2025中考英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)講義:書(shū)面表達(dá)之電子郵件(含答案解析)_第1頁(yè)
2025中考英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)講義:書(shū)面表達(dá)之電子郵件(含答案解析)_第2頁(yè)
2025中考英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)講義:書(shū)面表達(dá)之電子郵件(含答案解析)_第3頁(yè)
2025中考英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)講義:書(shū)面表達(dá)之電子郵件(含答案解析)_第4頁(yè)
2025中考英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)講義:書(shū)面表達(dá)之電子郵件(含答案解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)之電子郵件專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)講義

寫(xiě)作思路

題型考查頻次命題點(diǎn)撥

電子郵件和書(shū)信類(lèi)文章按其內(nèi)容可分為普通書(shū)信、感謝信、申請(qǐng)信、

推薦信、邀請(qǐng)信、道歉信等多種類(lèi).型,因其行文格式基本統(tǒng)一。

在進(jìn)行電子郵件寫(xiě)作時(shí),我們可以采取三步走的方法:

1.與聯(lián)系人寒暄,表明寫(xiě)作意圖,引出話題。若與收信人較親密,

可以直呼其名,然后簡(jiǎn)單說(shuō)明寫(xiě)信目的:若與聯(lián)系人較為陌生,可以

書(shū)面表達(dá)之先說(shuō)明自己的身份再引出寫(xiě)信的目的。

>10年10考

電子郵件2.詳細(xì)闡述郵件內(nèi)容,主次分明,詳略得當(dāng)。內(nèi)容即寫(xiě)信人具體要

說(shuō)的話??梢允峭ㄖ?、致謝、敘事、致賀、邀請(qǐng)、提建議等,可以

是一件事,也可以是幾件事。

3.首尾呼應(yīng),再次點(diǎn)明主旨,表示問(wèn)候。簡(jiǎn)單概括郵件的主題,表

達(dá)對(duì)收信人的美好祝愿,再次表明自己的寫(xiě)作意圖,呼應(yīng)開(kāi)頭,使

文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

思維導(dǎo)圖

1.與聯(lián)系人寒暄,表明寫(xiě)作意圖,引出話題。

命題點(diǎn)撥2.詳細(xì)闡述郵件內(nèi)容,主次分明,詳略得當(dāng)。

書(shū)

面3.首尾呼應(yīng),再次點(diǎn)明主旨,表示問(wèn)候。

達(dá)

之必備句式

e1.認(rèn)真審題,確定體裁、時(shí)態(tài)、人稱(chēng)。

件-O--2構(gòu)思提綱,列出寫(xiě)作要點(diǎn)。

解題策略

3.遣詞造句。

4.組句成篇。

方法探究

探究一必備句式

必備句型

一、開(kāi)頭常用句式

(1)Howhaveyoubeenrecently?你近來(lái)怎樣?

⑵HowareyougettingonwithyourEnglish?你的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣?

⑶Iwonderifeverythingisgoingwellwithyou.我想知道你最近是否一切順利。

(4)Ihaven'theardfromyouforages.我很久沒(méi)有收到你的來(lái)信了。

(5)I'mwritingtoyouforsomehelp.我寫(xiě)郵件給你是希望得到你的幫助。

(6)Iamsorryfordelayingthee-mailsolong.耽誤了這么久才給你回郵件,我很抱歉。

(7)Thanksforyoure-mail.謝謝你的由B件。

(8)I'mgladtoreceiveyoure-mail.很高興收到你的郵件。

(9)Youmustbesurprisedtoreceivemye-mail收到我的郵件你一定很意外。

二、常用于闡達(dá)事件或提出建議、邀請(qǐng)等。

(1)Somethingbadhappenedtome有件倒害事發(fā)生在我身上。

(2)lamgoingtotellyousomethingserious.我想告訴你一件根戶(hù)肅的事情。

(3)1wouldliketosharemysuccessonthecompetitionwithyou.

我想和你分享我比賽得獎(jiǎng)的消息。

(4)ThepartyisonSaturdaymorning聚會(huì)在周六早上。

(5)1wantoinviteyoutohavedinnerwithmethisFriday.這個(gè)星期五我想邀請(qǐng)你共進(jìn)晚餐。

(6)Wouldyouliketojoinainthepicnic?你愿意和我們一起野餐嗎?

