小學(xué)編外老師管理制度_第1頁(yè)
小學(xué)編外老師管理制度_第2頁(yè)
小學(xué)編外老師管理制度_第3頁(yè)
小學(xué)編外老師管理制度_第4頁(yè)
小學(xué)編外老師管理制度_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)編外老師管理制度一、總則(一)目的為了加強(qiáng)我校編外教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范編外教師管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于我校所有編外教師。(三)基本原則1.依法管理原則:嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育政策,依法規(guī)范編外教師的聘用、考核、薪酬等管理行為。2.公平公正原則:在編外教師的管理過(guò)程中,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,確保每位教師享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)。3.激勵(lì)發(fā)展原則:建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)編外教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展。4.規(guī)范有序原則:明確編外教師管理的各項(xiàng)流程和標(biāo)準(zhǔn),使管理工作規(guī)范化、制度化、有序化。二、聘用管理(一)聘用條件1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,遵守憲法和法律,具有良好的品行。2.具備相應(yīng)的教師資格證書(shū),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教育教學(xué)能力較強(qiáng)。3.身心健康,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。4.符合學(xué)校崗位設(shè)置要求和招聘條件。(二)招聘程序1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作需要,制定編外教師招聘計(jì)劃,明確招聘崗位、人數(shù)、條件等要求。2.通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、招聘平臺(tái)等渠道發(fā)布招聘信息。3.應(yīng)聘者提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、教師資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)等相關(guān)材料。4.學(xué)校對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查,確定進(jìn)入面試人員名單。5.組織面試,包括試講、答辯等環(huán)節(jié),全面考察應(yīng)聘者的教育教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力等。6.根據(jù)面試成績(jī),確定擬聘用人員名單,并進(jìn)行公示。7.公示無(wú)異議后,辦理聘用手續(xù),簽訂聘用合同。(三)聘用合同1.聘用合同期限一般為[X]年,試用期為[X]個(gè)月。2.合同應(yīng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括工作崗位、工作內(nèi)容、工作時(shí)間、薪酬待遇、考核方式、違約責(zé)任等條款。3.編外教師應(yīng)嚴(yán)格履行聘用合同約定的各項(xiàng)義務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。三、崗位職責(zé)(一)教學(xué)工作1.按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,確保教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng),不斷更新教育教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。3.認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好課后輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。4.組織學(xué)生開(kāi)展課堂討論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(二)學(xué)生管理1.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,參與班級(jí)日常管理,維護(hù)班級(jí)秩序。3.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問(wèn)題,對(duì)特殊學(xué)生給予必要的幫助和支持。(三)教研活動(dòng)1.積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),按時(shí)完成教研任務(wù),與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。2.參與學(xué)科組的教學(xué)研究工作,承擔(dān)一定的教研課題或教學(xué)改革任務(wù),推動(dòng)學(xué)科教學(xué)發(fā)展。3.總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例等,不斷提高自身的教育教學(xué)研究能力。(四)其他工作1.完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù),如監(jiān)考、閱卷、招生宣傳等。2.配合學(xué)校做好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的組織和實(shí)施工作,積極為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。四、考核管理(一)考核原則1.全面考核原則:從德、能、勤、績(jī)、廉等方面對(duì)編外教師進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則:以事實(shí)為依據(jù),客觀評(píng)價(jià)編外教師的工作表現(xiàn),確??己私Y(jié)果真實(shí)、公正。3.激勵(lì)導(dǎo)向原則:考核結(jié)果與薪酬待遇、職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤,激勵(lì)編外教師積極工作,不斷提高自身素質(zhì)。(二)考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn):主要考核編外教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、敬業(yè)精神等。2.教育教學(xué)能力:包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面的表現(xiàn)。3.工作態(tài)度:考核編外教師的出勤情況、工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等。4.工作業(yè)績(jī):主要考察編外教師在教學(xué)成果、學(xué)生成績(jī)提高、教研成果等方面的表現(xiàn)。(三)考核方式1.平時(shí)考核:由學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)編外教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)。2.