社團活動人員工作計劃（19篇）

社團活動人員工作計劃（精選19篇）社團活動人員工作計劃篇1一.社團宗旨：二.社團成立背景：三.社團活動意義：四.活動安排五.未來發(fā)展1社團宗旨傳承民族文化，弘揚武術(shù)精神，提高身體素質(zhì)，爭做文武全才。2社團成立背景武術(shù)是中華民族史冊上的一顆璀璨的明珠，他承載著一種歷史的厚重，展現(xiàn)一個民族的性格，引領(lǐng)一個民族的靈魂。塔里木大學(xué)武術(shù)協(xié)會吸收了上屆比賽的武術(shù)精英而建立，以南拳、太極拳、長拳等拳種發(fā)展成為學(xué)校最有活力和各項能力的學(xué)會之一。在以后的發(fā)展中我們會舉辦各種活動將武術(shù)帶進大家的生活。3社團活動意義通過校園武術(shù)活動豐富和充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升校園文化魅力，弘揚時代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康文化武術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和武術(shù)修養(yǎng)，全面廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校師生良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)大家做先進文化的倡導(dǎo)者和實踐者。為了擴大武術(shù)協(xié)會的知名度，進一步在廣大青年大學(xué)生中擴大影響，加強對中國武術(shù)的認識，我校將隆重舉辦武術(shù)比賽，借此機會，宣揚中華民族國粹武術(shù)，使更多的人了解武術(shù)、喜歡武術(shù)，并能夠參與武術(shù)運動.4活動安排我們在這學(xué)期有：1校園金腰帶活動2華山論劍武術(shù)比賽3我愛武術(shù)武術(shù)交流活動一、吸收人員，為協(xié)會助添希望和活力.本次納新將基于上界經(jīng)驗，注重招納有功底的會員.本著協(xié)會建會的宗旨，擴大招生范圍.二、分組管理.改變協(xié)會建制，使武術(shù)協(xié)會由散打社、雙節(jié)棍社構(gòu)成（跆拳道社、劍術(shù)社）.各社工作由武術(shù)協(xié)會安排，各社活動由各社內(nèi)部自行策劃，是否實施將由武術(shù)協(xié)會議會決定.開展活動時要以安全為基礎(chǔ)，創(chuàng)新為目的，作到人性化、科學(xué)化.三、改變對新人的培養(yǎng)方法.針對新入會的會員要從武德講起，講解學(xué)武的宗旨和目的（以及學(xué)校的校紀校規(guī)），再進行專業(yè)訓(xùn)練.四、協(xié)助院、系各個部門工作，積極參加一切活動.加大會員積極性，重視科學(xué)發(fā)展和良性循環(huán).五、加強對外發(fā)展.與校外相關(guān)部門加大合作力度，增強對別人優(yōu)點的學(xué)習(xí).不斷做協(xié)會自身的發(fā)展和自我完善.六、主動參加一些公益活動（例如：到東亭為殘疾人、老年社區(qū)表演）給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機會，也為學(xué)校取得好的名聲。七、嘗試申請某公司贊助，加強我們對外部交流能力，以增加商業(yè)表演的形式來加強會員的興趣和協(xié)會的實力。八、在武術(shù)協(xié)會內(nèi)部（主要是雙截棍這邊）一月來一次比武，比武形式以系為單位通過對學(xué)習(xí)雙截棍技藝的多少和標準程度來評判，第一名給與精神和物質(zhì)獎勵。九、考慮對學(xué)校和協(xié)會的正面影響，我們將計劃分出部分會費獎勵給學(xué)習(xí)優(yōu)異、表現(xiàn)良好、工作積極的成員，鼓勵他們再接再厲、繼續(xù)努力。十、組織武術(shù)協(xié)會與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動，加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。還有諸多工作計劃在我們下學(xué)期的工作中將陸續(xù)實施，我想在我們09界武協(xié)團隊的共同努力下武術(shù)協(xié)會將會變得更加完善、更加壯大！社團活動人員工作計劃篇2對于新學(xué)期的工作計劃，我覺得首先應(yīng)該調(diào)動各個社團的積極性，使每個社團的潛力得到的發(fā)揮。社團是一個學(xué)生的團體組織，對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動各個社團的積極性，就能限度的發(fā)揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯(lián)非常龐大，下屬將近40個社團，采用何種辦法調(diào)動各個社團的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題，也是我上任后要解決好的一個問題?，F(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。為解決這個問題，我上任后會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結(jié)合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結(jié)起來，一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。其次，我上任后會積極努力搞好和校學(xué)生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階，而且可以使我們學(xué)校的各個學(xué)生團體比以往更有凝聚力，增加中國石油大學(xué)的對外影響力。再次，我上任后會定立一系列相應(yīng)的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。對于社團活動豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認可的，社團聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長期查看。最后，我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。社團活動人員工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想：為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展，使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮，并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況，特制定跳繩社團活動計劃。二、活動目標通過一定的培養(yǎng)，使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動，能更好的熱愛這項活動，使得跳的次數(shù)、花樣達到要求，并能增強其活動興趣，最后達到增強體質(zhì)、促進身心發(fā)展的目標。三、活動措施1、訓(xùn)練要求①必須嚴格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。②主持教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。