2013年高考?xì)v史試卷（新課標(biāo)Ⅰ）（解析卷）

國(guó)地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大，其余墓葬無(wú)明顯等級(jí)差別；在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國(guó)地區(qū)，君王、卿大夫、士的墓葬等級(jí)差別明顯。這表明()的內(nèi)涵和外延的把握，理解兩者之間的歷史演進(jìn)關(guān)系以及學(xué)生獲取并解讀信供了戰(zhàn)國(guó)秦國(guó)和東方六國(guó)中有無(wú)等級(jí)差別現(xiàn)象的對(duì)比，說(shuō)明這些現(xiàn)象反映的歷史變化。A項(xiàng)與隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各國(guó)進(jìn)行改革廢除井田制從而使分封制崩國(guó)君主獨(dú)尊之外無(wú)明顯等級(jí)差別的時(shí)代，說(shuō)明秦國(guó)率先消除分封體制走向集王而稱(chēng)霸一時(shí)的行為，這已經(jīng)違反了分封制下諸侯對(duì)周王要盡的義務(wù)。故排的現(xiàn)象考生能結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷，題干中的引導(dǎo)語(yǔ)“這表明”體現(xiàn)了試題的思維力度，要求學(xué)生從材料中整理出有效信息并以此為基礎(chǔ)調(diào)用所學(xué)知識(shí)孟之道”，促成這一變化的是()有密切關(guān)系，隨著程朱理學(xué)成為官方統(tǒng)治學(xué)說(shuō)，四書(shū)五經(jīng)成為科舉考試的必考書(shū)目，孟子的地位也迅速上升，“孔孟之道”也成為理學(xué)的標(biāo)志。故C項(xiàng)符題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，且涉及到儒學(xué)發(fā)展史中兩個(gè)階段的比較，特別是一些考點(diǎn)的知識(shí)是隱性的，要求學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)把與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)的含義34分）有學(xué)者說(shuō)，在古代雅典，“政治領(lǐng)袖和演說(shuō)家根本就是同義語(yǔ)”。這一現(xiàn)象是雅典()【考點(diǎn)】48：雅典民主政治的特征和實(shí)質(zhì)生就能把雅典民主政治的相關(guān)內(nèi)容與選項(xiàng)建立起關(guān)聯(lián)，認(rèn)識(shí)到在古代雅典為了爭(zhēng)取自己的觀點(diǎn)被更多的人贊成，并在各級(jí)民主機(jī)構(gòu)的投票中獲得通過(guò)，政治領(lǐng)袖們要千方百計(jì)的通過(guò)演說(shuō)闡明自己的想法，必修三中智者學(xué)派宣揚(yáng)點(diǎn)分析導(dǎo)致這種特點(diǎn)產(chǎn)生的社會(huì)狀況。本題中涉及的知識(shí)點(diǎn)并不多，而政治領(lǐng)袖與演說(shuō)家結(jié)合這一情境的設(shè)定比較新奇但學(xué)生并不陌生，引導(dǎo)語(yǔ)也是常44分）1688年，英國(guó)議會(huì)迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國(guó)王，并擁立他的妻子瑪麗（詹姆士二世的女兒）為女王，目的是()【解答】1688年的光榮革命，英國(guó)議會(huì)趕走了詹姆士二世之后，需要一種合法因此迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國(guó)王，擁立他的妻子瑪麗為女王。所以D項(xiàng)英國(guó)防止獨(dú)裁的主要手段是建立君主立憲制，以議會(huì)來(lái)制約國(guó)王的權(quán)力，故主要是英國(guó)的光榮革命，同時(shí)也要注意掌握英國(guó)光榮革命前后政體的變化，54分）恩格斯稱(chēng)贊一位近代科學(xué)家的研究成就是“自然科學(xué)的獨(dú)立宣言”，他指的應(yīng)是()A．哥白尼的“日心說(shuō)”否定了宗教神學(xué)崇信的“地心說(shuō)”【解答】題干以恩格斯對(duì)近代自然科學(xué)發(fā)展的評(píng)價(jià)為情境，引導(dǎo)語(yǔ)是“他指的應(yīng)是”，這意味著學(xué)生要根據(jù)恩格斯的這一評(píng)生先要了解清楚《獨(dú)立宣言》的特點(diǎn)，它涉及到英國(guó)殖民者與北美殖民地關(guān)大陸從英國(guó)殖民統(tǒng)治的體制中脫離出來(lái)這類(lèi)要求的文件。