學(xué)期考核:每學(xué)期末,學(xué)校組織對(duì)編外教師進(jìn)行全面考核,考核內(nèi)容包括個(gè)人總結(jié)、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等。3.年度考核:每年年底,學(xué)校對(duì)編外教師進(jìn)行年度考核,綜合平時(shí)考核和學(xué)期考核結(jié)果,確定年度考核等級(jí)。(四)考核等級(jí)1.優(yōu)秀:考核得分在[X]分以上,工作表現(xiàn)突出,教育教學(xué)成果顯著,師德師風(fēng)良好。2.合格:考核得分在[X][X]分之間,能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到學(xué)校要求。3.不合格:考核得分在[X]分以下,存在明顯不足,不能勝任教育教學(xué)工作,或出現(xiàn)違反師德師風(fēng)等問(wèn)題。(五)考核結(jié)果運(yùn)用1.薪酬調(diào)整:根據(jù)年度考核結(jié)果,對(duì)優(yōu)秀的編外教師給予適當(dāng)?shù)男匠戟?jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格的教師進(jìn)行薪酬調(diào)整或扣發(fā)績(jī)效工資。2.職稱晉升:年度考核優(yōu)秀的編外教師在職稱晉升方面享有優(yōu)先推薦權(quán)。3.評(píng)優(yōu)評(píng)先:考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)的重要依據(jù)。4.續(xù)聘與解聘:連續(xù)兩年考核不合格的編外教師,學(xué)校有權(quán)解除聘用合同。五、薪酬福利(一)薪酬結(jié)構(gòu)編外教師薪酬由基本工資、績(jī)效工資、課時(shí)津貼等部分組成。1.基本工資:根據(jù)編外教師的學(xué)歷、教齡等因素確定,每月固定發(fā)放。2.績(jī)效工資:與考核結(jié)果掛鉤,根據(jù)編外教師的工作表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行發(fā)放。3.課時(shí)津貼:按照編外教師實(shí)際授課課時(shí)數(shù)計(jì)算,每課時(shí)[X]元。(二)薪酬發(fā)放1.學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,每月按時(shí)足額發(fā)放編外教師薪酬。2.編外教師應(yīng)按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度要求,提供合法有效的報(bào)銷憑證,辦理薪酬發(fā)放相關(guān)手續(xù)。(三)福利待遇1.編外教師享有國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假等帶薪休假待遇。2.學(xué)校為編外教師繳納社會(huì)保險(xiǎn),包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。3.編外教師可享受學(xué)校組織的培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等機(jī)會(huì),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。4.在教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,學(xué)校給予編外教師一定的節(jié)日慰問(wèn)。六、培訓(xùn)與發(fā)展(一)培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校根據(jù)編外教師隊(duì)伍建設(shè)需要和教師個(gè)人發(fā)展需求,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1.師德師風(fēng)培訓(xùn):加強(qiáng)編外教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng)。2.教育教學(xué)技能培訓(xùn):包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、班級(jí)管理等方面的培訓(xùn),提升教育教學(xué)能力。3.學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):根據(jù)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和教學(xué)實(shí)際需要,組織編外教師參加學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),拓寬知識(shí)面。4.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn):提高編外教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的能力。(三)培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn):學(xué)校定期組織開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行講座、示范課等培訓(xùn)。2.校外培訓(xùn):根據(jù)培訓(xùn)需要,選派編外教師參加校外舉辦的各類培訓(xùn)、研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源,方便編外教師自主學(xué)習(xí)。(四)培訓(xùn)考核1.學(xué)校對(duì)編外教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果納入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。2.編外教師應(yīng)認(rèn)真參加培訓(xùn),按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),積極撰寫(xiě)培訓(xùn)心得和總結(jié)。(五)職業(yè)發(fā)展1.學(xué)校為編外教師提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),幫助教師明確發(fā)展方向和目標(biāo)。2.鼓勵(lì)編外教師參加各類教育教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)選活動(dòng),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和教師個(gè)人表現(xiàn),為優(yōu)秀編外教師提供晉升機(jī)會(huì),如擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等職務(wù)。七、工作紀(jì)律與獎(jiǎng)懲(一)工作紀(jì)律1.編外教師應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。2.嚴(yán)格遵守教學(xué)工作紀(jì)律,按時(shí)上下課,不得無(wú)故遲到、早退、曠課。3.不得從事有償家教或在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課。4.愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,節(jié)約使用教學(xué)資源。(二)獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成績(jī)的編外教師,學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升等。(三)懲罰1.對(duì)違反學(xué)校規(guī)章

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論