③教師應(yīng)進行科學(xué)訓(xùn)練，及時總結(jié)并做好記錄。④訓(xùn)練中注意安全，積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。2、訓(xùn)練時間安排每周周四下午大課間與第三節(jié)課，即本校社團活動時間。3、場地器材安排訓(xùn)練場地定在學(xué)校西面籃球場上。器材方面：短繩動員學(xué)生自備。四、活動中應(yīng)注意的問題：活動的目的是強身健體，因此在活動中，不能強行讓學(xué)生跳繩，堅持自愿的原則，帶傷的、有病的、身體不適應(yīng)的學(xué)生不能參加。五、活動成員：各班報名的人員小學(xué)跳繩社團活動方案1時間3月6日3月13日3月20日3月27日4月3日4月10日4月17日內(nèi)容練習(xí)方法建議①四列橫隊、每人一根，以單繩雙腳并跳為并腳跳主。②教師講解基本動作并示范。①教師講解基本動作并示范。雙x換跳②四列橫隊、每人一根，練習(xí)單繩雙x換跳。①教師講解基本動作并示范。開合跳②四列橫隊、每人一根，練習(xí)單繩開合跳。③分組比賽。①教師分解動作講解示范。弓步跳②四列橫隊、每人一根，練習(xí)弓步跳。③分組比賽。①教師分解動作講解示范。并腳左右跳②四列橫隊、每人一根，左、右腳互換跳練習(xí)。對子互賽進行。①教師示范并教授分解動作。基本交叉跳②學(xué)生練跳③分組比賽。①教師示范并教授分解動作。勾腳點地跳②學(xué)生練跳。并與前面的動作組合。③分組展示。2①教師示范并教授分解動作。4月24日彈踢腿跳②學(xué)生練跳，并用前面動作進行組合練跳。5月8日5月15日5月22日5月29日6月5日6月12日③分組展示。①教師示范并教授分解動作。后屈腿跳②學(xué)生練跳，并用前面動作進行組合練跳。③分組展示。①教師示范并教授分解動作。踢腿跳②學(xué)生練跳，并用前面動作進行組合練跳。③分組展示。①跳單繩的基礎(chǔ)上，加入左右鐘擺跳。教師示范并教授分解動作。鐘擺跳②學(xué)生練跳，并用前面動作進行組合練跳。③分組展示。①教師示范并教授分解動作。踏步跳②學(xué)生練跳，并用前面動作進行組合練跳。③分組展示。左右側(cè)擺直①教師示范并教授分解動作。搖跳②學(xué)生練跳，并用前面動作進行組合練跳。③分組展示。①教師示范并教授分解動作。手臂纏繞跳②學(xué)生練跳，并用前面動作進行組合練跳。③分組展示。社團活動人員工作計劃篇4一、運動主題：展社團風(fēng)采，顯青春魅力二、領(lǐng)導(dǎo)思想：本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及效果，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展運動和發(fā)展風(fēng)采展現(xiàn)，弘揚學(xué)校豐厚的社團文化。三、主辦單位：連云港職業(yè)技巧學(xué)院團委承辦單位：連云港職業(yè)技巧學(xué)院社團聯(lián)合會協(xié)辦單位：連云港職業(yè)技巧學(xué)院各學(xué)生社團援助單位：策劃之家網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇四、運動光陰：20__年4月15日———20__年5月20日五、運動地點：連云港職業(yè)技巧學(xué)院六、運動對象：連云港職業(yè)技巧學(xué)院整個師生七、運動內(nèi)容：1、揭幕式2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)運動，運動法子必須積極、健康。(具體運動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)3、在運動期間社團聯(lián)合會在運動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集運動信息，在各個公寓張貼欄設(shè)置運動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便機動機動的做出相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，進步運動質(zhì)量。4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的運動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表揚優(yōu)異社團?？偨Y(jié)前半節(jié)運動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。5、閉幕式暨總結(jié)表揚大會八、運動流程：(一)、社團文化運動節(jié)揭幕式運動光陰：20__年4月15日運動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會運動地點：大學(xué)生會堂運動簡介：通過社團文化節(jié)揭幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采，并標記第六屆社團文化運動節(jié)的揭幕。注：運動具體實行祥見《連云港職業(yè)技巧學(xué)院第六屆社團文化節(jié)揭幕式策劃》(二)、社團文化節(jié)期間運動內(nèi)容1、學(xué)術(shù)技巧放光芒運動光陰：20__年4月15日——5月20日運動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會運動承辦：各學(xué)生社團運動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的運動或比賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的榮耀。運動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、盤算機程序設(shè)計大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、爭論大賽等，注：運動具體開展詳見各社團運動策劃2、理論鉆研顯程度運動光陰：20__年4月19日——5月17日運動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會運動承辦：各學(xué)生社團運動簡介：通過開展理論鉆研類的社團運動，展現(xiàn)學(xué)校社團理論鉆研程度運動方向：社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等注：運動具體內(nèi)容詳見各社團運動策劃3、文體娛樂好豐厚運動光陰：20__年4月19日——5月17日運動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會運動承辦：各學(xué)生社團運動簡介：通過開展文體娛樂類運動，豐厚學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。運動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等注：運動具體內(nèi)容詳見各社團運動策劃4、實踐公益顯文明運動光陰：20__年4月19日——5月17日運動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會運動承辦：各學(xué)生社團運動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`運動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精力，進步學(xué)生實踐能力。