詞語；（3）聯(lián)系上下文、結合詞語所處的具體語言環(huán)境理解詞語；（4）聯(lián)系自己已有知識、經(jīng)驗或聯(lián)系自己的生活實際理解詞語。你學會了嗎？我們來挑戰(zhàn)一下下面的試題吧?。ㄒ唬┗鹦恰厍虻膶\生兄弟①火星和地球長得太像了——同樣是巖石行星，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、沙塵暴和龍卷風，同樣有兩極，同樣是四季分明，甚至連一天的時間也差不多。難怪人們把地球和火星稱為太陽系中的“孿生兄弟”，并由此（推算推測）火星上也有水和生命存在。

②以前科學家就認為火星上曾經(jīng)有大量的水，后來人類對火星的（探測探究）進一步證明，火星上確實曾經(jīng)有水。③______________________________________________這兄弟倆的第一滴水也許就是隕石或者彗星帶去的。隕石的水分比較少，而彗星本身就是大冰塊，含有豐富的水。（持續(xù)繼續(xù)）了數(shù)億年的隕星風暴，給兄弟倆送去了最初的水汽。

④與地球一樣，火星上的水還有另外一種來源。在兄弟倆誕生之初，水就已經(jīng)潛藏在一些礦物中了。當火山爆發(fā)時，水就隨著熔巖被釋放出來，大部分以蒸汽的狀態(tài)飄散，小部分在漫長的歲月里逐漸充滿低處，形成了湖泊和海岸。

⑤那火星上的水為什么沒有能留住呢？火星本身的致命缺陷導致了這個結果，火星的體積和重量比地球小得多，對物質的吸引力也小得多，所以氣體很容易脫離火星的吸引力而逃向太空。持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡，使得火星的表面大氣壓僅為地球的1%。在這么低的大氣壓下，火星表面的液態(tài)水根本無法存在。因此，火星最終成了一顆萬籟俱寂、荒涼干燥的行星。1.在括號里圈出運用恰當?shù)脑~。

2.聯(lián)系上下文內(nèi)容，仿照第⑤段的寫法，在第③段橫線上寫一句問句。3.在第①段中，“并由此推測火星上也有水和生命存在?！边@句話中的“此”指的是______________________________________________________________________________________4.“后來人類對火星的探測進一步證明，火星上確實曾經(jīng)有水?！本渲械摹霸?jīng)”一詞能否去掉？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________知識加油站八大行星八大行星是太陽系的八個大行星，按照離太陽的距離從近到遠，它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星自轉方向多數(shù)也和公轉方向一致。只有金星和天王星兩個例外。金星自轉方向與公轉方向相反，天王星則是與公轉軌道呈97°角的“躺著”旋轉。行星的定義：一是必須圍繞恒星運轉的天體；二是質量足夠大，能依靠自身引力使天體呈圓球狀；三是這個軌道附近應該沒有其他物體（清理其軌道上的其它物體）。按這樣的劃分，太陽系的行星就只有水、金、地、火、木、土，加上天王、海王這八顆。與2006年之前提到的九大行星概念不同，在2006年8月24日于布拉格舉行的第26屆國際天文學聯(lián)會中通過的第5號決議中，冥王星被劃為矮行星，從太陽系九大行星中被除名。大行星必須是圍繞恒星運轉的天體，質量足夠大、能依靠自身引力使天體呈圓球狀，這些冥王星都相符。但是冥王星沒有能夠清空其軌道上的其它物體，因此冥王星被歸為矮行星。從此太陽系從九大行星變成了八大行星。（二）難忘的人①新加坡留學生活已經(jīng)過去很久了，我至今難忘我的房東先生。②他擁有一幢價值36萬美元的兩層花園洋房，十幾萬美元的股票，2萬美元的汽車……退休前，他是電子工程師，收入很高。退休后，他每月會拿退休金，還時不時地賺一些外快。他無子無女，獨身一人，所有的這一切部顯示他是一個（1）fùyù中產(chǎn)階級人土，但是讓我們來看一下他的生活大多數(shù)食物都是超級市場的降價食品新鮮橙汁舍不得買只買聽裝濃縮橙汁回來兌水面包也不舍得買自己在家做一日三餐簡單得讓人覺得難以下咽③他是個守財奴嗎？答案是否定的，住了一段時間后，我就慢慢了解到，他每年都大量（2）juānkuǎn給各種慈善機構，并且贊助過很多中國留學生完成學業(yè)。④住進他家的第二天，他邀我出門散步，我欣然應允了，沒想到，他一出門，就撿起了垃圾，路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯，他都一一撿起扔進垃圾桶里。別人家的報紙散落在地，他也撿起來整理好，放在人家門前。有時一些廢紙、果皮正好在骯臟的水坑里，他也（3）háobùzàihu地撿起扔進垃圾桶。他看見地上有一個易拉罐，就一腳踩扁，撿起來扔進口袋，并且得意的說：“可以賣幾分錢呢！”看見地上有一個礦泉水瓶子，又馬上撿起來，像個孩子似的唱起了他童年時代的兒歌：“誰撿到，誰收起；誰丟了，誰哭泣！”一臉天真爛漫的笑容。