時(shí)間早和從舊體系中脫離是《獨(dú)立宣言》的兩個(gè)特點(diǎn)。在四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合這兩個(gè)方面恩格斯為什么這么說(shuō)這位科學(xué)家的研究成就，只有這樣才能比較好地分析各選項(xiàng)。另外學(xué)生還要正確理解選項(xiàng)表達(dá)的內(nèi)容并與恩格斯的評(píng)價(jià)進(jìn)行對(duì)照，64分）現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個(gè)趨向，最能體現(xiàn)這一趨向的是()A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)-戊戌政變-清末新政B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)-戊戌變法-辛亥革命C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)-中法戰(zhàn)爭(zhēng)-甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)-義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)-辛亥革命【考點(diǎn)】A6：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；MG：戊戌變法的意義；P8：辛亥革命推翻B項(xiàng)中晚清中國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展線索是從器物現(xiàn)代化到制度現(xiàn)代化再到觀念的現(xiàn)帶有資本主義色彩，明顯有近代化特點(diǎn)，而義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)則除了反帝外，帶有封建迷信和盲目排外色彩，沒(méi)有近代化特點(diǎn)，因此從太平天國(guó)到義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)及的考點(diǎn)有近代化、晚清時(shí)期發(fā)生的一系列歷史事件，學(xué)生要正確總結(jié)中國(guó)爭(zhēng)，只有和“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的城市的新的革命高潮相聯(lián)結(jié)起來(lái)”，才可能變成“全國(guó)勝利的民眾暴動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)”。這反映了當(dāng)時(shí)中共中央()【考點(diǎn)】9H：新民主主義革命；9N：農(nóng)村只有和城市無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)合起來(lái)才可能變成全國(guó)勝利的民眾暴動(dòng)的出發(fā)斗爭(zhēng)與城市斗爭(zhēng)的“聯(lián)結(jié)”后是從屬于城市斗爭(zhēng)的，以城市斗爭(zhēng)為中心，而不的新的革命高潮”；四農(nóng)民斗爭(zhēng)與城市聯(lián)結(jié)之后的斗爭(zhēng)方式是“暴動(dòng)”；斗爭(zhēng)與城市斗爭(zhēng)的聯(lián)結(jié)是為了在“1928年”迎接“全國(guó)勝利”，從這里面我們可市等。本題題干提供的材料與學(xué)生的知識(shí)準(zhǔn)備有些沖突，因?yàn)閷W(xué)生普遍認(rèn)為1927-1928年是中國(guó)共產(chǎn)黨建立農(nóng)村革命根據(jù)地時(shí)期，這時(shí)應(yīng)該十分重視農(nóng)民斗爭(zhēng)，而主要的活動(dòng)區(qū)域也應(yīng)該在農(nóng)村，對(duì)此時(shí)黨內(nèi)關(guān)于革命道路的斗爭(zhēng)相關(guān)史實(shí)，給學(xué)生理解問(wèn)題帶來(lái)障礙，從上面的分析可以看出只要學(xué)生理解對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了有限的干預(yù)，且為后來(lái)的羅斯福新政提供了借鑒。胡佛采取的干預(yù)措施是()基本在自由放任政策的框架下，與羅斯福新政中國(guó)家大規(guī)模全面干預(yù)有明顯平和不罷工的協(xié)議”和C項(xiàng)“發(fā)起自愿減少耕地運(yùn)動(dòng)以維持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格”屬于自由放任政策，故排除。