運動方向：大型任務(wù)家教、清算城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等注：運動具體內(nèi)容詳見各社團運動策劃5、社團風(fēng)采大比拼運動光陰：20__年4月19日——5月17日運動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會運動承辦：各學(xué)生社團運動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。運動方向：社團風(fēng)采大賽、社團風(fēng)采集中展現(xiàn)、社團發(fā)展過程回首展、精品社團(運動)展等注：運動具體內(nèi)容詳見各社團運動策劃(三)、社團文化運動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表揚大會運動光陰：20__年5月17日運動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會運動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況，評選表揚年度優(yōu)異社團、院系、領(lǐng)導(dǎo)老師及個人具體內(nèi)容：九、經(jīng)費預(yù)算：1、揭幕式20__元2、具體運動5000元3、閉幕式3000元總計：10000元社團活動人員工作計劃篇5一、教材分析寫字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓(xùn)練。長期以來，由于受應(yīng)試教育沖擊，有的學(xué)校沒有寫字課，有的課表上雖有寫字課，卻形同虛設(shè)，常常挪作他用。學(xué)生中字跡潦草，錯字別字連篇眾多，而寫一手好字的則鳳毛麟角，如何改變這一現(xiàn)狀，這是擺在教育界的一大課題。小學(xué)寫字教育的特色研究，主要研究寫字教學(xué)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以及寫字教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字，具有很高的審美價值，能使人聯(lián)想起美好的生活，得到各種美的享受。對小學(xué)生進行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對學(xué)生進行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。二、教學(xué)目標1.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。（1）首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。當(dāng)你坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。（2）正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關(guān)系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2.掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。（1）漢字的基本筆畫，主要有如下一些：點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。（2）漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點后寫等。（3）漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種：獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。（4）漢字的偏旁部首。3.對小學(xué)生的寫字提出嚴格要求，那就是六個字："規(guī)范、端正、整潔"。三、采取的措施1.整體優(yōu)化（1）認真制訂實施寫字教學(xué)計劃。（2）嚴格遵守課改方案要求，開齊開足二年級寫字課，落實“專課專用，保質(zhì)保量”八字方針。（3）遵循直觀性原則，采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，推出樣板課，組織聽課，研討摸索寫字教育的基本模式，確保寫字課的質(zhì)量。（4）調(diào)動廣大家長的積極性，取得家長的大力支持，舉行家長問卷調(diào)查，如開家長會，向家長匯報成績。2.抓好表率樹立寫字標兵，表彰寫字能手，定期舉行作業(yè)展覽，請“能手”介紹經(jīng)驗，給予重獎，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。四、課時安排（一）左偏旁的寫法8課時1——8周單人旁、雙人旁、豎心旁1課時兩點水、三點水、火字旁1課時提手旁、木字旁、禾字旁1課時言字旁、示字旁、衣字旁1課時口字旁、日字旁、月字旁1課時土字旁、王字旁、山字旁1課時左耳旁、反犬旁、女字旁1課時絞絲旁、食字旁、金字旁1課時（二）“左偏旁”寫法專項比賽1課時9周（三）字頭的寫法4課時10——13周十字頭、日字頭、八字頭1課時禿寶蓋、寶蓋、穴寶蓋1課時人字頭、大字頭、禾字頭1課時草字頭、竹字頭、雨字頭1課時（四）“字頭”寫法專項比賽1課時14周（五）字底的寫法4課時15——18周八字底、口字底、土字底1課時力字底、貝字底、月字底1課時巾字底、木字底、寸字底1課時四點底、心字底、皿字底1課時（六）“字底”寫法專項比賽1課時19周（七）期末考核1課時20周教學(xué)措施1、通過教師的范寫，使學(xué)生明確偏旁部首在田字格中的正確布局。2、通過教師的范寫，動態(tài)展示基本筆畫的起筆、運筆、收筆的過程。3、教師通過各種方式激發(fā)并維持學(xué)生的寫字興趣，通過生生評價提高學(xué)生的評價能力，通過賽事讓學(xué)生獲得寫字學(xué)習(xí)的成就感社團活動人員工作計劃篇6一、活動主題機電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會招新活動二、活動背景及意義豐富學(xué)校社團活動，加強新同學(xué)對校園生活的認識和校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會，同時也響應(yīng)學(xué)校號召，讓校園走向社會化。希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力，增強協(xié)會發(fā)展的動力的同時，通過擴大招新活動的`規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力。三、活動說明1.招新對象為XX級新生。2.招新過程本著自愿的基本原則，參加招新的工作人員不得強拉，硬勸或以威逼等不正當(dāng)手段拉取會員。3.工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機、吃東西，更不得遲到、早退、中途脫崗。4.活動前中后期所下達的各項工作的工作人員需嚴格遵守自己的職責(zé)，保質(zhì)保時完成分內(nèi)工作，在完成本職工作前提下，需要發(fā)揮團結(jié)合作精神，互幫互助。四、活動時間20xx年9月14日(周五)8:00—:3013:00—17:0020xx年9月15日(周六)9:00—:3013:00—17：00五、活動地點校圖書館與一食堂之間六、活動流程1.前期工作準備(1).宣傳部負責(zé)繪制圖畫海報各一張。(2).鄭辛負責(zé)制辦橫幅、登記表，最大程度的提高此次活動的影響力。