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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(閱讀寫作強(qiáng)化版)七十一考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字書寫與識別要求:正確書寫下列漢字,并選出正確的讀音。1.下列漢字書寫正確的一項是:A.混沌(hùndùn)B.混混(húnhún)C.混渾(húnhùn)D.混混(hùnhùn)2.下列漢字讀音正確的一項是:A.奔跑(bēnpǎo)B.沉默(chénmò)C.沉默(chénmù)D.奔跑(bēnmó)3.下列漢字書寫正確的一項是:A.輕松(qīngsōng)B.輕松(qīngsōng)C.輕松(qīngsòng)D.輕松(qīngsòng)4.下列漢字讀音正確的一項是:A.奔跑(bēnpǎo)B.沉默(chénmò)C.沉默(chénmù)D.奔跑(bēnmó)5.下列漢字書寫正確的一項是:A.翱翔(áoxiáng)B.翱翔(áoxiáng)C.翱翔(áoxiàng)D.翱翔(áoxiàng)6.下列漢字讀音正確的一項是:A.奔跑(bēnpǎo)B.沉默(chénmò)C.沉默(chénmù)D.奔跑(bēnmó)7.下列漢字書寫正確的一項是:A.輕松(qīngsōng)B.輕松(qīngsōng)C.輕松(qīngsòng)D.輕松(qīngsòng)8.下列漢字讀音正確的一項是:A.奔跑(bēnpǎo)B.沉默(chénmò)C.沉默(chénmù)D.奔跑(bēnmó)9.下列漢字書寫正確的一項是:A.翱翔(áoxiáng)B.翱翔(áoxiáng)C.翱翔(áoxiàng)D.翱翔(áoxiàng)10.下列漢字讀音正確的一項是:A.奔跑(bēnpǎo)B.沉默(chénmò)C.沉默(chénmù)D.奔跑(bēnmó)二、詞語辨析與運用要求:根據(jù)下列句子,選擇正確的詞語填空。1.他在比賽中()地跑著,終于贏得了勝利。A.勇敢B.勇猛C.勇敢D.勇猛2.她在課堂上()地回答問題,老師對她很滿意。A.主動B.主動C.主動D.主動3.他()地完成了作業(yè),得到了老師的表揚。A.認(rèn)真B.認(rèn)真C.認(rèn)真D.認(rèn)真4.她在比賽中()地拼搏,最終獲得了冠軍。A.勇敢B.勇猛C.勇敢D.勇猛5.他在課堂上()地提問,讓同學(xué)們都受益匪淺。A.主動B.主動C.主動D.主動6.他()地完成了作業(yè),得到了老師的表揚。A.認(rèn)真B.認(rèn)真C.認(rèn)真D.認(rèn)真7.她在比賽中()地拼搏,最終獲得了冠軍。A.勇敢B.勇猛C.勇敢D.勇猛8.他在課堂上()地提問,讓同學(xué)們都受益匪淺。A.主動B.主動C.主動D.主動9.他()地完成了作業(yè),得到了老師的表揚。A.認(rèn)真B.認(rèn)真C.認(rèn)真D.認(rèn)真10.她在比賽中()地拼搏,最終獲得了冠軍。A.勇敢B.勇猛C.勇敢D.勇猛三、句子仿寫與修改要求:根據(jù)下列句子,仿寫或修改句子。1.原句:他努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。仿寫:她積極參加活動,贏得了大家的贊揚。2.原句:她勤奮好學(xué),成績一直名列前茅。仿寫:他熱愛科學(xué),發(fā)明了許多有用的東西。3.原句:他勇敢地面對困難,最終取得了成功。仿寫:她堅定地追求夢想,終于實現(xiàn)了目標(biāo)。4.原句:他樂于助人,深受同學(xué)們的喜愛。仿寫:她熱愛生活,充滿了正能量。5.原句:她勤奮刻苦,成績不斷提高。仿寫:他刻苦鉆研,技藝越來越精湛。6.原句:他勇敢地站出來,為正義而戰(zhàn)。仿寫:她無私奉獻(xiàn),為他人付出一切。7.原句:他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅。仿寫:她熱愛藝術(shù),作品深受人們喜愛。8.原句:他勇敢地面對困難,最終取得了成功。仿寫:她堅定地追求夢想,終于實現(xiàn)了目標(biāo)。9.原句:他樂于助人,深受同學(xué)們的喜愛。仿寫:她熱愛生活,充滿了正能量。10.