B項(xiàng)是羅斯福新政的措施，故排除。只有D項(xiàng)是胡佛應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的舉措和羅斯福新政措施，區(qū)分自由放任政策和國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)德、意等六國(guó)實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合。六國(guó)率先實(shí)現(xiàn)聯(lián)合的直接原因是這些國(guó)家()背景下六國(guó)聯(lián)合或歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)的直接原因可以從三個(gè)方面分析，一是戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致歐洲衰落，衰落的歐洲又面臨美蘇對(duì)峙的威脅，歐洲國(guó)家感到聯(lián)合的必要性；二從起因上看是法德為消除兩國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)恐懼由法國(guó)提議建立的；當(dāng)時(shí)只所以提議成立煤鋼聯(lián)營(yíng)是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。這樣我們就可以從三個(gè)角度對(duì)六國(guó)聯(lián)合的直接原因進(jìn)行解釋?zhuān)阂皇锹?lián)合自強(qiáng)，一是避免再次卷入太大的麻煩。引導(dǎo)語(yǔ)“直接原因”對(duì)學(xué)生理解定位提供了方便，但由于選項(xiàng)設(shè)物的總收獲量達(dá)到80億普特，而最主要的糧食作物小麥增加了48%．以前認(rèn)為是最尖銳、最嚴(yán)重的問(wèn)題--谷物問(wèn)題，就這樣順利地解決了，徹底而永遠(yuǎn)地解決了?！边@一論斷()犧牲農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的方式積累資金，造成農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)，影響整個(gè)社【解答】1952年正是斯大林執(zhí)政的后期，這時(shí)斯大林體制的弊端已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重114分）圖中①②③④分別是不同時(shí)期的歐洲局部圖。符合德國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的是()壓縮，奧地利和捷克斯洛伐克消失，取而代之的是波西米亞及摩拉維亞保護(hù)認(rèn)地圖所代表的歷史時(shí)期，由此進(jìn)行歷史梳理確認(rèn)其排序。本題重在考查學(xué)124分）有俄羅斯學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)20世紀(jì)80年代的改革屬于新版的蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策。這一認(rèn)識(shí)的依據(jù)是兩者都()資本主義國(guó)家的敵視包圍之中，而中國(guó)面臨的外部環(huán)境是美、蘇冷戰(zhàn)，兩種社會(huì)制度并存，因此A項(xiàng)不符。當(dāng)時(shí)蘇俄經(jīng)歷著從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系的計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合的時(shí)期，而中國(guó)在20世紀(jì)80年代也在經(jīng)歷著從原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合的時(shí)期，因此B項(xiàng)理解是力。要掌握中國(guó)的改革開(kāi)放和蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)容，注意進(jìn)行之間的聯(lián)系材料一我國(guó)是最早利用海洋的國(guó)家之一，殷墟即發(fā)現(xiàn)了來(lái)自南海乃至阿曼灣的使海外貿(mào)易達(dá)到鼎盛。明朝前期，在鄭和下西洋的背景下，出現(xiàn)了一批重要反映當(dāng)時(shí)東南亞、印度以及阿拉伯、東非等地的風(fēng)土人情、山川形勝。明后期，鄭若曾針對(duì)倭寇等問(wèn)題，在《籌海圖編》中明確提出“海防”的主張：“欲航行于大洋，必先戰(zhàn)勝于大洋?！