⑤跟他走了一段后，我從驚訝到猶豫再到臉紅。我為自己的虛榮心感到羞愧。于是，我也袖口一卷，加入了撿垃圾的行列……實際上，路人的臉上并沒有不屑，而是寫著理解和尊重。⑥這是我在留學期間最難忘的一件事，那首歌也是我最難忘的一首兒歌。后來，我才知道，每個周末上午出門撿垃圾是房東先生的例行公事。于是，只要有空，每個周末上午我都會和他一起出門撿垃圾，我們美其名曰“出門散步”。⑦這是我以往從未有過的感覺和體驗。我把我的一切虛榮心都拋進了垃圾桶。因為我懂得：__________________________________________。1.根據(jù)拼音，寫出正確的詞語。（1）________（2）________（3）________2.給第②段畫線的句子加上合適的標點。3.文中第⑥節(jié)中的“例行公事”原本的意思是________________，在文中具體是指______________________________________________________________________________________4.第⑤段中寫“我從驚訝到猶豫再到臉紅”，聯(lián)系上下文想一想“我”“驚訝”是因為___________________________________。“猶豫”是因為__________________________________________________________。而“臉紅”則是因為________________________________。5.判斷（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（1）第④段中寫房東先生用了語言、動作和神態(tài)描寫。（）（2）“他邀我出門散步，我欣然應允了”中“欣然”表現(xiàn)了“我”當時愉快的心情。（）（3）“我們美其名曰‘出門散步’”一句中“美其名曰”在這里含有自我嘲諷的意味。（）（4）寫房東先生“像個孩子似的”，表明他在“撿垃圾”的同時也重溫了童年的美好生活。（）6.簡要概括短文的主要內(nèi)容?！拔摇痹詾榉繓|先生是________________________________，后來發(fā)現(xiàn)_____________________________________________，他邀“我”散步時，“我”又發(fā)現(xiàn)__________________，這使“我”________________________________。7.根據(jù)文章內(nèi)容，在文末橫線上補上“我”懂得的內(nèi)容。_________________________________________________________________________________（三）探險者的一課①我那個本來不準離開前院的孫子賈森，已是無影無蹤——10歲的男孩子總是這樣。我叫了幾聲，沒人回答。我坐到草坪的折椅上準備讀書，發(fā)現(xiàn)那架長梯子平躺在車道邊的大樹下。根本不需要夏洛特·福爾摩斯，賈森肯定是在樹上，只是不巧把梯子碰倒了?？磥硭麜簳r還不想下樹來，更不想讓我知道他的窘境。我本可以過去把梯子重新擺好，但忽然想起孩提時的一件事。過了50多年，我突然明白了它的含義。②雷蒙德·卡丁在許多人眼里是個可愛的鄉(xiāng)下人。我記得他走在佛蒙特州諾斯菲爾的街上的樣子：滿頭白發(fā)，衣著講究，十分紳士。他與我有過一次短暫的交往，那時我正是賈森這般年紀。③我可以自由地在鎮(zhèn)里到處亂跑，父母禁止我去的地方只有佩因山腳下廢棄的采石場。但那是一個吸引人的地方，到處淌著淺綠色的水，坡上布滿了碎石，矮樹叢中不時可以發(fā)現(xiàn)生了銹的采石機。④一個夏天的下午，我跟著一群大孩子去那個地方玩兒。他們走離了通往采石場的被人踏出的小路，然后扔下了我。我爬過一根根伐倒的樹干，穿過纏人的荊棘叢，找了一個多小時還沒找到來時的小路。太陽很低，已經(jīng)過了晚飯時間，父親大概在著急了，我驚慌起來，就坐在一棵樹下，用聲音表達了我的苦惱。⑤當我止住哭聲喘口氣時，聽見有人在吹口哨。我立刻就找到了吹口哨的人，他正坐在小路邊的一段樹干上，削著一根細樹枝。⑥“嗨，”卡丁說道，“出來散步嗎？天氣真好?！雹呶尹c點頭：“我只是想來考察一下這個舊采石場。不過現(xiàn)在我得回去了?！雹唷耙悄阍敢馍缘纫粫?，”卡丁說，“我可以和你一同回鎮(zhèn)上去。我快要完成這個柳哨了，做好了送給你?！雹岵灰粫?，他把柳哨遞給我，然后站起來，伴著清亮的哨聲，我們一起順著小路走下山坡。⑩現(xiàn)在當我坐在這草坪上的折椅上時，我第一次明白了那是一個多么不尋常的友善舉動。那個人聽到我的哭聲，明白這是一個小男孩迷了路。出于一種情感，他不愿充當一個救援者的角色，而是坐在一旁吹口哨，使我能夠找到他。他尊重一個小男孩的自主獨立的感受。①①我從折椅里站起來，把停在大門前的旅行車開進車道，停在大樹底下——那是它平時停放的地方。然后我拿起梯子，拿著它繞過房子，將它放在屋后。當我回來時，賈森已坐在我的折椅上了。①②“你到哪兒去了？”我問。①③“探險，”他說，“我是個小童子軍，你知道嗎？”