幼師急救知識(shí)培訓(xùn)

幼師急救知識(shí)培訓(xùn)演講人：日期:目錄02常見急癥處理01急救基礎(chǔ)理論03外傷緊急處置04兒童特殊急癥05急救流程標(biāo)準(zhǔn)化06培訓(xùn)效果強(qiáng)化01PART急救基礎(chǔ)理論兒童生理特征與急救原則兒童生理特點(diǎn)兒童身體發(fā)育尚未成熟，呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等生理功能相對(duì)較弱，對(duì)創(chuàng)傷、疾病等抵抗力較差。01急救原則遵循快速、準(zhǔn)確、有效的原則，盡量減輕患兒痛苦，保護(hù)其生命安全。02急救措施根據(jù)患兒病情采取適當(dāng)?shù)募本却胧?，如心肺?fù)蘇、止血、包扎等，同時(shí)及時(shí)送醫(yī)治療。03急救法律與責(zé)任意識(shí)了解并遵守相關(guān)急救法律法規(guī)，確保在急救過程中不侵犯患兒權(quán)益。急救法律法規(guī)增強(qiáng)急救意識(shí)，積極履行救助義務(wù)，確?；純旱玫郊皶r(shí)有效的救治。責(zé)任意識(shí)掌握急救糾紛處理技巧，如遇糾紛應(yīng)保持冷靜，積極溝通解決。急救糾紛處理急救場(chǎng)景初步評(píng)估方法尋求幫助如無法單獨(dú)處理，應(yīng)及時(shí)向周圍人或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)求助，獲得更多支持和協(xié)助。03檢查急救現(xiàn)場(chǎng)是否安全，有無危險(xiǎn)物品或因素，確保施救者和患兒的安全。02評(píng)估周圍環(huán)境評(píng)估患兒狀況迅速判斷患兒病情，包括意識(shí)、呼吸、心跳等生命體征，以及有無傷口、出血等情況。0102PART常見急癥處理氣道異物阻塞急救步驟患者出現(xiàn)無法說話、呼吸困難、V形手勢(shì)等。識(shí)別氣道異物阻塞站在患者身后，環(huán)抱其腰部，一手握拳拇指?jìng)?cè)緊貼患者腹部中線，另一手包住拳頭，用力向上快速擠壓腹部。盡快呼叫急救電話或送醫(yī)。哈姆立克急救法對(duì)于嬰兒，應(yīng)讓其面朝下躺在前臂上，頭低腳高，再用手固定頭頸部并用力拍背。嬰兒急救方法01020403尋求醫(yī)療幫助心臟驟停與心肺復(fù)蘇流程判斷心臟驟停撥打急救電話心肺復(fù)蘇使用AED檢查患者是否有意識(shí)、呼吸和心跳。若患者無意識(shí)、呼吸異?；蛐奶Ｖ?，立即撥打急救電話。按照C-A-B順序進(jìn)行，C為胸外按壓，A為開放氣道，B為人工呼吸。若現(xiàn)場(chǎng)有自動(dòng)體外除顫器（AED），應(yīng)盡快使用。不要強(qiáng)行限制患者移動(dòng)，保護(hù)患者免受傷害。迅速移開患者周圍的硬物或危險(xiǎn)物品。輕輕將患者轉(zhuǎn)移到側(cè)臥位，保持呼吸道通暢。注意記錄發(fā)作時(shí)間和癥狀，若發(fā)作超過五分鐘或短時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)作兩次以上，應(yīng)撥打急救電話。癲癇發(fā)作應(yīng)對(duì)措施保持冷靜移開危險(xiǎn)物品側(cè)臥位觀察時(shí)間03PART外傷緊急處置出血類型與止血技術(shù)出血類型動(dòng)脈出血、靜脈出血、毛細(xì)血管出血。01止血技術(shù)直接壓迫止血、止血帶止血、加壓包扎止血、填塞止血等。02注意事項(xiàng)止血時(shí)要抬高傷肢，以減少出血量；不要用電線、繩索等不干凈的物品勒緊止血；止血后要及時(shí)送醫(yī)。03燒燙傷分級(jí)處理方案一度燒燙傷皮膚表層受傷，紅腫、疼痛，無水泡。用流動(dòng)冷水沖洗或浸泡，涂抹消炎藥膏，避免破皮。二度燒燙傷三度燒燙傷皮膚真皮層受傷，有水泡、疼痛。用流動(dòng)冷水沖洗或浸泡，涂抹燒傷藥膏，避免破皮，可用無菌紗布包裹。皮膚全層或皮下組織受傷，呈灰白或焦痂狀，無痛感。不要涂抹任何藥膏，用無菌紗布或干凈布覆蓋傷口，立即送醫(yī)。123骨折固定與搬運(yùn)規(guī)范疼痛、腫脹、畸形、功能障礙等。骨折的判斷用夾板、繃帶等物品將傷處固定，避免移動(dòng)。骨折固定的方法保持傷者平穩(wěn)，不要用力扭曲或牽拉傷肢；多人協(xié)作，動(dòng)作協(xié)調(diào)；盡快送醫(yī)。搬運(yùn)的注意事項(xiàng)04PART兒童特殊急癥高熱驚厥現(xiàn)場(chǎng)處置立即將患兒側(cè)臥或頭偏向一側(cè)01保持呼吸道暢通，防止嘔吐物或分泌物堵塞口鼻。松開患兒衣領(lǐng)、腰帶等束縛02以便散熱，降低體溫。