四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中專項(xiàng)試卷第三單元觀察物體（含答案）蘇教版（A4卷）

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………20222023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中專項(xiàng)試卷第三單元觀察物體班級(jí)：姓名：成績(jī):一、認(rèn)真填一填。1．圖中從左面看是()，從正面看是()，從上面看是()。A．

B．

C．

D．2．看圖，寫出分別是從哪里看到的圖形。()

()

()3．葦葦想要小正方體拼搭圖形，至少要準(zhǔn)備()個(gè)這樣的正方體才能拼搭成一個(gè)從上面、正面、側(cè)面看到的都是“田”的立體圖形。4．小強(qiáng)觀察一個(gè)建筑物模型（由若干個(gè)相同的小正方體拼成），分別從前面，右面，上面觀察，看到的圖案如圖所示，那么該模型共由()個(gè)小正方體拼成。5．小林用4個(gè)同樣大小的正方體擺成了。如果增加1個(gè)正方體后，從右面看到的形狀不變，有()種不同的擺法；從前面看到的形狀不變，又有()種不同的擺法。6．一個(gè)立體圖形由5個(gè)同樣大小的組成（如下圖），如果再擺一個(gè)，從右面看形狀不變，有()種擺法。7．一個(gè)立體圖形從上面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要用()個(gè)小立方體。8．先數(shù)一數(shù)下圖有()個(gè)小正方體，至少再添上()個(gè)這樣的小正方體，才能使下面的物體變成一個(gè)大正方體。二、仔細(xì)判一判。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫X）1．從正面、上面、左面看到的形狀相同。()2．從不同的位置觀察同一個(gè)物體，所看到的形狀可能是相同的。()3．站在不同的位置觀察物體，最多能同時(shí)看到物體的3個(gè)面。()4．從前面看到的是的圖形，可能由4個(gè)小正方體拼成。()5．觀察，從右面看到的是，從前面看到的是，從上面看到的是。()三、用心選一選。（將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)）1．從上面看下圖的物體，看到的形狀是（

）。A． B． C． D．2．下面幾個(gè)物體從右面看是的有（

）。A．①② B．①⑤ C．②③ D．③⑤3．從右邊看下面（）物體，看到的圖形是。A． B．C． D．3．一個(gè)立體圖形從上面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，最多需要（）個(gè)小正方體。A．6 B．7 C．8 D．95．樂樂把黑、白兩種棋子疊成了幾堆，下面是分別從上面、前面和左面觀察到的圖形，這幾堆棋子一共有（

）枚。A．22 B．19 C．13 D．10四、作圖題。觀察下面的物體，在方格紙上畫出從不同的方向看到的圖形。五、解決問題。1．觀察物體。（1）下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連。（2）從右面看到的形狀是的圖形有（）。2．下面立體圖形從前面、右面和上面看一看，在方格紙上畫出看到的圖形。圖中一共有（

）個(gè)正方體。3．從前面、上面、右面觀察如下圖兩個(gè)圖形。①從（

）面看到的形狀相同。②把你看到相同的形狀畫在右邊的方格紙上。4．觀察下圖。（1）分別畫出從前面、右面和上面觀察到的形狀。（2）至少要添（

）個(gè)這樣的正方體，能使上面的圖①成為長(zhǎng)方體。5．在中添一個(gè)（面與面相連）要使從右面看到的圖形不變，有（）種不同的擺法，請(qǐng)?jiān)诜礁駡D中畫出從右面看到的圖形。答案解析部分一、認(rèn)真填一填。1．

B

B

A2．

左面

正面

上面3．64．95．

6

46．67．58．

8

19二、仔細(xì)判一判。1．×2．√3．√4．√5．√三、用心選一選。1．C2．B3．B4．D5．C四、作圖題。五、解決問題。1．（1）（2）從右面看到的形狀是的圖形有①③④。2．圖中一共有7個(gè)正方體。3．左圖的三視圖：右圖的三視圖：