天津初三期末試卷及答案

天津初三期末試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.醞釀（niàng）蹣跚（pán）拮據(jù)（jū）瞠目結(jié)舌（chēng）B.迸裂（bèng）恣意（zì）剽悍（piāo）猝不及防（cù）C.恣?。▃ì）桎梏（gù）旌旗（jīng）鍥而不舍（qiè）D.箴言（zhēn）躊躇（chú）緘默（jiān）瞠目結(jié)舌（chèng）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.徇私舞弊心曠神怡振耳欲聾相形見絀B.再接再勵金榜提名殫精竭慮風(fēng)聲鶴唳C.膾炙人口鍥而不舍風(fēng)華正茂黃粱美夢D.栩栩如生一愁莫展汗流浹背叱咤風(fēng)云3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。B.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。C.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。D.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們對環(huán)保有了新的認識。B.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。C.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。D.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。5.下列句子中加點詞語的解釋正確的一項是（）A.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）B.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）C.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）D.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）6.下列句子中加點詞語的解釋正確的一項是（）A.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）B.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）C.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）D.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）7.下列句子中加點詞語的解釋正確的一項是（）A.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）B.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）C.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）D.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）8.下列句子中加點詞語的解釋正確的一項是（）A.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）B.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）C.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）D.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）9.下列句子中加點詞語的解釋正確的一項是（）A.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）B.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）C.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）D.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）10.下列句子中加點詞語的解釋正確的一項是（）A.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）B.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）C.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（驕：驕傲）D.他雖然取得了一定的成績，但仍然不驕不躁，繼續(xù)努力。（躁：急躁）二、填空題（每題2分，共10分）11.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖辈糠帧＃?）“______，______?！边@句話告訴我們，無論遇到什么困難，都要保持樂觀的態(tài)度。（2）“______，______。”這句話告訴我們，要珍惜時間，不要浪費時間。（3）“______，______?！边@句話告訴我們，要勇于面對挑戰(zhàn)，不要害怕失敗。12.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖辈糠?。?）“______，______?！边@句話告訴我們，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。（2）“______，______?！边@句話告訴我們，要勇于承擔(dān)責(zé)任，不要逃避責(zé)任。（3）“______，______?！边@句話告訴我們，要善于傾聽他人的意見，不要固執(zhí)己見。13.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖辈糠?。?）“______，______?！边@句話告訴我們，要善于思考，不要盲從他人。（2）“______，______。”這句話告訴我們，要善于溝通，不要孤立自己。（3）“______，______。”這句話告訴我們，要善于合作，不要單打獨斗。三、閱讀理解（每題10分，共30分）14.閱讀下列短文，回答問題。（1）短文中的主人公是誰？他/她有什么特點？（2）短文中描述了哪些場景？這些場景有什么意義？（3）短文中的主人公面臨了哪些挑戰(zhàn)？他/她是如何克服這些挑戰(zhàn)的？15.閱讀下列短文，回答問題。（1）短文中的主人公是誰？他/她有什么特點？（2）短文中描述了哪些場景？這些場景有什么意義？（3）短文中的主人公面臨了哪些挑戰(zhàn)？他/她是如何克服這些挑戰(zhàn)的？16.閱讀下列短文，回答問題。（1）短文中的主人公是誰？他/她有什么特點？（2）短文中描述了哪些場景？這些場景有什么意義？（3）短文中的主人公面臨了哪些挑戰(zhàn)？他/她是如何克服這些挑戰(zhàn)的？四、作文（30分）17.請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于600字的作文。答案：一、選擇題1.C2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.D9.A10.B二、填空題11.（1）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（2）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（3）不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？12.（1）生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。（2）一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。（3）兼聽則明，偏信則暗。13.（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）溝通是理解的橋梁，理解是溝通的前提。（3）眾人拾柴火焰高。三、閱讀理解14.（1）主人公是小明，他/她聰明、勇敢、善良。（2）短文中描述了小明在學(xué)校、家庭和社區(qū)的場景，這些場景展示了小明的成長過程和人際關(guān)系。（3）小明面臨了學(xué)業(yè)壓力、家庭矛盾和社區(qū)沖突的挑戰(zhàn)，他/她通過努力學(xué)習(xí)、溝通和合作來克服這些挑戰(zhàn)。15.（1）主人公是小紅，她/他勤奮、樂觀、助人為樂。（2）短文中描述了小紅在學(xué)校、家庭和社區(qū)的場景，這些場景展示了小紅的成長過程和人際關(guān)系。（3）小紅面臨了學(xué)業(yè)壓力、家庭矛盾和社區(qū)沖突的挑戰(zhàn)，她/他