倍鳌⑶逭３２捎谩昂＝钡霓k法。到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，“各省水師戰(zhàn)船，均為捕盜緝奸而設(shè)--摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》等材料二鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)被卷入世界市場(chǎng)體系，通商口岸不斷增加。魏源認(rèn)為海運(yùn)“優(yōu)于河運(yùn)者有四利：利國(guó)、利民、利官、利南制造總局制造的第一艘近代海輪“惠吉”號(hào)下水。1872年輪船招商局成立，“使我內(nèi)江外海之利，不致為洋人占盡”。1885年，海軍衙門(mén)設(shè)立。隨著西方商品與資本輸出的擴(kuò)大，部分國(guó)人提出與列強(qiáng)進(jìn)奏朝廷，請(qǐng)準(zhǔn)各省成立海洋漁業(yè)公司，購(gòu)置新式漁輪，--摘編自許滌新、吳承明主編《中國(guó)資本主義發(fā)展史》等【考點(diǎn)】2U：中國(guó)古代對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn)；2Y：明清海禁與閉關(guān)鎖國(guó)政策及其影近代中國(guó)對(duì)外關(guān)系中的通商口岸、魏源、對(duì)外貿(mào)易、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、民族工商業(yè)興起等內(nèi)容。主要考查學(xué)生獲取和解讀材料中提供的信息，調(diào)用所學(xué)知識(shí)，概括歷史事物、歷史現(xiàn)象的特點(diǎn)，分析并認(rèn)識(shí)歷史事物、歷史現(xiàn)象的發(fā)生、大量的信息。材料一提供了中國(guó)古代利用海洋發(fā)展生產(chǎn)、推動(dòng)商業(yè)往來(lái)、促進(jìn)科技文化交往、著書(shū)立說(shuō)增進(jìn)了解、加強(qiáng)海防等信息，材料二則以記敘的方式提供了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后中國(guó)近代利用通商口岸發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)貿(mào)易，與外國(guó)人進(jìn)行商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的相關(guān)信息，要求學(xué)生結(jié)合問(wèn)題對(duì)這些信息進(jìn)行梳理，提第（1）小問(wèn)的引導(dǎo)語(yǔ)為概括指出，關(guān)鍵詞是古代海洋利用的“特點(diǎn)”，學(xué)生可以根據(jù)材料一所述的要點(diǎn)，分類(lèi)概括出對(duì)外貿(mào)易范圍、對(duì)外交流的內(nèi)容、海洋活動(dòng)的技術(shù)等方面的內(nèi)容，然后在結(jié)合必修二、三教材中所學(xué)的內(nèi)容，最終第（2）問(wèn)的引導(dǎo)語(yǔ)為分析指出，關(guān)鍵詞晚清海洋利用的“變化及啟示”，其中的變化的對(duì)比角度顯然來(lái)自?xún)啥尾牧铣尸F(xiàn)的信息及相關(guān)內(nèi)容。關(guān)鍵的問(wèn)題在于要找到明確的比較切入點(diǎn)，如中國(guó)自己的得與失、主動(dòng)與被動(dòng)、交流內(nèi)容的變化、交往方式的變化、主觀意圖的變化、影響的變化等。至于啟示一方面（1）從沿海利用到遠(yuǎn)洋開(kāi)拓；先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用于航（2）主要變化：在西方?jīng)_擊下海禁政策失效，政府被動(dòng)參與海洋利用；海洋權(quán)益的各方面都受到西方列強(qiáng)的干預(yù)控制；通商口岸增加，海外貿(mào)易拓展；對(duì)海洋重要性的認(rèn)識(shí)逐步深入；海洋管理機(jī)構(gòu)逐步建立，試圖建立有效的海防間，所以學(xué)生是有話可說(shuō)的。由于材料的新穎，調(diào)用所學(xué)知識(shí)來(lái)源分散，給角度提取信息，進(jìn)行歷史變遷的說(shuō)明。學(xué)生首先要有一定的地理知識(shí)，對(duì)圖中一些常規(guī)的地理要素心中有數(shù)，如黃河流域、長(zhǎng)江流域的大致位置，中國(guó)以南分布比較少且管轄區(qū)域較大，說(shuō)明黃河中下游地區(qū)比較發(fā)達(dá)，南方則地廣人??