禁止強(qiáng)行按壓或試圖約束患兒抽搐部位03以免造成關(guān)節(jié)損傷或骨折。及時(shí)尋求醫(yī)療幫助04撥打急救電話，記錄抽搐開始時(shí)間和持續(xù)時(shí)間，向醫(yī)生提供詳細(xì)病情。過敏反應(yīng)應(yīng)急管理6px6px6px立即停止接觸可疑過敏原，如食物、藥物、花粉等。迅速脫離過敏原根據(jù)過敏程度，給予抗過敏藥物，如撲爾敏、氯雷他定等，并盡快就醫(yī)。緊急用藥如出現(xiàn)呼吸困難，應(yīng)立即采取側(cè)臥位，抬高頭部，保持呼吸道通暢。保持呼吸道通暢010302密切觀察患兒癥狀，如出現(xiàn)呼吸困難、意識(shí)模糊等嚴(yán)重癥狀，立即就醫(yī)。觀察病情變化04溺水緊急救援流程迅速脫離水源清理呼吸道異物心肺復(fù)蘇保暖并送醫(yī)盡快將患兒從水中救出，避免長(zhǎng)時(shí)間浸泡。立即清除口鼻內(nèi)的水、泥等異物，保持呼吸道暢通。如患兒呼吸心跳停止，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，直至患兒恢復(fù)自主呼吸和心跳。將患兒置于溫暖的環(huán)境中，避免體溫過低，同時(shí)撥打急救電話，盡快送醫(yī)治療。05PART急救流程標(biāo)準(zhǔn)化佩戴個(gè)人防護(hù)裝備，如手套、口罩等，確保自身安全。自我保護(hù)迅速判斷患者病情，確定是否需要急救，并立即采取行動(dòng)。迅速判斷01020304確保周圍環(huán)境安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源，采取必要的安全措施。評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)安全如有多人在場(chǎng)，應(yīng)迅速指揮其他人協(xié)助，確保救援有序進(jìn)行。指揮救援安全防護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)指揮120呼救信息傳遞要點(diǎn)準(zhǔn)確表達(dá)撥打120時(shí)，要準(zhǔn)確表述患者情況和所在位置，以便救援人員迅速到達(dá)。01簡(jiǎn)要描述簡(jiǎn)要說明患者病史、病情及已采取的急救措施。02保持聯(lián)系保持電話暢通，隨時(shí)接受救援人員的指導(dǎo)和幫助。03安排接車如有可能，安排人員到路口接車，引導(dǎo)救援人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。04急救后觀察與記錄要求急救后需密切觀察患者病情變化，包括生命體征、意識(shí)狀態(tài)等。密切觀察將患者信息及急救記錄交接給到場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員，確?；颊叩玫匠掷m(xù)救治。交接記錄詳細(xì)記錄急救過程、患者反應(yīng)及用藥情況，為后續(xù)治療提供依據(jù)。記錄信息010302評(píng)估急救效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高急救能力。評(píng)估效果0406PART培訓(xùn)效果強(qiáng)化急救模擬演練設(shè)計(jì)模擬真實(shí)急救場(chǎng)景，如窒息、中暑、溺水等，進(jìn)行角色扮演和應(yīng)急處理。演練場(chǎng)景設(shè)置制定詳細(xì)的演練流程，包括急救步驟、操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。演練流程規(guī)劃通過演練，評(píng)估幼師在急救方面的能力和表現(xiàn)，找出不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。演練效果評(píng)估教具與案例教學(xué)應(yīng)用選用與急救知識(shí)相關(guān)的教具，如急救箱、模擬假人、AED等，提高學(xué)習(xí)的直觀性和操作性。教具選擇案例教學(xué)教具與案例結(jié)合結(jié)合真實(shí)的急救案例，講解急救過程中的關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)，增強(qiáng)幼師對(duì)急救知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。將教具與案例相結(jié)合，進(jìn)行模擬演練，讓幼師在實(shí)踐中掌握急救技能。急救知識(shí)定期復(fù)訓(xùn)機(jī)制復(fù)訓(xùn)周期制定根據(jù)急救知識(shí)的特點(diǎn)和幼師的