小學作文社團管理制度

小學作文社團管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范小學作文社團的管理，提高社團活動質量，激發(fā)學生的寫作興趣和潛能，培養(yǎng)學生的語言表達能力和創(chuàng)新思維，特制定本管理制度。（二）宗旨作文社團以“提升寫作素養(yǎng)，展現(xiàn)文學風采”為宗旨，致力于為熱愛寫作的學生提供一個學習、交流、展示的平臺，營造積極向上的文學氛圍。（三）適用范圍本管理制度適用于小學作文社團的所有成員，包括社團指導教師和參與社團活動的學生。二、社團組織架構（一）社團指導教師1.任職資格具有扎實的語文專業(yè)知識和豐富的寫作教學經(jīng)驗。熱愛學生，有較強的責任心和耐心，善于引導學生寫作。具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。2.職責負責制定社團教學計劃和活動方案，組織實施教學活動。指導學生寫作，批改學生作文，及時給予反饋和建議。組織開展作文競賽、朗誦會、作品發(fā)表等活動，為學生提供展示機會。與家長保持溝通，反饋學生在社團的表現(xiàn)和進步情況。參與社團的管理和建設，提出改進意見和建議。（二）社團干部1.社長全面負責社團的日常管理工作，組織開展社團活動。協(xié)調社團成員之間的關系，促進社團和諧發(fā)展。代表社團與其他社團或組織進行交流與合作。定期向指導教師匯報社團工作情況，接受指導和監(jiān)督。2.副社長協(xié)助社長開展工作，在社長缺席時履行社長職責。負責社團活動的策劃和組織，制定具體活動方案。組織社團成員進行寫作練習和交流，收集成員的意見和建議。協(xié)助指導教師做好學生作文的批改和整理工作。3.組織委員負責社團活動的組織和安排，確?；顒禹樌M行。統(tǒng)計社團成員的出勤情況，做好活動記錄。協(xié)助社長和副社長做好社團內部的協(xié)調工作。4.宣傳委員負責社團的宣傳工作，制作社團海報、宣傳單頁等宣傳資料。管理社團的微信公眾號、微博等新媒體平臺，及時發(fā)布社團活動信息和優(yōu)秀作品。組織開展社團作品展示活動，如作文墻展示、校報發(fā)表等。三、社團成員管理（一）成員招募1.招募對象面向全校學生，招收對寫作有興趣、有一定寫作基礎的學生。2.招募流程發(fā)布招募通知，介紹社團的宗旨、活動內容和報名方式。學生填寫報名表格，提交個人作文作品。社團指導教師對報名學生進行面試，了解學生的寫作興趣、動機和基礎。根據(jù)面試結果確定社團成員名單，并進行公示。（二）成員權利1.享有參加社團組織的各類活動的權利。2.享有在社團內展示自己作品的權利。3.享有對社團工作提出意見和建議的權利。4.享有獲得社團表彰和獎勵的權利。（三）成員義務1.遵守社團管理制度，服從社團組織安排。2.按時參加社團活動，積極參與社團組織的各項寫作練習和交流活動。3.認真完成社團布置的寫作任務，按時提交作文作品。4.尊重社團指導教師和其他成員，團結協(xié)作，共同維護社團良好形象。（四）成員退出1.成員因特殊原因需要退出社團，應提前向社團指導教師提交書面申請。2.經(jīng)社團指導教師批準后，辦理退出手續(xù)。3.成員退出后，應歸還社團所提供的資料和物品。四、社團活動管理（一）活動計劃1.社團指導教師應根據(jù)學生的實際情況和教學目標，制定學期活動計劃。2.活動計劃應包括活動主題、活動內容、活動時間、活動地點、參與人員等內容。3.活動計劃應提前一周提交給學校相關部門審核，并向社團成員公布。（二）活動組織1.社團活動由社團指導教師或社團干部負責組織實施。2.活動前應做好充分準備，包括場地布置、資料準備、人員安排等。3.活動過程中應注重引導學生積極參與，鼓勵學生發(fā)表自己的觀點和想法。4.活動結束后，應及時進行總結和反饋，對活動效果進行評估。（三）活動內容1.寫作技巧培訓定期開展寫作技巧講座，如記敘文寫作、說明文寫作、議論文寫作等。指導學生學習修辭手法、描寫方法、表達方式等寫作技巧，提高學生的寫作水平。2.閱讀分享組織學生開展閱讀分享活動，推薦優(yōu)秀的文學作品。