武漢市八下物理期末試卷及答案

武漢市八下物理期末試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.在下列各選項中，屬于晶體的是（）A.玻璃B.松香C.食鹽D.瀝青2.將一個物體從室溫升高到100℃，吸收的熱量為Q1，若從100℃升高到200℃，吸收的熱量為Q2，則Q1和Q2的關系是（）A.Q1=Q2B.Q1＜Q2C.Q1＞Q2D.無法確定3.以下關于比熱容的敘述中，正確的是（）A.比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量、溫度變化無關B.比熱容與物體的質(zhì)量、溫度變化有關C.比熱容與物體的溫度變化有關D.比熱容與物體的質(zhì)量有關4.以下關于熱機的敘述中，正確的是（）A.熱機是將內(nèi)能轉化為機械能的裝置B.熱機是將機械能轉化為內(nèi)能的裝置C.熱機是將電能轉化為內(nèi)能的裝置D.熱機是將化學能轉化為內(nèi)能的裝置5.以下關于熱機效率的敘述中，正確的是（）A.熱機效率越高，熱機做的有用功越多B.熱機效率越高，熱機做的有用功越少C.熱機效率越高，熱機消耗的燃料越少D.熱機效率越高，熱機消耗的燃料越多6.以下關于熱傳遞的敘述中，正確的是（）A.熱傳遞的條件是物體間有溫度差B.熱傳遞的條件是物體間有熱量差C.熱傳遞的條件是物體間有內(nèi)能差D.熱傳遞的條件是物體間有質(zhì)量差7.以下關于熱膨脹的敘述中，正確的是（）A.所有物體都有熱膨脹現(xiàn)象B.只有固體物體有熱膨脹現(xiàn)象C.只有液體物體有熱膨脹現(xiàn)象D.只有氣體物體有熱膨脹現(xiàn)象8.以下關于熱傳導的敘述中，正確的是（）A.熱傳導是物體間通過接觸傳遞熱量的過程B.熱傳導是物體間通過輻射傳遞熱量的過程C.熱傳導是物體間通過對流傳遞熱量的過程D.熱傳導是物體間通過電磁波傳遞熱量的過程9.以下關于熱對流的敘述中，正確的是（）A.熱對流是物體間通過接觸傳遞熱量的過程B.熱對流是物體間通過輻射傳遞熱量的過程C.熱對流是物體間通過電磁波傳遞熱量的過程D.熱對流是物體間通過流體傳遞熱量的過程10.以下關于熱輻射的敘述中，正確的是（）A.熱輻射是物體間通過接觸傳遞熱量的過程B.熱輻射是物體間通過流體傳遞熱量的過程C.熱輻射是物體間通過電磁波傳遞熱量的過程D.熱輻射是物體間通過對流傳遞熱量的過程二、填空題（每空1分，共20分）11.晶體和非晶體的主要區(qū)別是晶體具有一定的熔點和凝固點，而非晶體沒有一定的熔點和凝固點。12.物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化有關，可以用公式Q=cm△t來計算。13.熱機是將內(nèi)能轉化為機械能的裝置，其效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比。14.熱傳遞有三種方式：熱傳導、熱對流和熱輻射。15.熱膨脹是指物體在溫度變化時體積或長度的變化。16.熱傳導是指物體間通過接觸傳遞熱量的過程。17.熱對流是指物體間通過流體傳遞熱量的過程。18.熱輻射是指物體間通過電磁波傳遞熱量的過程。19.物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化有關。20.熱機效率越高，熱機做的有用功越多。三、實驗題（每題10分，共20分）21.實驗：探究晶體和非晶體的區(qū)別。（1）實驗器材：酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計、食鹽、松香。（2）實驗步驟：1.將石棉網(wǎng)放在鐵架臺上，將燒杯放在石棉網(wǎng)上。2.將食鹽和松香分別放入兩個燒杯中。3.用酒精燈加熱兩個燒杯，觀察溫度計的變化。4.記錄實驗數(shù)據(jù)，分析晶體和非晶體的區(qū)別。（3）實驗結論：晶體具有一定的熔點和凝固點，而非晶體沒有一定的熔點和凝固點。22.實驗：探究物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化的關系。（1）實驗器材：酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計、水、銅塊、鋁塊。（2）實驗步驟：1.將石棉網(wǎng)放在鐵架臺上，將燒杯放在石棉網(wǎng)上。2.將水、銅塊和鋁塊分別放入三個燒杯中。3.用酒精燈加熱三個燒杯，觀察溫度計的變化。4.記錄實驗數(shù)據(jù)，分析物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化的關系。（3）實驗結論：物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化有關。