①④“我知道?！蔽艺f。1.聯(lián)系上下文解詞并回答問題。（1）“窘境”的意思是________________________________，文中具體指的是_____________________________________________。（2）“我驚慌起來，就坐在一棵樹下，用聲音表達了我的苦惱”，“我的苦惱”是___________，“用聲音表達了我的苦惱”指的是________________________________。2.短文用_______（倒敘插敘順敘）的記敘方式介紹了“我”50多年前發(fā)生的一件事，請你用簡潔的語言概括出來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“過了50多年，我突然明白了它的含義?！本渲械摹八敝傅氖莀_____________________________________________，“它的含義”是什么？_________________________________________________________________________________4.文章第③自然段中作者詳細介紹采石場的景物有什么作用？_________________________________________________________________________________5.賈森和當年的“我”都有極強的自尊心，一個明明是在樹上下不來卻告訴“我”在_____；一個明明是迷路了卻告訴卡丁__________________________。6.文中兩位老人做出的舉動，出發(fā)點是完全相同的。你能選擇其中一人的做法，分析一下老人這么做的原因嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）生命的選擇①在我住的這一棟樓的前邊，是一片開闊的空地。這片向陽的地方，從早晨太陽一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。中午，一直到傍晚，太陽被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片明媚的陽光。②多好的一塊空地?；ü儽銓⑦@里設計成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個圓圓的花壇。種些什么呢？見花工們細細地松軟著花壇的濕土，人們猜測著。自然是薔微了，花工們說。③不多日子，油黑的薔微葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆走過那花壇，忙各自的事情。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的，一時間各色玫瑰，競相綻放開來，惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點生活，日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子，過路時總會留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的領居，此時也都能找到共同的話題。堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。⑤人們夸獎那些花朵、花工之后，便要說太陽明亮的照耀才使花朵有了色彩。不過，誰也說不清是花朵選擇了太陽，還是太陽選擇了花朵。⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說那里也有花。⑦樓后？怎么可能呢？那里的陽光，結結實實被這樓房遮掩著，而且還有一些高大的槐樹，枝丫互相勾扯著，地上是永遠的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風卷到那里。春天，當所有的地面上都干干的、亮亮的，唯獨樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會有花呢？⑧拗不過孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時已是傍晚，朦朦朧朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。⑨第二天，趕快去問花工，回答說：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開得高潔得很哩?！雹庥谑?，這棟樓美麗了。樓前陽光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。①①對了！這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。1.聯(lián)系上下文，寫出畫“”詞語在文中的意思?！