所有宣傳及其準備工作需于9月13日下午5點完成。2.現(xiàn)場布置(1)組織部負責(zé)現(xiàn)場前期布置物品購置及準備，做好活動流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表、登記表，現(xiàn)場電路、音響設(shè)備等)保障。(2)張辛、許樹人、肖沖等四人負責(zé)活動現(xiàn)場擺放兩套桌椅，音響擺放，配備四枝筆，登記表若干，橫幅就現(xiàn)場適合位置懸掛?，F(xiàn)場布置工作需于14日活動開始時間20分鐘前完成。3.活動進行(1)現(xiàn)場播放音樂。(2)工作人員在活動范圍發(fā)放傳單，詢問報名者并把他帶領(lǐng)其到所屬系部協(xié)會進行報名登記。(3)報名接待人員需引導(dǎo)報名者閱讀協(xié)會部門職能分配表，令其填寫協(xié)會部門報名意向。4.職能介紹宣傳部：利用海報、宣傳單、橫幅做好此次招新工作的宣傳。畫好宣傳展板一張!策劃部：配合好其他各部門做好招新期間的各項工作。組織部：維護招新現(xiàn)場秩序，搭好現(xiàn)場所需的帳篷，以及招新所需的各項物品的申請與歸還。外聯(lián)部：做好校內(nèi)外商品老板對此次招新的贊助工作。服務(wù)部：負責(zé)招新時同學(xué)的引導(dǎo)和咨詢工作。編輯部：招新時負責(zé)檢查各部門招新情況的登記工作以及招新結(jié)束后的統(tǒng)計工作。5.活動總結(jié)招新工作結(jié)束后，由協(xié)會會長召開總結(jié)會議，對此次活動的點評和總結(jié)，所有參與協(xié)會招新的工作人員需按時到場，編輯部進行會議記錄，各部門進行活動總結(jié)報告。(總結(jié)會定于16日18:30)七、協(xié)會各部門招新人數(shù)八、經(jīng)費預(yù)算略社團活動人員工作計劃篇7著名教育理論家、實踐家蘇霍姆林斯基認為，沒有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀，學(xué)生就沒有學(xué)習(xí)的愿望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。他建議我們：“請不必害怕把學(xué)校教學(xué)的整塊時間用在讓學(xué)生讀書上面去！你不必害怕讓學(xué)生花一整天的時間到書籍的海洋里去遨游。讓書籍以歡樂的激情去充實年輕的心靈吧！”我們也認識到，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。所以我們提出“建設(shè)書香校園、創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡某h，目的在于大力倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣，打造讀書品牌，探索校園文化建設(shè)新路，希望借此進一步深化課程改革和推進素質(zhì)教育，讓我們的每位教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力；讓我們的每位學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，與書本為友，享受文化的財富；讓我們的校園健康向上，富有生命活力。因此制定本學(xué)年第四屆讀書年二臺子小學(xué)讀書計劃。一、活動對象：35年級學(xué)生二、活動主題：為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園三、活動目標：1、營造書香校園：開展讀書活動，師生同建書香校園；通過閱讀，使教師、學(xué)生與人類崇高精神對話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。2、構(gòu)建理想課堂：通過讀書活動，提高教師素質(zhì)，提高課堂效率，充分地利用好課堂，最大限度地發(fā)揮教育效益，把課堂還給學(xué)生，尊重學(xué)生的主體地位，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。3、師生共寫隨筆：師生積極寫隨筆，包括教后感，讀書筆記等等，并逐步增加寫作量。在寫隨筆的過程中，體驗生活，反思自己，超越自我。讓隨筆成為師生生活的一部分，讓隨筆成為師生精神家園。4、改革需要“與書為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，讓教師享受學(xué)習(xí)的.快樂，享受生活的快樂。四、實施措施：（1）讓圖書“走出”圖書室。學(xué)校每學(xué)期購置圖書一次，充實更新圖書室圖書。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品、雙語名人名言；在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標語。讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生，從小處著手，使學(xué)生能移步換景，讓學(xué)生沉浸在這樣的書香的氛圍中。（2）讓每一個班級充滿書香。通過“班級圖書角”和教室布置，設(shè)計“書香班級”。班級墻壁上張貼“每月新書排行榜”，墻壁上掛學(xué)生的作品，學(xué)生每人準備一個書袋。讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話，讓學(xué)校的每一個角落都能聞到書香。讓每一個孩子隨手能拿到書，隨時有書讀，讓他們每天在這樣的閱讀中生活。（3）讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香長廊”，為師生展示讀書成果提供一個平臺。精心設(shè)計“校園書畫長廊”，記錄學(xué)生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。（4）精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。建立“個人書櫥”、“班級圖書角”、“學(xué)校圖書室”。學(xué)生在家中建個人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個普通教室建立圖書角，實現(xiàn)資源共享；學(xué)校圖書室，配備專職的圖書管理員，負責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。圖書是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石，是人類進步的階梯。只有讀書，才能永遠地讓自己保持年輕的生命和精神的充沛。社團活動人員工作計劃篇8一、活動背景：為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時代的潮流，__學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部準備組建辯論隊，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭取組建一個有個人特色的辯論隊，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢!實現(xiàn)個人的價值!二、活動目的：社團一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動，是使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此，為了協(xié)會的發(fā)展與壯大，武漢理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會將在校學(xué)生會社團部(社團聯(lián)合會)的管理指導(dǎo)與安排下進行全校性的社團招新。