四、計算題（每題15分，共20分）23.一個質(zhì)量為2kg的鐵塊，從20℃加熱到100℃，求鐵塊吸收的熱量。解：已知鐵的比熱容c=0.46×10^3J/(kg·℃)，鐵塊的質(zhì)量m=2kg，初溫t0=20℃，末溫t=100℃。根據(jù)公式Q=cm△t，可得：Q=0.46×10^3J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=7.36×10^4J答：鐵塊吸收的熱量為7.36×10^4J。24.一個質(zhì)量為5kg的銅塊，從100℃冷卻到20℃，求銅塊放出的熱量。解：已知銅的比熱容c=0.39×10^3J/(kg·℃)，銅塊的質(zhì)量m=5kg，初溫t0=100℃，末溫t=20℃。根據(jù)公式Q=cm△t，可得：Q=0.39×10^3J/(kg·℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.56×10^5J答：銅塊放出的熱量為1.56×10^5J。五、簡答題（每題10分，共20分）25.熱機效率的定義是什么？熱機效率越高有什么意義？答：熱機效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比。熱機效率越高，說明熱機用來做有用功的能量占燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比例越大，即熱機的效率越高，能源利用率越高，能源浪費越少。26.熱傳遞有哪三種方式？它們的特點是什么？答：熱傳遞有三種方式：熱傳導、熱對流和熱輻射。（1）熱傳導：物體間通過接觸傳遞熱量的過程。特點是熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，直到兩者溫度相等。（2）熱對流：物體間通過流體傳遞熱量的過程。特點是流體中的高溫部分向低溫部分傳遞熱量，直到流體溫度均勻。（3）熱輻射：物體間通過電磁波傳遞熱量的過程。特點是熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，不需要介質(zhì)，可以在真空中進行。武漢市八下物理期末試卷答案一、選擇題1.C2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.D10.C二、填空題11.熔點、凝固點12.Q=cm△t13.用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比14.熱傳導、熱對流、熱輻射15.體積或長度的變化16.接觸17.流體18.電磁波19.Q=cm△t20.越多三、實驗題21.（1）酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計、食鹽、松香（2）1.將石棉網(wǎng)放在鐵架臺上，將燒杯放在石棉網(wǎng)上。2.將食鹽和松香分別放入兩個燒杯中。3.用酒精燈加熱兩個燒杯，觀察溫度計的變化。4.記錄實驗數(shù)據(jù)，分析晶體和非晶體的區(qū)別。（3）晶體具有一定的熔點和凝固點，而非晶體沒有一定的熔點和凝固點。22.（1）酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計、水、銅塊、鋁塊（2）1.將石棉網(wǎng)放在鐵架臺上，將燒杯放在石棉網(wǎng)上。2.將水、銅塊和鋁塊分別放入三個燒杯中。3.用酒精燈加熱三個燒杯，觀察溫度計的變化。4.記錄實驗數(shù)據(jù)，分析物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化的關系。（3）物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化有關。四、計算題23.Q=0.46×10^3J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=7.36×10^4J答：鐵塊吸收的熱量為7.36×10^4J。24.Q=0.39×10^3J/(kg·℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.56×10^5J答：銅塊放出的熱量為1.56×10^5J。五、簡答題25.熱機效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比。熱機效率越高，說明熱機用來做有用功的能量占燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比例越大，即熱機的效率越高，能源利用率越高，能源浪費越少。26.熱傳遞有三種方式