學(xué)校文明風(fēng)采管理制度

學(xué)校文明風(fēng)采管理制度一、總則（一）目的為營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園氛圍，展示學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌，特制定本學(xué)校文明風(fēng)采管理制度。通過(guò)規(guī)范師生行為，鼓勵(lì)師生參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，提升學(xué)校整體文明水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工。（三）基本原則1.教育引導(dǎo)原則：通過(guò)宣傳教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和文明意識(shí)，自覺(jué)遵守文明規(guī)范。2.全員參與原則：文明風(fēng)采建設(shè)是全體師生的共同責(zé)任，鼓勵(lì)大家積極參與，形成共建共享的良好局面。3.獎(jiǎng)懲結(jié)合原則：對(duì)表現(xiàn)突出的師生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)處罰，激勵(lì)師生積極踐行文明行為。4.持續(xù)改進(jìn)原則：根據(jù)學(xué)校發(fā)展和實(shí)際情況，不斷完善文明風(fēng)采管理制度，持續(xù)提升學(xué)校文明建設(shè)水平。二、文明行為規(guī)范（一）教師文明行為規(guī)范1.職業(yè)道德熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神，認(rèn)真履行教師職責(zé)。關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷更新教育觀念，提高教育教學(xué)水平，努力成為學(xué)生的良師益友。2.教學(xué)行為嚴(yán)格遵守教學(xué)作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)。精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方案，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤，注重教學(xué)方法的多樣性和有效性。課堂上語(yǔ)言規(guī)范、清晰、生動(dòng)，教態(tài)親切自然，板書(shū)工整美觀，合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，耐心解答學(xué)生疑問(wèn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。3.師生關(guān)系尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同營(yíng)造良好的教學(xué)工作氛圍。積極與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，形成家校教育合力。以身作則，言傳身教，為學(xué)生樹(shù)立良好的道德榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。4.校園禮儀儀表端莊，穿著整潔得體，符合教師職業(yè)身份。舉止文明，言行一致，不說(shuō)臟話、粗話，不傳播有害學(xué)生身心健康的信息。遵守校園公共秩序，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，尊重他人勞動(dòng)成果。（二）學(xué)生文明行為規(guī)范1.品德修養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀。遵守社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人。具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。2.學(xué)習(xí)態(tài)度端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂互動(dòng)。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于思考，勇于探索，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。尊重知識(shí)，尊重人才，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。3.行為舉止遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課，有事請(qǐng)假。課堂上坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，保持教學(xué)樓內(nèi)安靜。愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，節(jié)約用水用電，節(jié)約糧食，珍惜資源。4.校園禮儀儀表整潔，穿著得體，符合學(xué)生身份，不穿奇裝異服，不佩戴首飾。舉止文明，言行規(guī)范，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好，使用禮貌用語(yǔ)。參加升旗儀式、集會(huì)等活動(dòng)時(shí)，遵守紀(jì)律，莊嚴(yán)肅穆，聽(tīng)從指揮。尊重他人隱私，不隨意翻看他人物品，不傳播未經(jīng)證實(shí)的信息。三、文明風(fēng)采活動(dòng)（一）活動(dòng)組織1.學(xué)校成立文明風(fēng)采活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和師生代表組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。2.各部門(mén)根據(jù)學(xué)校文明風(fēng)采活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際，制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，并組織實(shí)施。3.鼓勵(lì)師生積極參與文明風(fēng)采活動(dòng)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提出創(chuàng)新性的活動(dòng)建議和方案。（二）活動(dòng)內(nèi)容1.文明班級(jí)評(píng)選制定文明班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，包括班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面。每月組織一次文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)自評(píng)、年級(jí)互評(píng)、學(xué)校審核等環(huán)節(jié)，評(píng)選出當(dāng)月的文明班級(jí)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。文明班級(jí)評(píng)選結(jié)果作為班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先、班主任績(jī)效考核的重要依據(jù)。2.文明宿舍創(chuàng)建制定文明宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，包括宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、安全紀(jì)律、文化氛圍等方面。定期組織文明宿舍評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)宿舍自評(píng)、宿管檢查、學(xué)校抽查等環(huán)節(jié)，評(píng)選出文明宿舍，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)文明宿舍進(jìn)行掛牌展示，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)更多宿舍參與文明創(chuàng)建。3.文明禮儀之星評(píng)選制定文明禮儀之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，包括遵守文明禮儀規(guī)范、在文明行為方面表現(xiàn)突出等方面。每學(xué)期組織一次文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)，由班級(jí)推薦、年級(jí)審核、學(xué)校評(píng)定，評(píng)選出文明禮儀之星，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)文明禮儀之星進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮榜樣示范作用，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺(jué)踐行文明禮儀。4.志愿服務(wù)活動(dòng)組織師生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等。建立志愿服務(wù)記錄制度，對(duì)師生參與志愿服務(wù)的時(shí)間、內(nèi)容、表現(xiàn)等進(jìn)行記錄。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多師生參與志愿服務(wù)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。5.校園文化活動(dòng)舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)等，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。在校園文化活動(dòng)中融入文明元素，引導(dǎo)師生積極參與，展示文明風(fēng)采。鼓勵(lì)師生創(chuàng)作文明主題的文藝作品，如詩(shī)歌、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等，通過(guò)藝術(shù)形式傳播文明理念。（三）活動(dòng)實(shí)施1.宣傳發(fā)動(dòng)：通過(guò)校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、班級(jí)微信群等多種渠道，廣泛宣傳文明風(fēng)采活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。2.組織實(shí)施：各部門(mén)按照活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。在活動(dòng)過(guò)程中，要注重收集活動(dòng)資料，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)方式方法。3.檢查評(píng)比：學(xué)校文明風(fēng)采活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)活動(dòng)組織得力、效果顯著的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的部門(mén)進(jìn)行督促整改。4.總結(jié)表彰：活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)對(duì)文明風(fēng)采活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)不斷深入。四、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校設(shè)立文明風(fēng)采監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)師生文明行為進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，對(duì)校園環(huán)境、課堂秩序、師生行為等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不文明行為。3.設(shè)立文明風(fēng)采監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，接受師生和家長(zhǎng)對(duì)不文明行為的舉報(bào)，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的給予舉報(bào)人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。（二）考核辦法1.建立文明風(fēng)采考核制度，將師生文明行為表現(xiàn)納入個(gè)人績(jī)效考核體系。2.教師文明風(fēng)采考核內(nèi)容包括職業(yè)道德、教學(xué)行為、師生關(guān)系、校園禮儀等方面，學(xué)生文明風(fēng)采考核內(nèi)容包括品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為舉止、校園禮儀等方面。3.考核采用自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)相結(jié)合的方式，每學(xué)期進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià)，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。4.對(duì)考核優(yōu)秀的師生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等方面予以?xún)?yōu)先考慮；對(duì)考核不合格的師生進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令限期整改，整改仍不合格的，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰（一）獎(jiǎng)勵(lì)措施1.對(duì)在文明風(fēng)采活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。2.文明班級(jí)、文明宿舍、文明禮儀之星等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者，在學(xué)校宣傳平臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道，樹(shù)立榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。3.在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等方面，對(duì)文明行為表現(xiàn)優(yōu)秀的師生予以?xún)?yōu)先考慮。（二）處罰措施1.對(duì)違反文明行為規(guī)范的師生，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看等處分。2.對(duì)不文明行為造成不良影響