現(xiàn)代管理學(xué)前沿知識考點(diǎn)梳理與練習(xí)題集

現(xiàn)代管理學(xué)前沿知識考點(diǎn)梳理與練習(xí)題集姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.現(xiàn)代管理學(xué)的研究對象包括（）

A.企業(yè)管理

B.公共管理

C.個人管理

D.以上都是

2.管理的四大職能包括（）

A.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制

B.策略、結(jié)構(gòu)、人員、技術(shù)

C.創(chuàng)新、變革、持續(xù)改進(jìn)、優(yōu)化

D.協(xié)調(diào)、溝通、決策、執(zhí)行

3.現(xiàn)代管理學(xué)的兩大基石是（）

A.泰勒的科學(xué)管理理論和法約爾的一般管理理論

B.馬克思的資本論和彼得·德魯克的《管理的實(shí)踐》

C.費(fèi)德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論和管理方格理論

D.愛德華·戴明的質(zhì)量管理理論和彼得·圣吉的學(xué)習(xí)型組織理論

4.現(xiàn)代管理學(xué)的五大觀點(diǎn)包括（）

A.系統(tǒng)論、權(quán)變論、過程論、人本論、戰(zhàn)略論

B.結(jié)構(gòu)論、系統(tǒng)論、功能論、權(quán)變論、文化論

C.組織論、權(quán)變論、過程論、人本論、創(chuàng)新論

D.戰(zhàn)略論、結(jié)構(gòu)論、系統(tǒng)論、功能論、權(quán)變論

5.現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法包括（）

A.案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、定量研究法、定性研究法、比較研究法

B.歷史研究法、文獻(xiàn)研究法、案例研究法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法

C.比較研究法、案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法

D.案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、定量研究法、定性研究法、歷史研究法

答案及解題思路：

1.答案：D

解題思路：現(xiàn)代管理學(xué)的研究對象非常廣泛，涵蓋了企業(yè)管理、公共管理、個人管理等多個領(lǐng)域，因此選擇“以上都是”是正確的。

2.答案：A

解題思路：管理的四大職能是計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制，這是管理學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。

3.答案：A

解題思路：泰勒的科學(xué)管理理論和法約爾的一般管理理論被認(rèn)為是現(xiàn)代管理學(xué)的兩大基石，對管理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

4.答案：A

解題思路：現(xiàn)代管理學(xué)的五大觀點(diǎn)包括系統(tǒng)論、權(quán)變論、過程論、人本論、戰(zhàn)略論，這些觀點(diǎn)構(gòu)成了現(xiàn)代管理學(xué)的理論框架。

5.答案：A

解題思路：現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法包括案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、定量研究法、定性研究法、比較研究法，這些方法幫助學(xué)者和實(shí)際工作者更好地理解和應(yīng)用管理理論。二、填空題1.現(xiàn)代管理學(xué)是研究組織、管理過程、管理者和管理環(huán)境的學(xué)問。

2.管理的四大職能分別是計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。

3.現(xiàn)代管理學(xué)的兩大基石是科學(xué)管理理論和行為科學(xué)理論。

4.現(xiàn)代管理學(xué)的五大觀點(diǎn)分別是系統(tǒng)觀、動態(tài)觀、開放觀、人本觀和效益觀。

5.現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法包括定性研究、定量研究、案例研究、實(shí)驗(yàn)研究、比較研究、文獻(xiàn)研究和行動研究。

答案及解題思路：

答案：

1.組織、管理過程、管理者、管理環(huán)境

2.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制

3.科學(xué)管理理論、行為科學(xué)理論

4.系統(tǒng)觀、動態(tài)觀、開放觀、人本觀、效益觀

5.定性研究、定量研究、案例研究、實(shí)驗(yàn)研究、比較研究、文獻(xiàn)研究、行動研究

解題思路：

1.現(xiàn)代管理學(xué)的研究對象：現(xiàn)代管理學(xué)主要研究如何通過有效的組織和管理，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。因此，涉及組織本身、管理的過程、管理者的角色以及外部環(huán)境等因素。

2.管理的四大職能：管理的四大職能是計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，它們是管理者在管理過程中必須完成的四個基本任務(wù)。

3.現(xiàn)代管理學(xué)的基石：科學(xué)管理理論和行為科學(xué)理論是現(xiàn)代管理學(xué)的兩大基石，前者強(qiáng)調(diào)效率和生產(chǎn)力的提升，后者強(qiáng)調(diào)人的行為和動機(jī)。

4.現(xiàn)代管理學(xué)的五大觀點(diǎn)：這五大觀點(diǎn)反映了現(xiàn)代管理學(xué)對管理本質(zhì)的不同理解，包括管理的系統(tǒng)性、動態(tài)性、開放性、以人為本和注重效益。

5.現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法：這些研究方法涵蓋了從定性和定量分析到案例研究和實(shí)驗(yàn)研究等多種方法，旨在全面、科學(xué)地研究管理問題。三、判斷題1.現(xiàn)代管理學(xué)是研究企業(yè)管理的學(xué)問。（）