(7)Ihavegot3piecesofadviceforyou,justasfollows:

我有三點(diǎn)建議給你,正如下文所示:

(8)Youshouldfollowthee3steps.Firstly,.Secondly,...Andlast,...

你應(yīng)該按照這三個(gè)步驟,第一.……第二……第三……

結(jié)尾常用句式

(1)1wouldbegratefulifyoucouldprovidemewithsomeinformation.

如果你能給我提供一些信息,我會(huì)很感激的。

(2)1wonderifyoucouldhelpmeoutofit.我想矢口道你能否幫我——把。

(3)1hopethatyoucanshowmewhattOdonext我希望你能告訴我下一步該怎么做。

(4)Pmlookingfbrward^hearingfromyou我期待收到你的回信。

(5)Pleasewritemebackassoonaspossible請(qǐng)盡快給我回信。

(6)Ihopetoseeyouattheparty我希望能在聚會(huì)上見(jiàn)到你。

(7)Pleasetakegoodcareofyourselfandhaveagoodtime請(qǐng)照顧好自己,并玩得開(kāi)心。

(8)Pleasedoletmeknowifyouhavedecidedit如果你決定了,——定要讓我矢口道。

(9)Thankyouagainforyourhelp.再次感謝你的幫助。

(10)Iwouldappreciateitifyoucouldwritemeback.如果你能回信,我會(huì)很感激的。

(11)Ineedtogotoschool,soIhavetoquitit.我要去學(xué)校了,所以只能擱筆了。

探究二解題策略

1.認(rèn)真審題,確定體裁、時(shí)態(tài)、人稱(chēng)。

書(shū)信類(lèi)文章有著自己獨(dú)特的格式,寫(xiě)信人的地址及發(fā)信日期寫(xiě)在右上角,收信人的姓名及地址寫(xiě)在信

紙的左上方;年份應(yīng)該完全寫(xiě)出月份一般不要簡(jiǎn)寫(xiě);書(shū)信的在稱(chēng)呼下一行開(kāi)始;稱(chēng)呼要頂格寫(xiě),末尾要用

逗號(hào),而不是冒號(hào);結(jié)尾敬語(yǔ)應(yīng)該另起一行開(kāi)始;敬語(yǔ)yourssincerely,faithfully等之后,必須寫(xiě)上逗號(hào)。

書(shū)信中的人稱(chēng)應(yīng)以第一人稱(chēng)為主,但也不排除表述時(shí)的靈活使用。時(shí)態(tài)的運(yùn)用比較靈活,要根據(jù)文章

的內(nèi)容選用。書(shū)信寫(xiě)作的基本要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和清楚。一般來(lái)說(shuō)書(shū)信的段落短、句子短、用詞要平易。

2.構(gòu)思提綱,列出寫(xiě)作要點(diǎn)。

信件類(lèi)文章一般要含有稱(chēng)謂、正文、結(jié)尾客套語(yǔ)、簽名,其中正文部分是信件的主體,一般來(lái)說(shuō)可以

分為三個(gè)部分來(lái)寫(xiě)作。

電子郵件和書(shū)信類(lèi)文章正文

內(nèi)容經(jīng)典句式

開(kāi)頭稱(chēng)謂DearSir,/DearLady,/Dearheadmaster,

第問(wèn)候并交待寫(xiě)信目的.Howisitgoing?I'mwritingtointroduce.......

IamverygladtogetyourletterandIwouldliketo.......

Youaskedmeabout(problem,questioninyourletter,now

letmegiveyousomeadvice.

Inreplyyourletterabout................

正第圍繞信件主題進(jìn)行詳這一部分要根據(jù)信件的內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作,常用句式可參考

文細(xì)的說(shuō)明、記敘、建前面幾個(gè)專(zhuān)題的內(nèi)容

段議或論證

Ihopetohavealetterfromyoubeforelong.

第Givemybestwishestoyou.

結(jié)束語(yǔ)Wishingyourbusinesseversuccessful!

Hopeyouarehealthy.

Pleasewritetomeassoonaspossible.

Pleaseremembermetoyourwholefamily.

LookingforwardtoyournextvisittoChina.