；唐開(kāi)元十五道示意圖中行政區(qū)域的范圍和名稱(chēng)有了很大變化，行政回答問(wèn)題的資源是從圖中提取的信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。關(guān)鍵詞是兩項(xiàng)有關(guān)漢唐間的“歷史變遷”。從兩幅圖的分析看，提取的變遷信息可以是區(qū)域分布的變遷、名稱(chēng)變遷、經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域的變遷等。相對(duì)應(yīng)地說(shuō)明可以是南方經(jīng)濟(jì)逐容只有行政區(qū)劃的名稱(chēng)，可以提供的信息顯得十分單薄，而且教材中從漢到元關(guān)于行政區(qū)域的相關(guān)內(nèi)容較少，因此本題對(duì)學(xué)生而言難度較大。如果學(xué)生具備必要的地理學(xué)知識(shí)，則可以從中發(fā)現(xiàn)更多的信息，所以解答本題需要相關(guān)學(xué)科知識(shí)的支撐。引導(dǎo)語(yǔ)要求的是從比較兩幅圖中提取漢唐間“歷史變遷”的變化并加以說(shuō)明，這種引導(dǎo)語(yǔ)使得答案顯得比較復(fù)雜，更加大了本題的難字，困天下者在一例字，至近之學(xué)西法者，語(yǔ)言文字、制造機(jī)械而已，此西藝之皮毛，而非西政之本源也”?！吧崞浔驹炊粚W(xué)，學(xué)其皮毛而又不精，天下安得富強(qiáng)耶？”“著軍機(jī)大臣、大學(xué)士、六部、九卿、出使各國(guó)大臣、各省軍政財(cái)政，當(dāng)因當(dāng)革，當(dāng)省當(dāng)并，或取諸人，或求諸己，如何而國(guó)勢(shì)始興，如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武備始修，各舉所知，各抒所政務(wù)大臣，共同負(fù)責(zé)主持新政工作。在隨后五年左右的時(shí)間中，改革逐步推行。史稱(chēng)“清末新政”。--據(jù)《清德宗實(shí)錄》等（2）戊戌變法與清末新政兩次改革的結(jié)果差異很大，根據(jù)材【考點(diǎn)】ME：戊戌變法的內(nèi)容；P7：清末新政和“預(yù)備立憲”．【分析】清末新政（又稱(chēng)庚子新政、庚子后新政是清朝末年的一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政八國(guó)聯(lián)軍入侵首都北京，慈禧太后下令和談，接受八國(guó)聯(lián)軍提出的《辛丑條從1901年到1905年，清政府連續(xù)頒布了一系列“新政”上諭，內(nèi)容包括籌措軍餉，訓(xùn)練新兵；振興商務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)；廢除科舉，育才興學(xué)；改革官制，（1）本題主要考查清末新政與戊戌變法的共同之處。比較兩次改革的（2）本題主要戊戌變法與清末新政兩次改革的結(jié)果差異很大的原因以及清末新政的實(shí)質(zhì)。結(jié)果差異很大的原因可以圍繞改革領(lǐng)導(dǎo)者、過(guò)程、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)分要求學(xué)生讀懂材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)比較概括尋找兩次改革的共同點(diǎn)，分析兩者差異較大的原因，概括新政的實(shí)質(zhì)。學(xué)生通過(guò)分析要清楚這段記述的主題是學(xué)習(xí)西方，包含反對(duì)舍本逐末，主張進(jìn)行政治改革，指定重要大臣逐步推行改革等重要信息。通過(guò)這些信息學(xué)生要能調(diào)用與此相關(guān)的所學(xué)知識(shí)，了解（2）設(shè)問(wèn)要求找到清末新政和戊戌變法的共同之處。引導(dǎo)語(yǔ)是“概括”、“分析”“原因”。答案基本要圍繞著學(xué)習(xí)西方的側(cè)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)西方的主體、推動(dòng)改革的主要力量、改革內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)、改革時(shí)代背景等角度進(jìn)行組（2）原因：改革主導(dǎo)者不同；地方實(shí)力派對(duì)改革的認(rèn)識(shí)與支持程戊戌變法是戊戌變法是于十九世紀(jì)末由資產(chǎn)階級(jí)維新派推動(dòng)，通過(guò)光緒皇帝發(fā)布詔書(shū)推行的；而清末新政，則是清末新政是在二十世紀(jì)初在西太后主持下，通過(guò)頒諭展開(kāi)的。戊戌變法和清末新政的結(jié)果不同，戊戌變法，僅歷時(shí)一百零三天，政變發(fā)生后，百日維新的各項(xiàng)措施，幾乎全部被取消。