三、活動時間與地點：時間：20__年10月17、18日地點：__大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時間與地點將遵照武漢理工大學(xué)學(xué)生會社團部的安排)。四、招新對象：__大學(xué)在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)五、活動細則：前期準備：1、協(xié)會宣傳展板兩個(展板內(nèi)容見附件1)2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內(nèi)容見附件2)3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)4、協(xié)會招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會員)5、簽名筆兩支6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。前期宣傳1、協(xié)會將派四個人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會。2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。期間工作協(xié)會招新期間，主要是按照社團部規(guī)定進行。屆時，協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進行現(xiàn)場對同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。后期工作：每天招新結(jié)束，各負責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會的資料及財產(chǎn)。六、經(jīng)費預(yù)算(待定)展板2__宣傳單500__招干表格200__社團活動人員工作計劃篇9一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學(xué)生的特質(zhì)。二、工作重點：1.從面上推廣社團活動，積極推進學(xué)?！般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求，促進學(xué)生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。2.加強社團組織建設(shè)，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。三、具體工作及目的：我們將緊扣“指導(dǎo)思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。上學(xué)期的學(xué)生社團活動，作為“小學(xué)生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容，以四年級為試點扎實開展，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實提高社團活動的質(zhì)量，形成實小的特色文化。結(jié)合上學(xué)期的社團活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團主題，增加主題數(shù)量(約30個)，既要弘揚學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航模”、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團，滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。1.充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。2.合理安排活動時間?；顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負擔(dān)。3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學(xué)生約1200名，五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。4.不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團活動能順利開展。本學(xué)期，我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團的指導(dǎo)教師，打造學(xué)校的棋文化。5.加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。1.完善并落實社團公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進行座談會，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對上學(xué)期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學(xué)習(xí)，在活動中能嚴格遵守社團公約。2.制定社團管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。四、具體安排及大致時間：九月：1.制定社團活動方案。(9月2日前)2.擬定社團活動主題。3.召開部分學(xué)生座談會。(9月7日)4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)5.召開指導(dǎo)教師動員會。6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)7.修改學(xué)生社團公約。十月：1.各社團正常開展活動。2.擬定社團管理方案。3.修改并通過社團管理方案。4.社團指導(dǎo)教師會議，明確社團管理制度。十一月：1.各社團正常開展活動。2.各社團活動情況反饋。3.擬定社團評價體系。十二月：1.各社團正常開展活動。2.召開學(xué)生座談會。3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)一月：1.社團評議工作。2.資料整理。3.學(xué)期社團活動小結(jié)。社團活動人員工作計劃篇10為了進一步加強我校教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)成長，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)教師良好的讀書習(xí)慣，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師的綜合素質(zhì)，根據(jù)朱寨中心?！蛾P(guān)于開展教師讀書活動實施方案》通知精神，特制定我校教師讀書活動實施方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)《教育規(guī)劃綱要》精神和實施教師專業(yè)標準的要求，教師讀書活動以深化課程改革提高教育質(zhì)量為目的，以落實以人為本的教育理念，促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以“閱讀人生、智慧育人”為主題，以形式多樣的活動為載體，著重培養(yǎng)教師的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，建設(shè)書香校園，提高教師的理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。