結(jié)尾簽名Yours,/Yourssincerely,/Yourstudent,/Yourson,

3.遣詞造句。

寫(xiě)作的下一個(gè)步驟,是根據(jù)確定的提綱和要點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)脑~匯造句。在造句時(shí),初習(xí)寫(xiě)作者可以按

照由簡(jiǎn)單句到復(fù)合句、特殊句式的寫(xiě)作思路進(jìn)行寫(xiě)作。在保證句子基本正確的基礎(chǔ)上,再將簡(jiǎn)單句潤(rùn)色為

稍為復(fù)雜的句式。

4.組句成篇。

最后,我們可以再讀文章,檢查是否存在語(yǔ)法、拼寫(xiě)錯(cuò)誤,并在句與句之間增加些銜接、過(guò)渡詞匯,

組句成篇。

典型練習(xí)

1.(2024.河北唐山?三模)假如你是李明,下周你和朋友們準(zhǔn)備舉行一次野餐,打算邀請(qǐng)你們學(xué)校的

外教Tom參加。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一封郵件,告訴他野餐的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、以及需要準(zhǔn)備什么。

參考詞語(yǔ):park,takephotos,game,flykites,sing,food,drinks

提示:1.Whenandwhereareyougoingtohaveapicnic?

2.Whatareyougoingtodo?

3.WhatdoyouadviseTomtoprepareforthepicnic?

要求:

1.短文須包含所有提示內(nèi)容。

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名。

3.詞數(shù):80詞左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

DearTom,

Howisitgoing?

I'mwritingtoinviteyoutoourpicnic.

I'mlookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiMing

2.(2024.江蘇無(wú)錫.三模)假設(shè)你是無(wú)錫某所中學(xué)的莉莉,你的英國(guó)筆友珍妮想了解中國(guó)學(xué)生課外閱

讀的情況。根據(jù)下圖提示,給她回一封電子郵件。

注意事項(xiàng):

1.回復(fù)的郵件須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順,意思連貫,并展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;

2.流程圖中的提示為非限定性?xún)?nèi)容,僅供參考;

3.詞數(shù)在100個(gè)左右,回復(fù)郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

4.回復(fù)的郵件中不得使用真實(shí)的個(gè)人姓名或?qū)W校名稱(chēng)。

5.郵件必須寫(xiě)在答題卡指定的位置上。

DearJenny,

Thankyouforyouremail.Iwouldliketotellyousomethingabout

Bestwishes!

Yours,

Lily

3.(2024.福建廈門(mén).二模)假定你是李華,你的美國(guó)朋友Lily對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝品很感興趣。請(qǐng)你結(jié)

合以下圖表信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一封電子郵件,向她介紹上周你校舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之“體驗(yàn)手工藝品制作,

感受千年藝術(shù)之美”,分享活動(dòng)的過(guò)程和感受,并邀請(qǐng)她有機(jī)會(huì)來(lái)你校體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝品制作。詞數(shù)80左

右。

/Discoverthebeautyoi\

'traditionalart

Time:4:00p.m.-6:30p.m.

May31

Place:Intheschoolartroom

TOEXPERIENCE

TOFEEL

Handicraft(chooseonetomakeitbyyounelfi:

tKite

tPapercutting力

tChineseclayart

Dojttogether/J

TraditionalChinesehandicrafts(手工藝品)Materialsprovided

Kitebamboo,paper,string(線),glue(膠水)

Papercuttingpaperwithdifferentcolors,scissors

Chineseclayartclay,paint

要求:

1.必須包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息;

2.注意緊扣主題,內(nèi)容完整,意思連貫,符合邏輯,書(shū)寫(xiě)整齊。

DearLily,

I'mhappytoknowthatyou'reinterestedintraditionalChinesehandicrafts.