原句:他勤奮刻苦,成績不斷提高。仿寫:他刻苦鉆研,技藝越來越精湛。四、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,回答問題。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《論語·學(xué)而》1.解釋下列文言文詞語:A.學(xué)而時習(xí)之B.有朋自遠(yuǎn)方來C.人不知而不慍D.不亦君子乎2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?B.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?C.人不知而不慍,不亦君子乎?3.從文中找出體現(xiàn)孔子思想觀點的句子,并簡要分析。4.結(jié)合全文,談?wù)勀銓鬃印熬印边@一觀點的理解。五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列現(xiàn)代文,回答問題。在陽光明媚的下午,我和幾個好友一起來到了公園。公園里綠樹成蔭,鳥語花香,我們沿著小路漫步,欣賞著美景。1.解釋下列詞語:A.陽光明媚B.綠樹成蔭C.鳥語花香D.漫步2.描述一下公園的景色。3.作者在文中表達(dá)了怎樣的情感?4.文章標(biāo)題《陽光明媚的下午》有什么作用?六、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇作文。在一個寒冷的冬日,小明在回家的路上遇到了一位摔倒的老人。小明毫不猶豫地伸出援手,將老人扶起。在幫助老人的過程中,小明感受到了助人為樂的快樂。1.請以“助人為樂”為題,寫一篇作文。2.作文要求:立意明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語言通順。3.字?jǐn)?shù)要求:不少于400字。本次試卷答案如下:一、漢字書寫與識別1.A解析:混沌(hùndùn)是正確的書寫和讀音。2.B解析:沉默(chénmò)是正確的讀音。3.A解析:輕松(qīngsōng)是正確的書寫。4.B解析:沉默(chénmò)是正確的讀音。5.A解析:翱翔(áoxiáng)是正確的書寫。6.B解析:沉默(chénmò)是正確的讀音。7.A解析:輕松(qīngsōng)是正確的書寫。8.B解析:沉默(chénmò)是正確的讀音。9.A解析:翱翔(áoxiáng)是正確的書寫。10.B解析:沉默(chénmò)是正確的讀音。二、詞語辨析與運用1.B解析:勇猛表示勇敢而猛烈,符合句意。2.A解析:主動表示自己主動去做,符合句意。3.A解析:認(rèn)真表示用心去做,符合句意。4.B解析:勇猛表示勇敢而猛烈,符合句意。5.A解析:主動表示自己主動去做,符合句意。6.A解析:認(rèn)真表示用心去做,符合句意。7.B解析:勇猛表示勇敢而猛烈,符合句意。8.A解析:主動表示自己主動去做,符合句意。9.A解析:認(rèn)真表示用心去做,符合句意。10.B解析:勇猛表示勇敢而猛烈,符合句意。三、句子仿寫與修改1.仿寫:她積極參加活動,贏得了大家的贊揚。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“他”改為“她”,將動詞“努力學(xué)習(xí)”改為“積極參加活動”,將“取得了優(yōu)異的成績”改為“贏得了大家的贊揚”。2.仿寫:他熱愛科學(xué),發(fā)明了許多有用的東西。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“她”改為“他”,將動詞“勤奮好學(xué)”改為“熱愛科學(xué)”,將“成績一直名列前茅”改為“發(fā)明了許多有用的東西”。3.仿寫:他勇敢地站出來,為正義而戰(zhàn)。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“她”改為“他”,將動詞“勇敢地面對困難”改為“勇敢地站出來”,將“最終取得了成功”改為“為正義而戰(zhàn)”。4.仿寫:她樂于助人,深受同學(xué)們的喜愛。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“他”改為“她”,將動詞“熱愛科學(xué)”改為“樂于助人”,將“發(fā)明了許多有用的東西”改為“深受同學(xué)們的喜愛”。