2.管理的四大職能是計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。（）

3.現(xiàn)代管理學(xué)的兩大基石是泰勒的科學(xué)管理理論和法約爾的一般管理理論。（）

4.現(xiàn)代管理學(xué)的五大觀點(diǎn)是系統(tǒng)論、權(quán)變論、過程論、人本論和戰(zhàn)略論。（）

5.現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法包括案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、定量研究法、定性研究法、比較研究法、歷史研究法、文獻(xiàn)研究法、調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法。（）

答案及解題思路：

1.答案：√

解題思路：現(xiàn)代管理學(xué)是一門綜合性的學(xué)科，旨在研究組織管理中的普遍規(guī)律和方法，而企業(yè)管理是其重要應(yīng)用領(lǐng)域之一，因此可以認(rèn)為現(xiàn)代管理學(xué)是研究企業(yè)管理的學(xué)問。

2.答案：√

解題思路：管理的四大職能理論是由亨利·法約爾提出的，包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，這是管理活動的基本要素，對于任何組織的管理都。

3.答案：√

解題思路：泰勒的科學(xué)管理理論和法約爾的一般管理理論被認(rèn)為是現(xiàn)代管理學(xué)的兩大基石，它們分別對操作層面的管理和高層管理理論產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

4.答案：√

解題思路：現(xiàn)代管理學(xué)的五大觀點(diǎn)是對管理學(xué)基本理論的概括，系統(tǒng)論、權(quán)變論、過程論、人本論和戰(zhàn)略論都是管理學(xué)中的重要理論和分析方法。

5.答案：√

解題思路：現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法確實(shí)包括案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、定量研究法、定性研究法、比較研究法、歷史研究法、文獻(xiàn)研究法、調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法等，這些方法幫助研究者從不同角度理解和解釋管理現(xiàn)象。四、簡答題1.簡述現(xiàn)代管理學(xué)的研究對象。

現(xiàn)代管理學(xué)的研究對象主要包括以下幾個方面：

組織內(nèi)部和外部的環(huán)境及其相互關(guān)系；

人力資源的有效利用和開發(fā)；

信息管理和決策過程；

組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和管理；

組織文化和管理哲學(xué)；

企業(yè)戰(zhàn)略與競爭力；

領(lǐng)導(dǎo)行為與組織行為。

2.簡述現(xiàn)代管理學(xué)的四大職能。

現(xiàn)代管理學(xué)的四大職能包括：

計(jì)劃：確定組織目標(biāo)，制定實(shí)施策略；

組織：建立合理的組織結(jié)構(gòu)，明確分工和協(xié)作關(guān)系；

領(lǐng)導(dǎo)：激勵和引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)；

控制：監(jiān)督、評估和調(diào)整組織行為，保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3.簡述現(xiàn)代管理學(xué)的兩大基石。

現(xiàn)代管理學(xué)的兩大基石是：

行為科學(xué)：研究個體、團(tuán)隊(duì)和組織行為，以改善管理實(shí)踐；

系統(tǒng)理論：分析組織作為一個整體的功能和結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)部的相互關(guān)系和動態(tài)變化。

4.簡述現(xiàn)代管理學(xué)的五大觀點(diǎn)。

現(xiàn)代管理學(xué)的五大觀點(diǎn)包括：

系統(tǒng)觀點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)組織作為一個系統(tǒng)，各部分相互依存，共同作用；

動態(tài)觀點(diǎn)：關(guān)注組織的動態(tài)變化和持續(xù)發(fā)展；

環(huán)境觀點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)組織與環(huán)境之間的相互作用和影響；

適應(yīng)性觀點(diǎn)：關(guān)注組織對內(nèi)外部環(huán)境的適應(yīng)和調(diào)整；

價值觀點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)與價值觀念的統(tǒng)一。

5.簡述現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法。

現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法主要包括：

定性研究：通過訪談、案例分析等方法，探究組織現(xiàn)象和個體行為；

定量研究：通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)等方法，分析組織行為和影響因素；

混合研究：結(jié)合定性研究和定量研究，全面分析組織現(xiàn)象；

理論模型：構(gòu)建理論模型，解釋和預(yù)測組織行為；

案例研究：通過對特定案例的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)實(shí)踐。

答案及解題思路：

1.解題思路：回顧現(xiàn)代管理學(xué)的基本概念，總結(jié)其研究對象的主要方面，包括組織、人員、信息、結(jié)構(gòu)和環(huán)境等。

2.解題思路：結(jié)合管理學(xué)的基本原理，闡述管理的四大職能，即計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。

3.解題思路：分析現(xiàn)代管理學(xué)的理論基礎(chǔ)，總結(jié)行為科學(xué)和系統(tǒng)理論作為其兩大基石的原因和作用。

4.解題思路：總結(jié)現(xiàn)代管理學(xué)的主要觀點(diǎn)，包括系統(tǒng)觀點(diǎn)、動態(tài)觀點(diǎn)、環(huán)境觀點(diǎn)、適應(yīng)性觀點(diǎn)和價值觀點(diǎn)。