Yours,

LiHua

4.(2024?福建廈門(mén)?三模)假定你是李華,你的美國(guó)筆友Jim寫(xiě)信咨詢(xún)你們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)情況。請(qǐng)

根據(jù)以下調(diào)查結(jié)果用英文給他回封電子郵件。詞數(shù)80左右。

/*'1

I\Cet

i,0544必機(jī),

['?,,,,..?//'.■JcW*

上/*",?/i

?夕縷孑夕

要點(diǎn)包括:

i.簡(jiǎn)要分析調(diào)查結(jié)果;

2.介紹一次難忘的社團(tuán)活動(dòng)并說(shuō)明原因;

3.邀請(qǐng)他來(lái)學(xué)校體驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)。

注意事項(xiàng):

1.必須包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.意思清楚,表達(dá)通順,行文連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

3.請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的人名、校名及地名。

DearJim,

I'mgladtohearfromyou.Ourschoolhassetupdifferentkindsofclubstoenrichourschoollife.Wedida

survey.Herearetheresults.

Yours,

LiHua

5.(2024?天津?二模)假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給你的筆友David用英文寫(xiě)一封郵件,向他講述

你所看到的一個(gè)感人故事。

(1)一個(gè)下雪天,李華去超市購(gòu)物。

(2)看見(jiàn)一位老人在超市旁賣(mài)菜。

(3)超市老板出來(lái),想要趕走老人。

(4)一位叔叔過(guò)來(lái)買(mǎi)下了所有蔬菜。

(5)你認(rèn)為……

參考詞匯:老板boss

要求:

(1)詞數(shù):80?100個(gè)。

(2)開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

(3)要點(diǎn)齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。

DearDavid,

Howiseverythinggoing?I'dliketotellyouamovingstoryIsawafewdaysago.

Onasnowyday,

Doyouhaveastorytoshare?Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

LiHua

6.(2024?浙江杭州?二模)假如你是LiPing,你班在校英語(yǔ)戲劇節(jié)(EnglishDramaFestival)中獲得一

等獎(jiǎng),外教Mark打算為此慶祝,并委托你調(diào)查同學(xué)們喜歡的慶祝方式。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,給外教寫(xiě)一封郵

件,并談?wù)勀愕慕ㄗh。

FindingonPreferredCelebration

要求:

1.內(nèi)容包括:表達(dá)感謝、提出個(gè)人建議、說(shuō)明理由;

2.郵件不得使用真實(shí)的人名、校名;

3.詞數(shù)100左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出(不計(jì)詞數(shù))。

DearMark,

Yourssincerely,

LiPing

7.(2024.河北石家莊.二模)你校正在進(jìn)行特色課程的選課活動(dòng),假如你是交換生Henry,請(qǐng)根據(jù)

下表的提示給負(fù)責(zé)的李老師寫(xiě)一封電子郵件,寫(xiě)出你所選擇的一門(mén)特色課程以及選擇該課程的3個(gè)理由,

并提出你對(duì)該課程的希望。

SpecialCourses

improveyourhealth

basketball

encourageyoutoworkingroups...

getyourpronunciationbetter

EnglishFilmAppreciation

二…1openupyoureyes...

beinterestedinChineseculture

ChinesePainting

learnstoriesoffamouspainters...

注意:

(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息;

(2)文中具體內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮;

(3)詞數(shù)80個(gè)左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。

DearMr.Li,

IamHenryfromClassTwo,GradeNine.Asforthespecialcourse,Ichoose

Henry

8.(2024?浙江寧波?一模)假如你是李華,為了提高學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,你校上周五在學(xué)校體育館舉

行了校園科學(xué)節(jié)活動(dòng)。你的英國(guó)筆友Tom得知后,發(fā)郵件向你咨詢(xún)科學(xué)節(jié)相關(guān)情況。請(qǐng)你根據(jù)郵件內(nèi)容給

他回復(fù)一封郵件,并談?wù)勀愕母惺埽?/p>

注意:

⑴文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名;

⑵需包含郵件中劃線的所有要點(diǎn)提示;

⑶詞數(shù)80左右,郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

(4)參考詞匯:attendasciencelecture>makescienceworks>giveasciencespeech

To:LiHua@mail.com

Subject:ScienceFestival

DearLiHua.

Howisitgoing?YouknowIamquiteinterestedinscienceandIthinkitisimportantforthedevelopmentofa

country.

Yesterday,Iwastoldthattherewasafantasticsciencefestivalinyourschool.Couldyoupleasetellme

somethingaboutit?Whenandwherewasthefestivalheld?Whydidyourschoolholdthefestival?Whatactivities

didyoutakepartin?Whichonewasthemostinterestingtoyou?Andhowdoyoulikethefestival?Looking

forwardtoyourreply.