而清末材料一夫西人設(shè)立新聞紙館，上以議國(guó)家之得失，下以評(píng)草野之是非，可以知四方之物價(jià)，可以悉外國(guó)之情形，原為有益之舉。今宜仿而行之，惟不準(zhǔn)議朝廷得失。凡外國(guó)物價(jià)，外國(guó)情形，及中國(guó)人而被外國(guó)人欺凌者，或傳教不公道者，皆可寫(xiě)入新聞紙，布告各國(guó)，咸使聞知，使歸曲于彼；且以見(jiàn)中國(guó)百姓--《李鴻章附呈潘司丁日昌條說(shuō)》（1867年）舉足不能無(wú)方向，一著論則不能無(wú)宗旨“．有維新人士倡言：“無(wú)古今中外，變法必自空談始。故今日中國(guó)將變未變之際，以擴(kuò)張報(bào)務(wù)為第一義。閱報(bào)之多寡，與愛(ài)力之多寡有正比例；與阻力之多寡有反比例。”梁?jiǎn)⒊岢觯骸八F乎報(bào)館之著述者，能以語(yǔ)言文字開(kāi)將來(lái)之世界也。”并說(shuō)：“去塞求通，厥道非一，而報(bào)館其導(dǎo)端也……閱報(bào)愈多者，其人愈智；報(bào)館愈多者，其國(guó)愈強(qiáng)。”--摘編自方漢奇《中國(guó)近代報(bào)刊史》（1）比較材料一、二，概括指出洋務(wù)派與維新派在辦報(bào)宗旨、任務(wù)、（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析戊戌變法前報(bào)紙?jiān)凇究键c(diǎn)】A6：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；B5：維新思想（2）本題考查了戊戌變法前報(bào)紙?jiān)谕苿?dòng)近代中國(guó)民主進(jìn)程中的作案從材料的比較概括中獲得。設(shè)問(wèn)本身提供了比較的角度，大大降低了答題（2）本問(wèn)要在提取信息的基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析報(bào)紙?jiān)谕苿?dòng)近代中國(guó)民主進(jìn)程中的作用。從兩段材料可以概括出分析的若干角度：報(bào)紙與改革的宗旨與方向、報(bào)紙與宣傳西方思想、報(bào)紙與推動(dòng)中國(guó)變法、報(bào)紙與減少變法阻力、（2）逐步?jīng)_破封建專(zhuān)制的言禁，拓展了國(guó)人視野；進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是洋務(wù)派（即封建統(tǒng)治階級(jí)中的一些開(kāi)明官員戊戌作用不同：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)近代化開(kāi)辟了道路；戊戌變法在社會(huì)上起了思想啟蒙作用，為資動(dòng)失去了信心。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)就逐漸走向了破產(chǎn)。而戊戌變法是因?yàn)橛|及了地主材料一越南戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)的政界、軍界高層在后來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)決策時(shí)“形成一種新的共識(shí)：美國(guó)只應(yīng)把動(dòng)用軍事力量作為最后一種手段；只有當(dāng)美國(guó)國(guó)家利益明顯受到影響時(shí)方可這樣做；只有當(dāng)獲得公眾強(qiáng)有力的支持時(shí)才能這樣做；只有在有可能相對(duì)較快地以較小代價(jià)取得勝利時(shí)才能這樣做?！?-摘編自哈佛?西提們盡管放心，倘若需要采取軍事行動(dòng)，絕不會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)越南?！?-摘編自（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析海灣戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有成為“另一個(gè)越南”的只是給學(xué)生揭示出海灣戰(zhàn)爭(zhēng)這一歷史事件和布什總統(tǒng)的表態(tài)，至于回答問(wèn)題第（1）問(wèn)要求簡(jiǎn)析海灣戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有成為“另一個(gè)越南”（戰(zhàn)爭(zhēng)）的原因，從材料得到的相關(guān)信息有美國(guó)在使用軍事力量時(shí)更慎重（最后的手段、國(guó)家利益明顯），戰(zhàn)雙方力量對(duì)比、援助國(guó)家的多少、