二、活動主題閱讀人生、智慧育人。三、活動范圍全校教師。四、讀書內(nèi)容本次讀書內(nèi)容有學(xué)校管理、名人傳記、教育家著作、專業(yè)理論等。五、活動安排本次讀書活動從20xx年2月開始至20xx年1月結(jié)束，具體分三個階段進行。1、宣傳階段（20xx年2月3月）學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級方案，宣傳發(fā)動，大力營造濃厚的讀書氛圍。根據(jù)實際，制定20xx年學(xué)校教師讀書計劃，明確讀書內(nèi)容，教師根據(jù)學(xué)校讀書計劃，制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標。2、實施階段（20xx年4月11月）學(xué)校組織實施學(xué)校讀書計劃和教師個人讀書成長規(guī)劃和讀書目標。選好讀書目錄，組建讀書團隊，開展網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀、個人研讀、組團伴讀、集體閱讀等形式多樣的讀書活動，鼓勵和支持教師結(jié)合自己的興趣參加跨校的教師讀書團隊，倡導(dǎo)開通個性化的教育博客。定期舉辦讀書筆記展示會、學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗交流會，開展豐富多彩的讀書收獲演講賽，充分調(diào)動廣大教師參與讀書活動的積極性，使讀書成為教師的自覺行為。3、總結(jié)階段（20xx年12月20xx年1月）對讀書活動的開展情況進行及時總結(jié)，提煉活動亮點，認真收集完善讀書活動中的各種檔案資料。研究制定下一階段讀書活動計劃和方案。六、活動目的1、通過讀書，激發(fā)教師學(xué)習(xí)的熱情，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升教師理論水平，提高教育教學(xué)能力。2、通過讀書，不斷改善教師自身知識結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)知識的有效積累，將讀書所得運用于實踐，有效改進自己的教學(xué)行為，推進課程改革進程，促進教師專業(yè)發(fā)展。3、通過讀書，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香校園。加強教師隊伍的建設(shè)，形成教師教育的良性機制，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。七、活動措施1、為加強教師讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：孫克明副組長：朱新學(xué)朱杰成員：閆保乾李曉輝及各班主任2、要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師在活動中要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、制度有激勵，要積極搭建讀書活動平臺，確?；顒訉嵭?。3、建立健全讀書活動經(jīng)費投入管理、評價激勵等保障制度，要把教師讀書活動納入年度考核目標，對教師的考核結(jié)果記入教師繼續(xù)教育檔案，并作為績效考核、表彰獎勵、晉升職稱的依據(jù)。對讀書不認真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。社團活動人員工作計劃篇11一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力為核心，探索以課堂為主體，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導(dǎo)學(xué)生與書為友，增強自我學(xué)習(xí)的能力，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，積極營造“好讀書，讀好書，讀書好”的書香校園閱讀氛圍。在教師、學(xué)生全員參與下，在與經(jīng)典、名著等的對話中，開闊我們的文化視野，敏感我們的心靈觸覺，凈化我們的精神家園，鍛鑄我們“以文會友、以文養(yǎng)性、以文怡情”的生活個性，塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔(dān)道義舍我其誰”的赤子情懷，通過讀書活動的開展，促進學(xué)生讀好課外書，擴大視野，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建書香校園。二、活動目的1、指導(dǎo)學(xué)生如何正確閱讀書籍，訓(xùn)練基本鑒賞能力。2、以讀書活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣。3、通過讀書活動，開展全校性的讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。4、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設(shè)。5、通過開展形式多樣的讀書活動，提高學(xué)生的思想覺悟和文化素質(zhì)，熏陶學(xué)生良好道德情操，使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。三、活動主題讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園讓書香伴我成長四、活動口號(宣傳語)復(fù)興中華，從我做起！圖書，使童年更歡樂；閱讀，使明天更美妙！與經(jīng)典同行，與圣賢為友。知中外，知古今，知爾后，才能知理。讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書。五、活動內(nèi)容1、讀一本好書；寫一篇讀書心得；舉辦一次讀書匯報展。2、每周開設(shè)一節(jié)讀書課，由語文教師加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。3、評出誦讀之星。第1頁共2頁六、實施計劃1、準備階段(3月4日3月15日)（1）對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務(wù)。（2）每班建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。（3）鼓勵學(xué)生自己從家里帶書來校，并對學(xué)生進行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等，實行好書共享活動。2、活動階段：3月18日3月29日)宣傳發(fā)動，制定計劃。（1）使學(xué)生明確活動的`意義和任務(wù)。（2）讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：傍晚完成家庭作業(yè)后的時間；周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。（3）做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。