Yours,

Tom

DearTom,

Yours,

LiHua

參考答案

1.(2024.河北唐山.三模)假如你是李明,下周你和朋友們準(zhǔn)備舉行一次野餐,打算邀請(qǐng)你們學(xué)校的

外教Tom參加。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一封郵件,告訴他野餐的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、以及需要準(zhǔn)備什么。

參考詞語(yǔ):park,takephotos,game,flykites,sing,food,drinks

提示:1.Whenandwhereareyougoingtohaveapicnic?

2.Whatareyougoingtodo?

3.WhatdoyouadviseTomtoprepareforthepicnic?

要求:

1.短文須包含所有提示內(nèi)容。

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名。

3.詞數(shù):80詞左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

DearTom,

Howisitgoing?

I'mwritingtoinviteyoutoourpicnic.

I'mlookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiMing

【答案】例文

DearTom,

Howisitgoing?

I'mwritingtoinviteyoutoourpicnic.MyfriendsandIaregoingtohaveapicnicthisSundayatthepark

nearourschool.Wearegoingtomeetatourschoolgateat9o'clockinthemorning.Inthepark,wearegoingto

takesomephotos,playgames,flykites,andsingsongs.Youcantakesomesandwichesandsomebottlesofwater

withyouforlunch.

Fmlookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiMing

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一封電子郵件;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)以“一般將來(lái)時(shí)”為主;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫(xiě)作,不能遺漏信息,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

[寫(xiě)作步驟]

第一步,詢(xún)問(wèn)對(duì)方近況,表明寫(xiě)作意圖;

第二步,具體介紹野餐的相關(guān)情況;

第三步,書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ),期待收到對(duì)方的回復(fù)。

[亮點(diǎn)詞匯]

①haveapicnic野餐

②takephotos照相

③flykites放風(fēng)箏

④lookforwardto期盼

[高分句型]

①Youcantakesomesandwichesandsomebottlesofwaterwithyouforlunch,(and并歹!J句)

2.(2024?江蘇無(wú)錫?三模)假設(shè)你是無(wú)錫某所中學(xué)的莉莉,你的英國(guó)筆友珍妮想了解中國(guó)學(xué)生課外閱

讀的情況。根據(jù)下圖提示,給她回一封電子郵件。

注意事項(xiàng):

1.回復(fù)的郵件須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順,意思連貫,并展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;

2.流程圖中的提示為非限定性?xún)?nèi)容,僅供參考;

3.詞數(shù)在100個(gè)左右,回復(fù)郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

4.回復(fù)的郵件中不得使用真實(shí)的個(gè)人姓名或?qū)W校名稱(chēng)。

5.郵件必須寫(xiě)在答題卡指定的位置上。

DearJenny,

Thankyouforyouremail.Iwouldliketotellyousomethingabout

Bestwishes!

Yours,

Lily

【答案】例文

DearJenny,

Thankyouforyouremail.Iwouldliketotellyousomethingabouttheafter-classreadinginourschool.

Infact,moststudentsinourschoolhaven51realizedtheimportanceofafter-classreading.Somestudents

prefercomicbookstoclassicreadingmaterials.Herearethereasons.Somestudentsaretoobusywithafter-school

classestodoafter-schoolreading.Somestudentshaven'tformedagoodhabitofreading.Othershavesolittle

interestinreadingthattheydon'tspendtimereadingatall.

Inthepastfewyears,Ihavereadmanyworldclassics.Ihavelearnedalotfromthebooks.Inmyopinion,

bookscanopenupanewworldtous.SoIsuggestthateveryoneshouldhavethehabitofafter-schoolreading.

Bestwishes!

Yours,

Lily

【詳解】[總體分析]

①題材:本文為一封電子郵件;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí);

③提示:郵件開(kāi)頭及寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,可適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出重點(diǎn)。

[寫(xiě)作步驟]

第一步,表明寫(xiě)作意圖;

第二步,介紹中國(guó)學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀,接著介紹學(xué)生不喜歡閱讀的原因;

第三步,介紹自己的經(jīng)歷和建議。

[亮點(diǎn)詞匯]

①infact事實(shí)上

②prefer...to…更喜歡...

③too…to…太...以至于不能....