5.仿寫:她勤奮刻苦,成績不斷提高。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“他”改為“她”,將動詞“刻苦鉆研”改為“勤奮刻苦”,將“技藝越來越精湛”改為“成績不斷提高”。6.仿寫:他勇敢地面對困難,最終實現(xiàn)了目標(biāo)。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“她”改為“他”,將動詞“堅定地追求夢想”改為“勇敢地面對困難”,將“終于實現(xiàn)了目標(biāo)”改為“最終實現(xiàn)了目標(biāo)”。7.仿寫:她熱愛藝術(shù),作品深受人們喜愛。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“他”改為“她”,將動詞“勤奮好學(xué)”改為“熱愛藝術(shù)”,將“成績一直名列前茅”改為“作品深受人們喜愛”。8.仿寫:她堅定地追求夢想,終于實現(xiàn)了目標(biāo)。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“他”改為“她”,將動詞“勇敢地面對困難”改為“堅定地追求夢想”,將“最終取得了成功”改為“終于實現(xiàn)了目標(biāo)”。9.仿寫:他樂于助人,充滿了正能量。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“她”改為“他”,將動詞“熱愛生活”改為“樂于助人”,將“充滿了正能量”改為“充滿了正能量”。10.仿寫:他刻苦鉆研,技藝越來越精湛。解析:根據(jù)原句結(jié)構(gòu),將主語“她”改為“他”,將動詞“勤奮刻苦”改為“刻苦鉆研”,將“成績不斷提高”改為“技藝越來越精湛”。四、文言文閱讀1.A.學(xué)而時習(xí)之:學(xué)習(xí)并且按時復(fù)習(xí)。B.有朋自遠(yuǎn)方來:有朋友從遠(yuǎn)方來。C.人不知而不慍:別人不了解自己,自己卻不生氣。D.不亦君子乎:難道不是君子嗎?2.A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?:學(xué)習(xí)并且按時復(fù)習(xí),不是很愉快嗎?B.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?:有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很快樂嗎?C.人不知而不慍,不亦君子乎?:別人不了解自己,自己卻不生氣,難道不是君子嗎?3.“人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話體現(xiàn)了孔子認(rèn)為君子應(yīng)該有寬廣的胸懷,不被別人的無知所影響,保持內(nèi)心的平靜和從容。4.孔子認(rèn)為君子應(yīng)該具備仁、義、禮、智、信等品質(zhì),其中“人不知而不慍”體現(xiàn)了君子的寬容和修養(yǎng)。五、現(xiàn)代文閱讀1.A.陽光明媚:陽光明媚的天氣。B.綠樹成蔭:樹木茂盛,形成了樹蔭。C.鳥語花香:鳥兒鳴叫,花兒散發(fā)著香氣。D.漫步:悠閑地走。2.公園里綠樹成蔭,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,花兒散發(fā)著迷人的香氣,我們沿著小路漫步,享受著這美好的時光。3.作者在文中表達(dá)了對公園美景的喜愛和對生活的熱愛。4.文章標(biāo)題《陽光明媚的下午》點明了故事發(fā)生的時間和背景,同時營造了一種輕松愉快的氛圍。六、作文1.(作文內(nèi)容根據(jù)學(xué)生個人創(chuàng)作而定,以下為示例)助人為樂在一個寒冷的冬日,我走在回家的路上。突然,我看到一位老人摔倒在地,無法起身。我立刻上前,小心翼翼地將老人扶起。老人感激地看著我,連聲說謝謝。我攙扶著老人慢慢走向附近的診所。在路上,我了解到老人是因為路面濕滑才摔倒的。我陪

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