3、實施階段(4月8日5月31日)（1）讓學(xué)生充分利用閑散時間進行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。（2）每周開設(shè)一節(jié)讀書課，語文教師加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。（3）每周舉行班級讀書交流活動，活動內(nèi)容、形式可結(jié)合本班具體情況確定。（4）讀書課老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。（5）開展交流活動。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中，建議每個學(xué)生自備一本讀書筆記。鼓勵學(xué)生多寫讀后感受，或者以小組為單位填寫“讀書成長卡”。4、總結(jié)展示階段(6月3日6月28日)（1）“我與好書交朋友”主題班隊活動觀摩。（2）評選出一名“閱讀大王”上交一份讀書活動總結(jié)。（3）總結(jié)表彰。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，同學(xué)們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人。使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。社團活動人員工作計劃篇12一、工作思路鮮花，盛開時嬌艷動人，卻沒有人知道她當(dāng)初所浸透的血淚。然而，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒有辛勤的付出，又怎么擁有碩果累累的金秋？回首過去，展望未來，我們不應(yīng)該滿足于前面所取得的成績，真正地為我校的美育工作貢獻力量。然而，這個學(xué)期應(yīng)該如何尋找新的突破點？如何在原有基礎(chǔ)上更進一層？我校是一所有具有悠久歷史的學(xué)校，有著濃厚的文化根基：“書香”校園之經(jīng)典誦讀，“新苗學(xué)社，”“拓荒”書畫社，獨具特色的班級文化及校園文化，處處洋溢著人文氣息，所以本學(xué)期創(chuàng)造性地開展各項活動，培養(yǎng)一批優(yōu)秀社員，從而提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，增強少年兒童的愛國愛鄉(xiāng)情懷，進一步提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提升學(xué)校的人文內(nèi)涵，構(gòu)建人文特色書畫社。二、活動安排配檔9月份1、繼續(xù)招收新社員，充實社團機構(gòu)，擴大社團隊伍。2、召開書畫社成員例會，制定社團活動計劃。3、做好書畫社團的各項常規(guī)工作。4、進行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。10月份1、書畫社團例會，討論相關(guān)工作。2、進行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。3、進行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。11月份1、書畫社團例會，進行書畫及手抄報創(chuàng)作，參加相關(guān)的現(xiàn)場繪畫及手抄報創(chuàng)作比賽，并將優(yōu)秀作品進行展示。2、進行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。3、組織社員成員參加美術(shù)競賽活動。4、組織社員參加美術(shù)知識講座。5、進行“民間繪畫”作品創(chuàng)作，進行作品更新。12月份1、書畫社團例會。2、組織成員參加美術(shù)知識講座。3、進行“民間繪畫”作品創(chuàng)作，進行作品更新。4、團組成員總結(jié)交流，評優(yōu)評先，并頒發(fā)書畫雛鷹章。5、寫工作總結(jié)。以上均為我社初步制定的工作計劃，如有變化，則以實際情況為主。社團活動人員工作計劃篇13|活動前言春天來了許久，在這草長鶯飛的日子里我們期待著新的氣象，展望著蓬勃的青春，希望結(jié)交更多的友誼。開心交流，開心學(xué)習(xí)，共同進步!也在臨近換屆之際，給大家留下一個美好的回憶。|活動目的通過這次活動豐富大學(xué)生活，增進彼此的友誼也使我們的大學(xué)生活更加多姿多彩。在這次活動中，也能與大三的學(xué)長相互交流協(xié)會、學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗，更深的了解大學(xué)生活。|活動主題飛舞的青春|策劃主辦單位高職院青年志愿者協(xié)會|活動時間__年4月7號下午3：00至晚上九點|活動地點名人雕塑園、夢湖|活動負責(zé)人1.主要負責(zé)人：曾志福、尹濤濤2.食品準備：余倩、盧莉莉3.活動費用收取：項俊鵬4.活動照相：廖靈|活動流程1.活動前準備好需要帶的物品。2.活動前借好自行車。3.下午三點鐘在海軍樓門口集合。4.帶好要用的物品合，然后一起騎自行車出發(fā)。5.大家一起游玩名人園。6.主持人主持娛樂活動，發(fā)動大家一起交流和一起玩游戲。7.六點鐘一同去夢湖游玩。8.八點鐘回學(xué)校吃飯。9九點鐘活動結(jié)束，各自回學(xué)校。|活動注意事項1.活動過程中注意交通安全。2.注意天氣情況，有必要的話每人帶把雨桑3.注意個人財產(chǎn)安全。4.活動中留下的垃圾要及時清除。|活動意義在此次活動中，讓我們與大二、大三的學(xué)長、學(xué)姐有了更深的友誼，并且大家玩的很開心。在聯(lián)誼中我們收獲快樂，在交流中我們收獲友誼，在活動中我們收獲成長。愿我們的明天更充實!更和諧!更快樂!更幸福!高職院青年志愿者協(xié)會社團活動人員工作計劃篇14一、場地：校田徑場二、學(xué)生：武術(shù)隊隊員三、任務(wù)：武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。從現(xiàn)代的家庭來看，大部分是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對這些種.種的問題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾?。作為中華民族的國粹——武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題，主要還要教育他們在學(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一，在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長，崇揚武德”?！白饚煛?，即尊重師長，泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié)，“重道”即崇尚武道，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。四、步驟與要求：1、崇尚武德要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚光大，具有鮮明的時代特征。2、武術(shù)的基本手法，步法分類與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功，這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。3、武術(shù)的柔韌基本功分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。