@inmyopinion在我看來(lái)

[高分句型]

?Othershavesolittleinterestinreadingthattheydon'tspendtimereadingatall.(so…that…弓|導(dǎo)的結(jié)果》犬語(yǔ)從

句)

3.(2024.福建廈門(mén)?二模)假定你是李華,你的美國(guó)朋友Lily對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝品很感興趣。請(qǐng)你結(jié)

合以下圖表信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一封電子郵件,向她介紹上周你校舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之“體驗(yàn)手工藝品制作,

感受千年藝術(shù)之美”,分享活動(dòng)的過(guò)程和感受,并邀請(qǐng)她有機(jī)會(huì)來(lái)你校體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝品制作。詞數(shù)80左

右。

DiscoverthebeautyofX

traditionalart

Time:4:00p.m.-6:30p.m.

May31

Place:Intheschoolartroom

TOEXPERIENCE

TOFEEL

Handicraft(chooseonetomakeitbyyourself):

tKite

fPapercutting

fChineseclayart

D。ittogether!J

TraditionalChinesehandicrafts(手工藝品)Materialsprovided

Kitebamboo,paper,string(線),glue(膠水)

Papercuttingpaperwithdifferentcolors,scissors

Chineseclayartclay,paint

要求:

1.必須包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息;

2.注意緊扣主題,內(nèi)容完整,意思連貫,符合邏輯,書(shū)寫(xiě)整齊。

DearLily,

I'mhappytoknowthatyou'reinterestedintraditionalChinesehandicrafts.

Yours,

LiHua

【答案】例文

DearLily,

I'mhappytoknowthatyou5reinterestedintraditionalChinesehandicrafts.Ourschooljustheldanart

festival.ItwasgreatfirnandIcan'twaittoshareitwithyou.

Theactivitytookplaceintheschoolartroomfrom4:00p.m.to6:30p.m.onMay31st.Andithadthree

traditionalChinesehandicrafts,thekite,papercuttingandChineseclayart,forustochoose.Iamquitefondof

flyingkites,soIenjoyedmyselfinmakingmyownkite.Atfirst,theartteachershowedushowtomakeakite.

Followingherclearinstruction,Icutthebambooandthepaper.ThenIdrewapictureandpainteditwithabrushon

thepaper.Afterthat,Istartedtogluethepaperonthebambooandtieastringtothekite.Finally,allmyhardwork

paidoff.IgotmyownkiteandIthoughtitwaspretty.

Throughthisactivity,InotonlyexperiencethepleasureofmakingtraditionalChinesehandicrafts,butalso

feelthebeautyshownincommonthings.Ithinkitisreallyworthdoingitbyourselves.Wouldyouliketojoinin

thisactivitynexttime?I'msureyouwilllikeit.

Yours,

LiHua

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一封電子郵件;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)以“一般現(xiàn)在時(shí)”及“一般過(guò)去時(shí)”為主;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫(xiě)作,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏

輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。

[寫(xiě)作步驟]

第一步,表明寫(xiě)作意圖,介紹活動(dòng)的背景信息;

第二步,介紹體驗(yàn)手工藝品制作的過(guò)程;

第三步,描述自己的感受并邀請(qǐng)對(duì)方。

[亮點(diǎn)詞匯]

①share...with…和...分享....

②takeplace舉行

③fondof喜歡

?instruction教授;指示

⑤payoff得到回報(bào)

⑥notonly...butalso不僅...而且

[高分句型]

Ithinkitisreallyworthdoingitbyourselves.(省略that的賓語(yǔ)從句)

4.(2024?福建廈門(mén)?三模)假定你是李華,你的美國(guó)筆友Jim寫(xiě)信咨詢(xún)你們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)情況。請(qǐng)

根據(jù)以下調(diào)查結(jié)果用英文給他回封電子郵件。詞數(shù)80左右。

Chtne?e

cM

要點(diǎn)包括:

1.簡(jiǎn)要分析調(diào)查結(jié)果;

2.介紹一次難忘的社團(tuán)活動(dòng)并說(shuō)明原因;

3.邀請(qǐng)他來(lái)學(xué)校體驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)。

注意事項(xiàng):

1.必須包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.意思清楚,表達(dá)通順,行文連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

3.請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的人名、校名及地名。

DearJim,

I'mgladtohearfromyou.Ourschoolhassetupdifferentkindsofclubstoenrichourschoollife.Wedida

survey.Herearetheresults.

