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文檔簡(jiǎn)介

中級(jí)社會(huì)工作者考試注意事項(xiàng)與試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本原則?

A.尊重與包容

B.社會(huì)公正

C.自主與責(zé)任

D.道德規(guī)范

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中,應(yīng)遵循的基本原則是:

A.以自我為中心

B.以服務(wù)對(duì)象為中心

C.以機(jī)構(gòu)利益為中心

D.以政府政策為中心

3.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)重視:

A.服務(wù)對(duì)象的需求

B.服務(wù)對(duì)象的利益

C.服務(wù)對(duì)象的能力

D.服務(wù)對(duì)象的意愿

4.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的問題時(shí),應(yīng)采取:

A.強(qiáng)制性措施

B.指導(dǎo)性措施

C.說服性措施

D.合作性措施

5.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí),應(yīng)注重:

A.案例分析

B.案例總結(jié)

C.案例分享

D.案例評(píng)估

6.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)關(guān)注:

A.小組目標(biāo)

B.小組成員

C.小組活動(dòng)

D.小組成果

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)重視:

A.社區(qū)需求

B.社區(qū)資源

C.社區(qū)發(fā)展

D.社區(qū)治理

8.社會(huì)工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時(shí),應(yīng)關(guān)注:

A.政策制定

B.政策實(shí)施

C.政策評(píng)估

D.政策宣傳

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)遵循的原則是:

A.科學(xué)性

B.實(shí)用性

C.道德性

D.客觀性

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí),應(yīng)注重:

A.培訓(xùn)內(nèi)容

B.培訓(xùn)方式

C.培訓(xùn)效果

D.培訓(xùn)資源

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的基本原則有:

A.尊重與包容

B.社會(huì)公正

C.自主與責(zé)任

D.道德規(guī)范

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題包括:

A.服務(wù)對(duì)象的需求

B.服務(wù)對(duì)象的能力

C.服務(wù)對(duì)象的家庭

D.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系

3.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)重視的方面有:

A.小組目標(biāo)

B.小組成員

C.小組活動(dòng)

D.小組成果

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題包括:

A.社區(qū)需求

B.社區(qū)資源

C.社區(qū)發(fā)展

D.社區(qū)治理

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)遵循的原則有:

A.科學(xué)性

B.實(shí)用性

C.道德性

D.客觀性

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共5題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本原則。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的基本原則。

3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題。

4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)重視的方面。

5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)遵循的原則。

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)具備的專業(yè)能力包括:

A.溝通能力

B.案例管理能力

C.小組工作能力

D.社區(qū)工作能力

E.政策倡導(dǎo)能力

2.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求時(shí),應(yīng)考慮的因素有:

A.服務(wù)對(duì)象的基本情況

B.服務(wù)對(duì)象的生理需求

C.服務(wù)對(duì)象的心理需求

D.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)需求

E.服務(wù)對(duì)象的環(huán)境需求

3.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí),應(yīng)采取的策略包括:

A.需求評(píng)估

B.目標(biāo)設(shè)定

C.計(jì)劃制定

D.服務(wù)實(shí)施

E.效果評(píng)估

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)遵循的原則有:

A.尊重小組成員

B.鼓勵(lì)小組成員參與

C.維護(hù)小組安全

D.促進(jìn)小組成員成長(zhǎng)

E.維護(hù)小組秩序

5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)關(guān)注的領(lǐng)域包括:

A.社區(qū)發(fā)展

B.社區(qū)治理

C.社區(qū)服務(wù)

D.社區(qū)教育

E.社區(qū)動(dòng)員

6.社會(huì)工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時(shí),應(yīng)采取的方法有:

A.研究分析

B.咨詢協(xié)商

C.活動(dòng)策劃

D.媒體宣傳

E.法律咨詢

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)采用的研究方法有:

A.文獻(xiàn)研究

B.調(diào)查研究

C.案例研究

D.實(shí)驗(yàn)研究

E.評(píng)估研究

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí),應(yīng)關(guān)注的環(huán)節(jié)有:

A.培訓(xùn)需求分析

B.培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)

C.培訓(xùn)師資選拔

D.培訓(xùn)過程管理

E.培訓(xùn)效果評(píng)估

9.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的心理問題時(shí),應(yīng)采取的措施有:

A.傾聽與同理

B.情緒疏導(dǎo)

C.心理咨詢

D.心理治療

E.心理教育

10.社會(huì)工作者在開展跨文化工作時(shí),應(yīng)遵循的原則有:

A.尊重文化差異

B.適應(yīng)文化環(huán)境

C.促進(jìn)文化交流

D.保護(hù)文化特色

E.促進(jìn)文化融合

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為最高準(zhǔn)則。()