皥杂病笔侵福篲__________________________________________________________“柔軟”是指：____________________________________________________________2.在第⑩自然段句子的空白處加上恰當?shù)臉它c符號。3.第⑤自然段寫道：“不過，誰也說不清是花朵選擇了太陽，還是太陽選擇了花朵。”這句話里的“花朵選擇了太陽”和“太陽選擇了花朵”分別是什么意思？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.閱讀短文，說說第⑥自然段在文中有什么作用。_________________________________________________________________________________5.對文章內(nèi)容的理解，正確的選項是（）（多選）A.“粗粗”“長長”“碩大”等詞語突出了白玉簪花長得健康有生機；“羞怯”表現(xiàn)了白玉簪花的柔和美麗。B.文章采用反襯的方法，用玫瑰反襯白玉簪花，說明白玉簪花比玫瑰花更高潔、更美麗。C.文章的第⑧自然段，作者主要運用比喻、擬人等修辭手法，從色彩、形態(tài)、氣質以及人們的感受這四個方面，對白玉簪花進行了生動的描寫。6.讀第⑩自然段中畫線的句子，聯(lián)系全文內(nèi)容，談談你的理解以及從中得到的啟示。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）愛是一朵無聲花①二十三年前，我在鄉(xiāng)里郵局工作。②那是一個冬日的下午。郵局外，鵝毛般的大雪紛紛揚揚下了一天一夜，整個世界都是白色的。風，更是一刀一刀地呼嘯而過，寒意侵入每個人的骨子里。而郵局里，我和幾個同事也被凍得腳不停地跺著地。③雪太大，來辦業(yè)務的人寥寥無幾。只有我一個人待在辦業(yè)務的窗口，其他幾個同事一邊偎依著火爐搓著手，一邊聊著天。而我，因為最后一個辦業(yè)務的人也離開了，索性就伏在桌上看起了報紙。④近四點的時候，外面突然挾風裹雪地刮進來一個“雪人”，一進門便噼里啪啦地拍打著身上的風雪。我被響聲驚動，抬眼一看，原來是一個年齡在六十上下的老婦人。如此冷的天氣，老婦人的衣著竟頗顯單薄，鐵青著臉色，雙手一邊不斷搓著，一邊哈著氣。⑤老婦人走近窗口，輕聲問：“拍電報是這里嗎？”⑥我點點頭。⑦“多少錢？”老婦人弱弱地問。⑧“一毛五一個字?！蔽艺f，然后看她一身頗為寒磣的衣服，又追問了一句，“你要發(fā)電報？”要知道，那個年代里，若非太緊急的重大事情，一般老百姓是舍不得花錢拍電報的。⑨“嗯。”老太太點點頭，聽了我報的價格，短暫的一愕。接著，她又一邊絮絮地從口袋里拿出一個紙包，慢慢打開一層又一層的紙，才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說：“我兒子在東北當兵，好久沒聯(lián)系了哩。現(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我想發(fā)個電報，給他提個醒兒?！雹馕倚睦镆慌?，放下了報紙，聽著外面風雪的呼嘯聲，便細細端詳起眼前的這個老婦人。老婦人滿臉的皺褶，像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次，有的地方因為皮膚干裂，都裂開了巨大的口子。我突然想起家中的老母親，和眼前的她竟是如此相像。?“大娘，您要發(fā)什么內(nèi)容？”我問她，“字數(shù)越少，越省錢?！蔽姨嵝蚜怂痪洹?老婦人低下頭，思索了一陣子才說：“您就告訴他，天氣變冷了，要記得多穿衣服。并且告訴他，媽媽很想他?！崩咸f完，自己又在心底核算了一下，補充說，“十七八個字，是吧？”?我按照她要表達的意思，在心底默算一下，還真是。但是覺得語言不夠簡潔，便對她說：“大娘，您看‘天冷，多加衣’這幾個字可以不？簡潔，意思又表達了出來，而且省錢?！?老婦人一聽，顯得很高興，剛準備點頭之際，突然又想起了什么，說：“您得告訴他，我這個當媽的很想他。例如，在后面加四個字——媽媽想你?！?我笑了：“看您說的，這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪，不說這四個字，您兒子也知道您想他，何必浪費這四個字的錢呢，六毛呢。”我特意把“六毛”兩個字加重了語氣。?老婦人稍微猶豫了一下，顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打動了。但轉瞬間，她又改變了主意。?“不！”老婦人堅持要加上這四個字，還說，“我就怕他不知道我想他呢?！崩蠇D人一邊說，一邊把錢數(shù)好了，顫巍巍地從窗口遞給我，在我接錢的那一瞬間，老太太忽然輕輕握住我的手，說：“同志，我真的好想我兒子呢?！?我猛然感覺到，整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。只覺得，老太太那略微硌人的手掌間，傳來的是一陣又一陣的鳥語花香。溫暖，瞬間就在我心頭鋪展開來。?原來，我們一直都覺得父母對我們的思念是理所當然的，卻