5.解題思路：回顧現(xiàn)代管理學(xué)的研究方法，包括定性研究、定量研究、混合研究、理論模型和案例研究等。五、論述題1.論述現(xiàn)代管理學(xué)在企業(yè)發(fā)展中的作用。

解答：

現(xiàn)代管理學(xué)在企業(yè)發(fā)展的作用是多方面的。現(xiàn)代管理學(xué)為企業(yè)提供了科學(xué)的管理方法和理念，如系統(tǒng)論、信息論、控制論等，幫助企業(yè)優(yōu)化資源配置，提高效率?，F(xiàn)代管理學(xué)強(qiáng)調(diào)以人為本，關(guān)注員工的成長與發(fā)展，激發(fā)員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值?，F(xiàn)代管理學(xué)注重戰(zhàn)略管理，幫助企業(yè)制定長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。具體而言，現(xiàn)代管理學(xué)在企業(yè)發(fā)展中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）優(yōu)化資源配置，提高企業(yè)效益；

（2）關(guān)注員工成長，激發(fā)員工潛能；

（3）實(shí)施戰(zhàn)略管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展；

（4）提高企業(yè)創(chuàng)新能力，應(yīng)對市場競爭。

2.論述現(xiàn)代管理學(xué)在企業(yè)管理中的實(shí)踐應(yīng)用。

解答：

現(xiàn)代管理學(xué)在企業(yè)管理中的實(shí)踐應(yīng)用非常廣泛。以下列舉幾個方面的應(yīng)用：

（1）組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化：根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，設(shè)計(jì)合理、高效的組織結(jié)構(gòu)，提高管理效率；

（2）人力資源管理：通過現(xiàn)代人力資源管理方法，如績效考核、培訓(xùn)與發(fā)展、激勵等，提升員工素質(zhì)和滿意度；

（3）市場營銷管理：運(yùn)用現(xiàn)代市場營銷理論，如4P、4C等，制定有效的市場營銷策略；

（4）財(cái)務(wù)管理：運(yùn)用現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理方法，如預(yù)算管理、成本控制、風(fēng)險管理等，保證企業(yè)財(cái)務(wù)健康；

（5）供應(yīng)鏈管理：優(yōu)化供應(yīng)鏈流程，降低成本，提高企業(yè)競爭力。

3.論述現(xiàn)代管理學(xué)在我國管理教育中的地位。

解答：

現(xiàn)代管理學(xué)在我國管理教育中具有重要地位。我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，企業(yè)對管理人才的需求日益增長，現(xiàn)代管理學(xué)教育成為我國管理教育的重要組成部分?，F(xiàn)代管理學(xué)在我國管理教育中的幾個方面：

（1）培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理念、知識和技能的管理人才；

（2）推動管理理論創(chuàng)新，為企業(yè)管理提供理論支持；

（3）提升我國企業(yè)管理水平，增強(qiáng)企業(yè)競爭力；

（4）促進(jìn)國際交流與合作，借鑒國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

4.論述現(xiàn)代管理學(xué)在未來發(fā)展趨勢。

解答：

全球化和信息化的發(fā)展，現(xiàn)代管理學(xué)在未來發(fā)展趨勢

（1）強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新：企業(yè)需不斷創(chuàng)新發(fā)展，以適應(yīng)市場競爭；

（2）關(guān)注可持續(xù)發(fā)展：企業(yè)需關(guān)注環(huán)境保護(hù)、社會責(zé)任等方面；

（3）強(qiáng)調(diào)跨文化管理：在全球化的背景下，企業(yè)需具備跨文化溝通與管理能力；

（4）信息化管理：利用信息技術(shù)，提高企業(yè)管理效率和決策水平；

（5）關(guān)注員工體驗(yàn)：以人為本，關(guān)注員工成長和發(fā)展。

5.論述現(xiàn)代管理學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。

解答：

現(xiàn)代管理學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系密切，相互影響、相互促進(jìn)。幾個方面：

（1）經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代管理學(xué)借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，如供求關(guān)系、資源配置等，為企業(yè)管理提供理論基礎(chǔ)；

（2）心理學(xué)：現(xiàn)代管理學(xué)關(guān)注員工心理和行為，運(yùn)用心理學(xué)原理提高員工工作效率；

（3）社會學(xué)：現(xiàn)代管理學(xué)關(guān)注社會環(huán)境對企業(yè)的影響，如政策、文化等；

（4）統(tǒng)計(jì)學(xué)：現(xiàn)代管理學(xué)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，如數(shù)據(jù)分析、預(yù)測等，為企業(yè)決策提供依據(jù)；

（5）信息技術(shù)：現(xiàn)代管理學(xué)與信息技術(shù)結(jié)合，提高企業(yè)管理效率。

答案及解題思路：

1.作用：

（1）優(yōu)化資源配置，提高企業(yè)效益；

（2）關(guān)注員工成長，激發(fā)員工潛能；

（3）實(shí)施戰(zhàn)略管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展；

（