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí),可以不進(jìn)行需求評(píng)估。()

3.小組工作的目標(biāo)應(yīng)與服務(wù)對(duì)象的需求緊密相連。()

4.社區(qū)工作應(yīng)注重社區(qū)資源的整合與利用。()

5.社會(huì)工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時(shí),應(yīng)積極參與立法過程。()

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),可以不遵守倫理規(guī)范。()

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與實(shí)際工作相結(jié)合。()

8.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的心理問題時(shí),可以不涉及心理治療。()

9.社會(huì)工作者在開展跨文化工作時(shí),應(yīng)尊重并保護(hù)服務(wù)對(duì)象的文化身份。()

10.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí),應(yīng)采用定量和定性相結(jié)合的方法。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中,如何處理與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),如何促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)與合作。

3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),如何應(yīng)對(duì)社區(qū)內(nèi)的沖突與矛盾。

4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時(shí),如何提高政策建議的采納率。

5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),如何確保研究的科學(xué)性和客觀性。

6.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí),如何評(píng)估培訓(xùn)效果。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本原則不包括道德規(guī)范,道德規(guī)范是社會(huì)工作者個(gè)人應(yīng)遵守的倫理準(zhǔn)則。

2.B

解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象為中心,尊重服務(wù)對(duì)象的需求和意愿。

3.A

解析思路:社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),首先要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求,這是服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

4.D

解析思路:社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的問題時(shí),應(yīng)采取合作性措施,與服務(wù)對(duì)象共同解決問題。

5.A

解析思路:社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí),應(yīng)注重案例分析,這是理解服務(wù)對(duì)象問題和制定服務(wù)計(jì)劃的基礎(chǔ)。

6.B

解析思路:社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)關(guān)注小組成員,了解他們的需求和特點(diǎn),以便更好地引導(dǎo)小組活動(dòng)。

7.A

解析思路:社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)重視社區(qū)需求,這是社區(qū)工作的核心。

8.D

解析思路:社會(huì)工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時(shí),應(yīng)通過宣傳和推廣,提高政策建議的公眾認(rèn)知度和支持度。

9.A

解析思路:社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),科學(xué)性是研究的基礎(chǔ),確保研究結(jié)果的可靠性和有效性。

10.C

解析思路:社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí),應(yīng)注重培訓(xùn)效果,確保培訓(xùn)能夠提升服務(wù)人員的專業(yè)能力。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)具備多項(xiàng)專業(yè)能力,包括溝通、案例管理、小組工作、社區(qū)工作和政策倡導(dǎo)能力。

2.ABCDE

解析思路:評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求時(shí),應(yīng)全面考慮其生理、心理、社會(huì)和環(huán)境需求。

3.ABCDE

解析思路:個(gè)案工作策略包括需求評(píng)估、目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、服務(wù)實(shí)施和效果評(píng)估。

4.ABCDE

解析思路:小組工作原則包括尊重小組成員、鼓勵(lì)參與、維護(hù)安全和促進(jìn)成長(zhǎng)。

5.ABCDE

解析思路:社區(qū)工作領(lǐng)域廣泛,包括發(fā)展、治理、服務(wù)、教育和動(dòng)員。

6.ABCDE

解析思路:政策倡導(dǎo)方法包括研究分析、咨詢協(xié)商、活動(dòng)策劃、媒體宣傳和法律咨詢。

7.ABCDE

解析思路:社會(huì)工作研究方法包括文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、案例研究、實(shí)驗(yàn)研究和評(píng)估研究。

8.ABCDE

解析思路:社會(huì)工作培訓(xùn)環(huán)節(jié)包括需求分析、內(nèi)容設(shè)計(jì)、師資選拔、過程管理和效果評(píng)估。

9.ABCDE

解析思路:處理心理問題時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)采取多種措施,包括傾聽、疏導(dǎo)、咨詢、治療和教育。

10.ABCDE

解析思路:跨文化工作原則包括尊重差異、適應(yīng)環(huán)境、促進(jìn)交流、保護(hù)特色和促進(jìn)融合。

三、判斷題

1.√

解析思路:服務(wù)對(duì)象的利益是社會(huì)工作服務(wù)的核心。

2.×

解析思路:個(gè)案工作前必須進(jìn)行需求評(píng)估,以便制定合適的服務(wù)計(jì)劃。

3.√

解析思路:小組工作目標(biāo)應(yīng)與成員需求相結(jié)合,以提高參與度和滿意度。

4.√

解析思路:社區(qū)工作應(yīng)充分利用社區(qū)資源,提高服務(wù)效率。

5.×

解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)

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