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文檔簡介
中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計劃中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計劃「篇一」為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)和管理工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校要求和自身發(fā)展需要。特制定本年度的繼續(xù)教育個人研修工作計劃。一、研修目標1、通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)。2、通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、研修內(nèi)容1、讀完《小學(xué)語文名師教學(xué)藝術(shù)》、《給教師的100條建議》、《寫作和教學(xué)寫作》三本書。2、學(xué)習(xí)課件制作,提高自己制作課件的能力。3、進一步研究電子白板的使用,是電子白板發(fā)揮最大的作用。三、具體措施及安排1、每天利用1——2小時看《小學(xué)語文名師教學(xué)藝術(shù)》、《給教師的100條建議》、《寫作和教學(xué)寫作》三本書,并做勾畫、批注。2、每周保證兩小時在網(wǎng)上學(xué)習(xí)課件制作。3、抓住合適的時機研究電子白板的使用,多向熟手、年輕教師請教。2、參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)及中心校組織的師德師風(fēng)的專題講座。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:1、為了提高課堂教學(xué),我決定積極參加學(xué)校開展的課堂教學(xué)評優(yōu)活動。按照學(xué)校安排教研活動,積極參與,認真學(xué)習(xí)各個老師的教學(xué)經(jīng)驗。提高了自己教育教學(xué)質(zhì)量。2、參加縣教育局組織的聽課活動,學(xué)習(xí)先進教師的教學(xué)經(jīng)驗。3、認真鉆研教材,讀懂、讀通,所任教學(xué)科的教材。4、認真?zhèn)湔n、編寫教案、設(shè)計有效的課堂教學(xué)。5、課后寫反思、總結(jié)。教研活動方面:1、積極參加聽課活動,學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)方法。2、積極參加與課堂展示教學(xué)活動,提高自己的教學(xué)水平。3、撰寫教學(xué)論文。積極參與論文的評選活動,并積累教學(xué)經(jīng)驗。四、個人目標1、通過學(xué)習(xí),了解教育新理念,解決教學(xué)中疑難問題。2、鉆研任教年級學(xué)科的教科書,細讀一到六年級的語文課文。3、提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問、交流能力。4、瀏覽教育教教學(xué)書刊雜志,選擇其他有價植的書籍開闊視野,了解時代前進的步伐。中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計劃「篇二」一、指導(dǎo)思想以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃為指導(dǎo);以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實踐能力。二、總體目標認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。基本功方面不間斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。三、研修內(nèi)容1、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;認真解讀《數(shù)學(xué)課程標準》,加強自身修養(yǎng)。2、探討課堂教學(xué)技巧,努力提高自己的業(yè)務(wù)和執(zhí)教能力。3、學(xué)習(xí)教育理論,爭取家長的支持與配合,進一步改善和提高學(xué)生的家庭教育環(huán)境。4、結(jié)合本校實際,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作。四、具體措施1、提高專業(yè)水平。(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。(2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。2、做好日常教學(xué)常規(guī)。3、勤于反思,完善自我。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。4、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計劃「篇三」一、指導(dǎo)思想為了順利的參加新一輪的教師培訓(xùn),能完成學(xué)校和縣師培辦舉行的各項培訓(xùn),不斷增強職業(yè)道德、強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,特制定了個人研修計劃。二、制定目標1.學(xué)習(xí)和掌握開展課改實驗所必需的知識,不斷加強教育教學(xué)的研究和實踐,提高自身的專業(yè)化水平。2.繼續(xù)加強新課程理念的學(xué)習(xí),了解掌握我國當前課改的指導(dǎo)思想、任務(wù)、目標和實施策略,樹立正確的現(xiàn)代教育觀和評價觀。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.校本培訓(xùn)(1)積極參加校級論文評選活動。(2)積極參加校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動。(3)積極參加師
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