棗莊技師學院招聘備案制工作人員考試真題2024

2/2收集整理，僅供參考棗莊技師學院招聘備案制工作人員考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.幫助大學生進行職業(yè)評價B.幫助大學生選擇工作C.開展擇業(yè)咨詢D.提供職業(yè)信息【答案】：B2.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到（）。A.情感挫折B.人生發(fā)展挫折C.人際交往挫折D.學業(yè)挫折【答案】：C3.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.8C.6D.14【答案】：D4.大學生基本組織形式是（）A.社團B.班級C.院系D.年級【答案】：B5.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.14-25C.15-30D.12-28【答案】：A6.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：B7.高等學校以學科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科特性B.學科信仰C.學科規(guī)訓D.學科方向【答案】：C8.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.服務(wù)者角色B.教學者角色C.研究者角色D.應(yīng)用者角色【答案】：B9.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.強化問題意識的原則B.講述思路為主的原則C.增強學生參與的原則D.教學與【答案】：D10.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程C.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：C11.下列選項中不屬于高校教學計劃構(gòu)成要素的是（）。A.教學方法的運用B.教學時數(shù)C.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格D.課程設(shè)置與開設(shè)順序【答案】：A12.承載大學教學、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學科建設(shè)B.學位點建設(shè)C.學校辦學特色D.科學研究【答案】：A13.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.相對性B.可逆性C.連續(xù)性D.動態(tài)性【答案】：B14.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導者，在教育教學活動中起（）作用。A.關(guān)鍵B.橋梁C.決定D.主導【答案】：D15.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是（）。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】：C16.大學教師的首要職責是（）A.服務(wù)社會B.教書育人C.科學研究D.引領(lǐng)社會【答案】：B17.師德的靈魂是（）A.提高業(yè)務(wù)水平B.加強反思C.關(guān)愛學生D.提高修養(yǎng)【答案】：C18.教師對學?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國教師法》，向主管的行政機關(guān)申訴，請求處理的制度是（）。A.教師申訴制度B.學生申訴制度C.學校事故D.法律救濟【答案】：A19.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)等為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.抽象記憶B.語義記憶C.形象記憶D.情景記憶【答案】：B20.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.坦誠相見，贊美欣賞B.少爭多讓，善于傾聽C.容忍異己，理解寬容D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：A21.心理學史上的第三次思潮是（）。A.精神分析B.人本主義C.行為主義D.認知主義【答案】：B22.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。A.動機B.遷移C.技巧D.策略【答案】：B23.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機整合的途徑是（）A.環(huán)境B.人的主觀能動性C.教育D.社會實踐【答案】：D24.下面不屬于《美國大百科全書》對教學媒體的分類的是（）。A.印刷材料B.聲音媒介C.圖示媒介D.電子媒介【答案】：B25.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.轉(zhuǎn)移B.分配C.穩(wěn)定D.集中【答案】：B26.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.生產(chǎn)力B.文化C.科學技術(shù)D.經(jīng)濟基礎(chǔ)【答案】：D27.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.形體美B.表美C.道美D.風格美【答案】：C28.高校的人事管理中一般不會采用（）。A.股權(quán)激勵法B.事業(yè)激勵法C.情感激勵法D.待遇激勵法【答案】：A29.個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時期是（）。A.少年期B.青年期C.中年期D.成年期【答案】：B30.學校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種（）A.活動課程B.核心課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C31.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標,表述不正確的是（）A.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用B.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用C.它是中觀性的培養(yǎng)目標D.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求【答案】：C32.1903年，《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志，該書的作者是（）。A.桑代克B.弗洛伊德C.奈塞爾D.羅杰斯【答案】：A33.“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（）A.激情B.應(yīng)激C.熱情D.心境【答案】：D34.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是（）。A.高中學生B.高校學生C.中等職業(yè)學校學生D.初中學生【答案】：B35.孔子說過“知之者莫如好之者，好之者莫如樂知者”，這表明教師在處理愛護學生與嚴格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是（）。A.關(guān)注學生的成長B.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗D.關(guān)注每一位學生【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.傾訴C.運動D.大笑【答案】：ABCD37.不合理信念的特征有（）。A.認知偏差B.過分概括C.絕對化要求D.糟糕至極【答案】：BCD38.學生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關(guān)系B.避免學生認知絕對化C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.加強心理輔導E.減輕外在壓力F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF39.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.律師B.醫(yī)師C.教師D.工程師E.牧師【答案】：ABCE40.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德心理現(xiàn)象B.道德活動現(xiàn)象C.道德意識現(xiàn)象D.道德規(guī)范現(xiàn)象【答案】：BCD41.高校教師在社會服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）。A.明確服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟理念，變成果為現(xiàn)實生產(chǎn)力B.推行服務(wù)承諾制，誠信守約C.立足本職為主，內(nèi)外兼顧為輔D.樹立合理謀利精神，理清功利道義關(guān)系【答案】：ABCD42.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.營造健康的班級心理環(huán)境D.輔導學生心理健康的必備知識和技能【答案】：BCD43.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面。A.認識的交往性B.認識的教育性C.認識的間接性D.有領(lǐng)導的認識【答案】：ABCD44.導致教師心理健康問題的因素有（）A.工作繁重B.壓力過大C.社會地位不高D.學校管理不當【答案】：ABCD45.專才教育以往多見諸于（）。A.美國B.計劃經(jīng)濟國家C.前蘇聯(lián)D.市場經(jīng)濟國家E.發(fā)展中國家【答案】：BC46.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.勤警示C.巧溝通D.細管理E.常宣傳【答案】：ACDE47.教師職業(yè)道德的基本特點有（）。A.教師職業(yè)道德的教育專門性B.教師職業(yè)道德功能的多樣性C.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性D.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性【答案】：ABCD48.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。D.侵犯學生的休息權(quán)【答案】：BD49.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的維持B.行為的激活C.行為的定向D.行為的強化【答案】：ABCD50.下列哪些手段是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.勇于承認錯誤B.情境控制C.學會批評，講究批評藝術(shù)D.避免爭論【答案】：ACD51.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.激情B.親密C.承諾D.信任【答案】：ABC52.基本的學習過程有哪幾個階段？（）。A.遷移階段B.注意定向階段C.練習和強化階段D.獲得和保持階段【答案】：ABCD53.在職業(yè)活動中，堅持公