疆學(xué)校共建協(xié)議書

疆學(xué)校共建協(xié)議書?甲方：名稱：[甲方學(xué)校全稱]地址：[甲方學(xué)校地址]聯(lián)系方式：[甲方聯(lián)系電話]統(tǒng)一社會信用代碼：[甲方代碼]法定代表人：[甲方法人姓名]乙方：名稱：[乙方學(xué)校全稱]地址：[乙方學(xué)校地址]聯(lián)系方式：[乙方聯(lián)系電話]統(tǒng)一社會信用代碼：[乙方代碼]法定代表人：[乙方法人姓名]鑒于甲、乙雙方均致力于教育事業(yè)的發(fā)展，為了加強教育資源共享、提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校間的合作與交流，經(jīng)雙方友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，就雙方開展學(xué)校共建事宜達成如下協(xié)議：一、共建目標(biāo)與內(nèi)容1.共建目標(biāo)甲、乙雙方秉持優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的原則，通過開展全方位的合作，致力于提升雙方學(xué)校的整體教育水平，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，打造區(qū)域內(nèi)具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)教育共同體。2.共建內(nèi)容師資隊伍建設(shè)雙方定期開展教師交流活動，包括教師互訪、觀摩教學(xué)、聯(lián)合教研等。甲方選派優(yōu)秀骨干教師到乙方進行教學(xué)指導(dǎo)、舉辦講座，分享先進的教學(xué)經(jīng)驗和教育理念；乙方選派教師到甲方跟崗學(xué)習(xí)，參與甲方的教學(xué)實踐和教研活動，提升教學(xué)能力。共同開展教師培訓(xùn)項目，根據(jù)雙方教師的實際需求，制定個性化的培訓(xùn)方案，邀請教育專家、學(xué)者進行集中培訓(xùn)或線上培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。課程資源共享雙方共享優(yōu)質(zhì)課程資源，包括教材、教案、課件、試題庫等。甲方將其具有特色的校本課程資源向乙方開放，乙方將自身開發(fā)的優(yōu)質(zhì)課程資源與甲方分享，雙方共同探討課程改革與創(chuàng)新，優(yōu)化課程設(shè)置，提高課程質(zhì)量。合作開展課程開發(fā)項目，結(jié)合雙方學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué)生需求，聯(lián)合開發(fā)跨學(xué)科、綜合性的拓展課程，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)管理協(xié)同建立教學(xué)管理經(jīng)驗交流機制，雙方定期召開教學(xué)管理工作研討會，分享教學(xué)管理經(jīng)驗，探討教學(xué)管理中的熱點、難點問題，共同尋求解決方案，提高教學(xué)管理水平。在教學(xué)評價、學(xué)生管理等方面開展合作，互相借鑒先進的管理模式和方法，共同完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生交流互動開展學(xué)生交流活動，組織學(xué)生互訪、夏令營、冬令營等活動，增進學(xué)生之間的了解與友誼，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和國際視野。鼓勵學(xué)生在科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、體育競技等領(lǐng)域開展合作與交流，共同參加各類競賽活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。二、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議的約定，參與乙方學(xué)校的共建活動，享有共建成果的使用權(quán)。對乙方在共建過程中的工作進行監(jiān)督和檢查，提出意見和建議。2.義務(wù)按照本協(xié)議的約定，按時、足額提供師資支持、課程資源等共建所需的各項資源。積極組織教師與乙方開展交流活動，認真落實教師培訓(xùn)計劃，確保教師交流和培訓(xùn)工作的順利進行。與乙方共同制定課程開發(fā)方案，參與課程開發(fā)過程，保證課程開發(fā)質(zhì)量。協(xié)助乙方開展教學(xué)管理協(xié)同工作，提供教學(xué)管理方面的經(jīng)驗和支持。負責(zé)組織本校學(xué)生參與與乙方的學(xué)生交流互動活動，確?；顒拥陌踩陀行蜻M行。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議的約定，參與甲方學(xué)校的共建活動，享有共建成果的使用權(quán)。對甲方在共建過程中的工作進行監(jiān)督和檢查，提出意見和建議。2.義務(wù)按照本協(xié)議的約定，為甲方提供必要的支持和協(xié)助，保障共建活動的順利開展。積極配合甲方開展師資交流、教師培訓(xùn)等活動，為甲方教師提供良好的工作和學(xué)習(xí)條件。與甲方共同做好課程資源共享工作，及時更新和完善共享的課程資源。與甲方協(xié)同開展教學(xué)管理工作，按照雙方商定的教學(xué)管理模式和方法，加強教學(xué)過程管理。負責(zé)組織本校學(xué)生參與與甲方的學(xué)生交流互動活動，制定詳細的活動計劃，確?；顒有ЧＨ?、共建經(jīng)費及支付方式1.共建經(jīng)費雙方共同協(xié)商確定共建經(jīng)費的預(yù)算，預(yù)算涵蓋師資交流費用、教師培訓(xùn)費用、課程開發(fā)費用、學(xué)生交流活動費用等各項支出。共建經(jīng)費總額為人民幣[X]元。2.支付方式本協(xié)議簽訂后[X]個工作日內(nèi)，甲方向乙方支付共建經(jīng)費的[X]%作為啟動資金，即人民幣[X]元。在共建活動開展過程中，根據(jù)實際工作進度和費用支出情況，雙方每季度進行一次核算，甲方在核算后的[X]個工作日內(nèi)支付相應(yīng)款項。共建項目結(jié)束后，雙方進行全面結(jié)算，甲方在結(jié)算后的[X]個工作日內(nèi)支付剩余款項。乙方應(yīng)在每次收款后向甲方提供合法有效的發(fā)票。四、知識產(chǎn)權(quán)歸屬1.雙方在共建過程中共同開發(fā)的課程資源、教學(xué)研究成果、學(xué)生活動作品等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得擅自將上述知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、許可給第三方使用。2.雙方各自提供的已有知識產(chǎn)權(quán)（如教材、教案、課件等），其知識產(chǎn)權(quán)仍歸原提供方所有，但在共建活動中雙方有權(quán)共同使用。使用過程中應(yīng)遵守相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，尊重原作者的權(quán)益。五、保密條款1.雙方應(yīng)對在共建過程中知悉的對方商業(yè)秘密、教學(xué)管理信息、學(xué)生信息等予以保密。未經(jīng)對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。六、違約責(zé)任1.若一方未按照本協(xié)議的約定履行義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣[X]元。違約金不足以彌補對方損失的，違約方還應(yīng)繼續(xù)賠償對方的損失。2.如因不可抗力等不可預(yù)見、不可避免的因素導(dǎo)致一方無法履行本協(xié)議的，不承擔(dān)違約責(zé)任，但應(yīng)及時通知對方并提供相關(guān)證明文件。雙方應(yīng)協(xié)商解決因不可抗力導(dǎo)致的協(xié)議履行問題。七、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議的任何變更或補充需經(jīng)雙方書面協(xié)商一致，并簽訂書面協(xié)議。變更或補充協(xié)議作為本協(xié)議的組成部分，與本協(xié)議具有同等法律效力。2.在履行本協(xié)議過程中，如因不可抗力或其他不可預(yù)見、不可避免的原因致使本協(xié)議無法繼續(xù)履行或部分無法履行，雙方應(yīng)協(xié)商決定是否解除本協(xié)議或變更協(xié)議內(nèi)容。九、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協(xié)議期滿后，雙方如無異議，則自動延續(xù)[X]年。2.本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）：________