Yours,

LiHua

【答案1Onepossibleversion

DearJim,

I'mgladtohearfromyou.Ourschoolhassetupdifferentkindsofclubstoenrichourschoollife.Wedida

survey.Herearetheresults.AroundhalfofourstudentsareinterestedinChinesecalligraphyclub.And34%of

themenjoythemselvesinSportsclub.Besidesthat,Choralclubisthethirdmostpopularand6%ofthemsaythey

likeStory-tellingclubbest.

Forme,mymostunforgettableclubexperiencewaspracticingChinesecalligraphybeforeSpringFestival.

Thatday,werecruited40Chinesecalligraphylovers.ThenwestartedwritingSpringFestivalcouplets,we

practiceddifferentcalligraphystrokesandstyles,andsharedourcreationswitheachother.Afterthat,weposted

themontheporchofeachclassroom.Therewardingexperienceremindedmeoftheimportanceofpreserving,

dedicationandpromotingtraditionalartslikecalligraphyinthefuture.

Iamwritingtoinviteyoutocometomyschooltoexperiencerichandcolorfulclubactivities.

Yours,

LiHua

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一封電子郵件;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)以“一般現(xiàn)在時(shí)”和“一般過(guò)去時(shí)”為主;

③提示:根據(jù)所給要點(diǎn)完成寫(xiě)作,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏

輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。

[寫(xiě)作步驟]

第一步,表明寫(xiě)作意圖,簡(jiǎn)要分析調(diào)查結(jié)果;

第二步,介紹一次難忘的社團(tuán)活動(dòng)并說(shuō)明原因;

第三步,邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)學(xué)校體驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)。

[亮點(diǎn)詞匯]

①beinterestedin…對(duì)...感興趣

②enjoyoneself盡情享受;感到愉快

③unforgettable難忘的

④stroke一筆,一劃

⑤remindsb.of提醒某人

@invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事

[高分句型]

Besidesthat,Choralclubisthethirdmostpopularand6%ofthemsaytheylikeStory-tellingclubbest.(省略that

的賓語(yǔ)從句)

5.(2024.天津?二模)假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給你的筆友David用英文寫(xiě)一封郵件,向他講述

你所看到的一個(gè)感人故事。

(1)一個(gè)下雪天,李華去超市購(gòu)物。

(2)看見(jiàn)一位老人在超市旁賣(mài)菜。

(3)超市老板出來(lái),想要趕走老人。

(4)一位叔叔過(guò)來(lái)買(mǎi)下了所有蔬菜。

(5)你認(rèn)為……

參考詞匯:老板boss

要求:

(1)詞數(shù):80?100個(gè)。

(2)開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

(3)要點(diǎn)齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。

DearDavid,

Howiseverythinggoing?I'dliketotellyouamovingstoryIsawafewdaysago.

Onasnowyday,

Doyouhaveastorytoshare?Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

LiHua

【答案】例文:

DearDavid,

Howiseverythinggoing?I'dliketotellyouamovingstoryIsawafewdaysago.

Onasnowyday,Iwentshoppinginthesupermarket.Isawanoldmansellingvegetablesbythesupermarket.

Atthattime,thesupermarketbosscameoutandwantedtodriveawaytheoldpeople.Atthistime,anunclecame

andboughtallthevegetables.Ithinkthisuncleiswarm-heartedandhelpful.Heisagreatman.Weshouldlearn

fromhim.

Doyouhaveastorytoshare?Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

LiHua

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為電子郵件;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”;

③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏給出的五個(gè)要點(diǎn)提示,寫(xiě)郵件向筆友David講述一個(gè)感人

故事。

[寫(xiě)作步驟]

第一步,引出話題,介紹一個(gè)感人的故事;

第二步,具體講述這個(gè)感人故事;

第三步,發(fā)表自己的感想;

第四步,期望收到對(duì)方回復(fù)。

[亮點(diǎn)詞匯]

①tellsb.sth.告訴某人某事

②goshopping購(gòu)物

③seesbdoingsth.看到某人正在做某事

④learnfromsb.向某人學(xué)習(xí)

