特崗經(jīng)典面試試題及答案VIP

特崗經(jīng)典面試試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.特崗教師服務(wù)期一般為（）A.1年B.2年C.3年D.4年2.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置D.成績評定4.學(xué)生在課堂上突然流鼻血，教師首先應(yīng)（）A.讓學(xué)生仰頭B.用濕毛巾冷敷學(xué)生額頭C.用手指捏住鼻翼D.打電話通知家長5.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.桑代克B.布魯納C.皮亞杰D.維果斯基6.以綱要形式編寫的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)參考書7.我國近代第一個正式實施的學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制8.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾9.教師提問后，學(xué)生回答問題錯誤，教師應(yīng)（）A.直接否定B.引導(dǎo)思考C.批評指責(zé)D.讓其他同學(xué)回答10.教師通過展示實物、直觀教具進行示范實驗，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實驗法D.討論法多項選擇題（每題2分，共10題）1.特崗教師招聘一般要求的條件有（）A.具有相應(yīng)教師資格證書B.本科及以上學(xué)歷C.熱愛教育事業(yè)D.身體健康2.以下屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.學(xué)生的權(quán)利包括（）A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)4.以下屬于教育心理學(xué)研究范疇的有（）A.學(xué)生心理B.教師心理C.教學(xué)心理D.學(xué)習(xí)心理5.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性7.課程目標(biāo)的確定依據(jù)有（）A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對家長的研究8.教師的職業(yè)角色有（）A.傳道者角色B.授業(yè)解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色9.以下屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際鍛煉法10.教學(xué)過程的基本階段包括（）A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識判斷題（每題2分，共10題）1.特崗教師服務(wù)期滿后必須留任當(dāng)?shù)貙W(xué)校。（）2.教師可以隨意占用學(xué)生的自習(xí)課。（）3.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）4.學(xué)習(xí)動機越強，學(xué)習(xí)效果越好。（）5.班級授課制不利于因材施教。（）6.教育對社會發(fā)展有正向功能，無負向功能。（）7.教師只要上好課就行，無需進行教學(xué)研究。（）8.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）9.教材就是教科書。（）10.學(xué)生是教育的對象，完全被動地接受教育。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述特崗教師的職責(zé)。答：承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，做好備課、上課等工作；關(guān)心愛護學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展；積極參與學(xué)校管理和教研活動；完成學(xué)校安排的其他工作。2.如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？答：創(chuàng)設(shè)有趣情境，聯(lián)系生活實際；采用多樣化教學(xué)方法，如游戲、競賽等；設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，及時反饋評價；挖掘?qū)W科魅力，展現(xiàn)知識趣味性。3.簡述班級管理的重要性。答：有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)效率；有利于維持班級秩序，形成良好班風(fēng)；能鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自我管理；為學(xué)生成長營造良好環(huán)境。4.簡述教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。答：包括道德素養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生、為人師表等；知識素養(yǎng)，學(xué)科知識、教育理論知識等；能力素養(yǎng)，教學(xué)、組織管理等能力；心理素養(yǎng)，良好心態(tài)和抗壓能力。討論題（每題5分，共4題）1.特崗教師到偏遠地區(qū)任教，可能會面臨哪些困難，如何克服？答：困難可能有生活條件艱苦、教學(xué)資源匱乏、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等。克服辦法：調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境，利用有限資源創(chuàng)新教學(xué)，針對學(xué)生基礎(chǔ)制定個性化教學(xué)方案，多與外界交流獲取支持。2.談?wù)勗诮虒W(xué)中如何落實素質(zhì)教育理念。答：教學(xué)目標(biāo)注重學(xué)生全面發(fā)展；教學(xué)方法倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)；評價方式多元化，關(guān)注過程和個性；課程內(nèi)容聯(lián)系實際，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。3.若班級學(xué)生之間出現(xiàn)矛盾，你會如何處理？答：先了解矛盾起因和經(jīng)過，公平公正對待；引導(dǎo)學(xué)生換位思考，理解對方；組織交流溝通，讓雙方說出想法感受；最后共同協(xié)商解決辦法，避免類似矛盾再發(fā)生。4.對于特崗教師專業(yè)成長，你有哪些建議？答：多參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新教育理念；觀摩優(yōu)秀教學(xué)，反思改進自身教學(xué)；積極參與教研活動，探索教學(xué)規(guī)律；與同行交流經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)共同進步；不斷閱讀專業(yè)書籍提升素養(yǎng)。答案單項選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.B7.B8.D9.B10.B多項選擇題1.ACD2.ABCD3.ABC4.