引導學生分享閱讀心得和體會，拓寬學生的閱讀視野。3.作文批改與點評指導教師認真批改學生作文，針對學生的問題給予詳細的反饋和建議。定期組織作文點評活動，讓學生相互學習，共同提高。4.寫作實踐安排學生進行寫作實踐，如命題作文、自由作文、讀后感等。鼓勵學生積極參加各類作文競賽和征文活動，提高學生的寫作能力和綜合素質。5.文學欣賞組織學生欣賞優(yōu)秀的文學作品，如詩歌、散文、小說等。引導學生分析作品的主題、結構、語言等，提高學生的文學鑒賞能力。（四）活動安全1.社團活動應把安全放在首位，確?；顒訄龅?、設施設備等符合安全要求。2.活動前應對學生進行安全教育，提高學生的安全意識。3.活動過程中應安排專人負責安全管理，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。4.如發(fā)生安全事故，應立即啟動應急預案，采取有效措施進行處理，并及時向學校報告。五、社團教學管理（一）教學計劃1.社團指導教師應根據(jù)學生的年齡特點和寫作水平，制定詳細的教學計劃。2.教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學進度等內容。3.教學計劃應體現(xiàn)循序漸進、因材施教的原則，注重培養(yǎng)學生的寫作興趣和創(chuàng)新能力。（二）教學方法1.采用多樣化的教學方法，如講授法、討論法、演示法、實踐法等。2.結合多媒體教學手段，如使用圖片、視頻、音頻等，豐富教學內容，提高教學效果。3.鼓勵學生自主學習和合作學習，培養(yǎng)學生的自主探究能力和團隊協(xié)作精神。（三）教學評估1.定期對學生的寫作水平進行評估，了解學生的學習情況和進步情況。2.評估方式包括作文批改、課堂表現(xiàn)、考試等。3.根據(jù)評估結果，及時調整教學計劃和教學方法，有針對性地進行輔導和訓練。六、社團作品管理（一）作品收集1.社團成員應按時提交作文作品，作品應符合活動主題和要求。2.社團干部負責收集成員的作品，并進行整理和登記。（二）作品評審1.社團指導教師組織對學生作品進行評審，評選出優(yōu)秀作品。2.評審標準包括內容、結構、語言、創(chuàng)新等方面。3.對優(yōu)秀作品進行表彰和獎勵，并在社團內進行展示。（三）作品發(fā)表1.積極推薦社團優(yōu)秀作品在學校校報、文學社刊等平臺發(fā)表。2.鼓勵學生向校外刊物投稿，提高學生的寫作成就感和自信心。（四）作品保存1.建立社團作品檔案，對學生的作品進行分類保存。2.作品檔案應包括作品原件、評審記錄、發(fā)表情況等內容。3.作品檔案作為社團活動成果的重要體現(xiàn)，應妥善保管，以便查閱和參考。七、社團經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源1.學校專項撥款。2.社團成員繳納的會費。3.社會捐贈和贊助。（二）經(jīng)費使用1.經(jīng)費主要用于社團活動的開展，如購買教學資料、舉辦講座、組織競賽等。2.經(jīng)費使用應遵循合理、節(jié)約、公開的原則，嚴格按照學校財務制度進行報銷。3.社團干部應定期向社團成員公布經(jīng)費使用情況，接受成員監(jiān)督。（三）經(jīng)費管理1.設立社團經(jīng)費賬戶，由專人負責管理。2.經(jīng)費收支應進行詳細記錄，做到賬目清晰、手續(xù)完備。3.定期對經(jīng)費使用情況進行審計，確保經(jīng)費使用合理合規(guī)。八、社團考核與獎勵（一）考核內容1.出勤情況：考核成員參加社團活動的出勤次數(shù)。2.寫作表現(xiàn)：考核成員的寫作水平、作文完成質量、進步情況等。3.參與活動：考核成員參與社團組織的各類活動的積極性和表現(xiàn)。4.團隊協(xié)作：考核成員在社團內與其他成員的協(xié)作配合情況。（二）考核方式1.采用平時考核與期末考核相結合的方式。2.平時考核由社團干部負責記錄，包括出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。3.期末考核由社團指導教師組織，通過作文考試、作品評審