[高分句型]

Ithinkthisuncleiswarm-heartedandhelpful.(省略that的賓語(yǔ)從句)

6.(2024.浙江杭州?二模)假如你是LiPing,你班在校英語(yǔ)戲劇節(jié)(EnglishDramaFestival)中獲得一

等獎(jiǎng),外教Mark打算為此慶祝,并委托你調(diào)查同學(xué)們喜歡的慶祝方式。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,給外教寫(xiě)一封郵

件,并談?wù)勀愕慕ㄗh。

FindingonPreferredCelebration

88%

WatchingEnglishmovies

?32%

I■

OutingaItweekends59%Sharingfoodanddrinks

要求:

1.內(nèi)容包括:表達(dá)感謝、提出個(gè)人建議、說(shuō)明理由;

2.郵件不得使用真實(shí)的人名、校名;

3.詞數(shù)100左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出(不計(jì)詞數(shù))。

DearMark,

Yourssincerely,

LiPing

【答案】例文

DearMark,

WearegratefulforyourenthusiasmincelebratingourclasswinningthefirstprizeattheEnglishDramaFestival.

Yoursupportmeansalottous!BasedonthesurveyIconducted,88%ofusareenthusiasticaboutaweekend

outing,while59%favoranEnglishmovienight,followedby32%whopreferafoodparty.Mypreferenceisinline

withthemajority,soIsuggestahikingtripalongthenearbygreenway,whichhaslivelyplantsandstunningviews.

Suchanoutingisperfectforustotakeabreakfromstudyroutines,strengthenfriendshipandmakeoursuccess

morememorable.

rilappreciateitifyoucantakemysuggestionintoaccount.Lookingforwardtoourexcitingcelebration!

Yourssincerely,

LiPing

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一封電子郵件;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;

③提示:根據(jù)所給調(diào)查結(jié)果及要求完成寫(xiě)作,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下

文之間的邏輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。

[寫(xiě)作步驟]

第一步,表明寫(xiě)作意圖,表達(dá)感謝;

第二步,介紹調(diào)查結(jié)果并提出個(gè)人建議及理由;

第三步,書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。

[亮點(diǎn)詞匯]

?enthusiasm熱情

②basedon基于

③conductasurvey進(jìn)行調(diào)查

?preference偏愛(ài)

⑤inlinewith…與...一致

?memorable值得紀(jì)念的

?oaccount考慮

[高分句型]

Mypreferenceisinlinewiththemajority,soIsuggestahikingtripalongthenearbygreenway,whichhaslively

plantsandstunningviews.(which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句)

7.(2024.河北石家莊.二模)你校正在進(jìn)行特色課程的選課活動(dòng),假如你是交換生Henry,請(qǐng)根據(jù)

下表的提示給負(fù)責(zé)的李老師寫(xiě)一封電子郵件,寫(xiě)出你所選擇的一門(mén)特色課程以及選擇該課程的3個(gè)理由,

并提出你對(duì)該課程的希望。

SpecialCourses

improveyourhealth

basketball

BAencourageyoutoworkingroups...

getyourpronunciationbetter

EnglishFilmAppreciation

二…1openupyoureyes...

beinterestedinChineseculture

ChinesePainting

learnstoriesoffamouspainters...

注意:

(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息;

(2)文中具體內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮;

(3)詞數(shù)80個(gè)左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。

DearMr.Li,

IamHenryfromClassTwo,GradeNine.Asforthespecialcourse,Ichoose

Henry

【答案】例文

DearMr.Li,

IamHenryfromClassTwo,GradeNine.Asforthespecialcourse,Ichoosebasketball.Doyouknowwhy?

Nowletmetellyouthereason.

First,Ilikeplayingbasketballbecauseplayingbasketballisgoodforourhealth.Second,whenweworkasa

team,wecanknowmoreprofessionalknowledgeaboutteamwork.Third,itwillmakeyourlifecolorful.Finally,I

hopetheschoolcanhavemorePEteacherstoguidestudents.AndIhopewecanstartwiththebasics,because

maybetherearealotofstudentswhocan'tplaybasketball.

Lookforwardtoyourreplay.

Yours,

Henry

【詳解】[總體分析]

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論