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幼兒園大班科學(xué)《動物怎樣睡覺》教案設(shè)計思路:動物是人類的好朋友,喜歡動物是幼兒的天性,但幼兒缺少和動物接觸的機(jī)會。另外,午睡是幼兒園一日活動不可缺少的一個環(huán)節(jié),從幼兒衛(wèi)生學(xué)的角度出發(fā),午睡是為了保證幼兒充足的睡眠時間,使大腦得到充分休息,增強(qiáng)抵抗力,促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育,同時要求教師在組織幼兒午睡時,不能強(qiáng)迫幼兒入睡。我發(fā)現(xiàn)平時總有個別幼兒不喜歡午睡,且在睡眠前和睡眠時有一些不良的習(xí)慣動作,如挖鼻孔、咬被子、趴著睡、蒙著頭睡等。因此從幼兒的興趣出發(fā),以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),結(jié)合班級的實際情況,我設(shè)計本次活動。通過這個活動,讓幼兒了解幾種常見動物的睡眠方式及其重要性,能模仿幾種常見動物的睡眠姿勢,同時通過對動物睡姿的了解,知道人睡覺的一些衛(wèi)生常識,懂得養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣的重要性。活動目標(biāo):1、樂意與同伴交流經(jīng)驗,萌發(fā)探究動物奧秘的興趣。2、能模仿幾種常見動物的睡眠姿勢。3、初步知道和了解幾種常見動物的睡眠方式及其重要性。活動重點(diǎn):初步知道和了解幾種常見動物的睡眠方式及其重要性。活動難點(diǎn):能模仿幾種常見動物的睡眠姿勢。活動準(zhǔn)備:動物午睡PPT、幼兒睡覺圖片、背景音樂?;顒舆^程:一、音樂導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。播放音樂《搖籃曲》,帶領(lǐng)幼兒入場。教師:“你們聽了剛才的音樂有什么感覺?”。幼兒:“很優(yōu)美、想睡覺......”教師:“森林里的幼兒園開學(xué)了,長頸鹿老師也經(jīng)常給小動物們播放這個音樂當(dāng)作睡眠曲,可是小動物們聽了是怎么做的呢?”二、出示PPT,探索發(fā)現(xiàn),想象體驗,引導(dǎo)幼兒探索動物的睡眠方式及其重要性,并模仿。師:你看到了什么動物?它在干什么?幼:我看到了小狗......,它在睡覺......。師:它在睡覺嗎?它是怎樣睡覺的?它為什么要這樣睡覺?幼:......集體小結(jié):小狗:趴著睡覺,耳朵挨著地,只要一有動靜,馬上就能醒來。金魚:睜著眼睡,因為它沒有眼瞼。貓頭鷹:只有一只眼睛是閉上的,(教案出自:屈老師教.案.網(wǎng))另外一只眼睛是睜開的,它的警惕性可高啦!馬:站著睡覺。有敵人的話可以很快逃跑,若馬躺著睡覺表示生病了。烏龜:縮到殼里睡,保護(hù)自己。小結(jié):動物的睡眠方式是和它們的外形特征、生活習(xí)慣以及生活環(huán)境有著密切聯(lián)系的,目的是為了更好地生存,更好地保護(hù)自己。三、引入生活師:小朋友們平時是怎么睡覺的?幼兒談?wù)摻涣鳌S^看幼兒睡覺圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的睡眠方式,使其養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。教師:正確的睡覺姿勢應(yīng)該向右側(cè)臥,頭枕枕頭,小手放好,腿微蜷……你們年齡小,每天需要睡眠的時間很多,只靠晚上的睡眠時間是不夠的,因此中午還要再睡一會,這樣,大腦才能休息好,小朋友就會少生病,身體更健康。如果你午睡時,實在睡不著,也應(yīng)該保持安靜,不影響他人午睡。四、游戲鞏固《天黑了》動物睡覺模仿秀小朋友們想不想模仿動物是怎樣的睡覺的呀?播放音樂《搖籃曲》
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