4、武術(shù)基本腿法要求：武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡單的套路，所有動作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。活動時間：周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00指導(dǎo)教師：高雅玲、戴燕和社團活動人員工作計劃篇15一、指導(dǎo)思想通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。二、活動目的1、通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣。2、通過專題培訓(xùn)，學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。三、活動原則1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。四、活動安排周次活動內(nèi)容備注第二周社團活動介紹及成員分工分組第三周英語自我介紹培養(yǎng)口語和語言組織能力。第四周制作SeasonBook培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力第五周英語視聽培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力第六周西方節(jié)日集錦培養(yǎng)信息收集及交流能力第七周故事表演培養(yǎng)語言表演能力第八周英語繞口令訓(xùn)練語音第九周英語詞語競技考察詞匯第十周制作關(guān)于勞動節(jié)的手抄報結(jié)合校英語節(jié)活動第十一周制作FamilyAlbum手工制作第十二周即興表演訓(xùn)練語言表達能力第十三周看圖寫話（一）培養(yǎng)英語寫作的能力第十四周朗讀表演培養(yǎng)語言朗讀能力第十五周“六一”放假第十六周看圖寫話（二）培養(yǎng)英語寫作的能力第十七周社團活動總結(jié)交流成果展示五、規(guī)章制度1、活動時間：每周二下午3：20-4：50。不遲到，不早退。準時簽到。2、服從老師和社團干部的組織安排。3、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務(wù)。4、保持教室衛(wèi)生干凈。社團活動人員工作計劃篇16一、指導(dǎo)思想：根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神，全面推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余體育活動，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結(jié)合我校實際情況，對初一、初二學(xué)生進行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)，提高隊員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、現(xiàn)狀分析：1、由于場地的限制，學(xué)生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。2、在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出對足球較強的.積極性。因此學(xué)生對足球的興趣還是較高。3、本屆學(xué)生的組織紀律性較好，有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質(zhì)較弱。三、訓(xùn)練目標：1、增強學(xué)生的各項身體素質(zhì)（力量、柔韌、靈敏等），提高學(xué)生運動能力。2、通過訓(xùn)練，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。3、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、團隊協(xié)作精神。四、時間安排：1、20xx學(xué)年第二學(xué)期大課間時間。五、訓(xùn)練內(nèi)容：（一）主要訓(xùn)練手段：身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人墊、運、控練習(xí)，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。（二）主要訓(xùn)練技術(shù)：踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主，腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。運球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。（五）主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)：二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。社團活動人員工作計劃篇17一、前期工作1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員2、對各部部長召開動員會議，各部部長負責(zé)對本部門成員進行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況3、參加培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進行分組，并確定隊長、副隊長4、組織部負責(zé)準備本次培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品5、分組后，各組成員相互認識，各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號，各組隊長負責(zé)向本組成員講解的各種注意事項二、活動期間(1)全體參與人員到操場集合，進行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。(2)隊伍整理后進行第一項活動：個性介紹活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。介紹后，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。換此隊員介紹自己，然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。注意事項：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序在個性介紹結(jié)束后，按分組分別進行以下項目五毛、一塊活動說明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)得小團隊。注意事項：反映要快，動作也要快。背夾球活動目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協(xié)作能力，并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。社團活動人員工作計劃篇18一、活動目標：1、通過活動，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2、在活動中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，