學(xué)生午休機(jī)構(gòu)管理制度_第1頁
學(xué)生午休機(jī)構(gòu)管理制度_第2頁
學(xué)生午休機(jī)構(gòu)管理制度_第3頁
學(xué)生午休機(jī)構(gòu)管理制度_第4頁
學(xué)生午休機(jī)構(gòu)管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生午休機(jī)構(gòu)管理制度一、總則(一)目的為了規(guī)范學(xué)生午休機(jī)構(gòu)的運(yùn)營管理,為學(xué)生提供安全、舒適、有序的午休環(huán)境,保障學(xué)生的健康成長,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本學(xué)生午休機(jī)構(gòu)全體工作人員及在此午休的學(xué)生。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將學(xué)生的安全放在首位,采取有效措施預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。2.服務(wù)至上原則:以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,提供優(yōu)質(zhì)、貼心的午休服務(wù)。3.規(guī)范管理原則:建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,確保機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員職責(zé)(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置1.管理部門:負(fù)責(zé)整體運(yùn)營管理、人員調(diào)配、制度制定與執(zhí)行等工作。2.午休服務(wù)部門:負(fù)責(zé)學(xué)生午休區(qū)域的日常管理、服務(wù)提供等工作。3.后勤保障部門:負(fù)責(zé)物資采購、設(shè)施維護(hù)、食品安全保障等工作。(二)人員職責(zé)1.機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營管理工作,制定發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系,確保機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作順利開展。負(fù)責(zé)與家長、學(xué)校等相關(guān)方的溝通協(xié)調(diào)。2.管理人員協(xié)助負(fù)責(zé)人落實(shí)各項(xiàng)管理制度,監(jiān)督檢查各部門工作執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)人員考勤、績效評估等人事管理工作。處理機(jī)構(gòu)日常行政事務(wù),如文件收發(fā)、檔案管理等。3.午休服務(wù)人員負(fù)責(zé)學(xué)生午休區(qū)域的秩序維護(hù),確保學(xué)生安靜休息。關(guān)注學(xué)生身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生的突發(fā)情況。組織開展適合學(xué)生的午休活動,如閱讀、益智游戲等。4.后勤保障人員負(fù)責(zé)采購優(yōu)質(zhì)、安全的食品和生活用品,確保物資供應(yīng)充足。定期對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行。做好食品安全管理工作,嚴(yán)格把控食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)。三、學(xué)生管理(一)學(xué)生入托1.家長需提前向機(jī)構(gòu)提交入托申請,填寫相關(guān)信息表格,包括學(xué)生基本情況、健康狀況、特殊需求等。2.機(jī)構(gòu)對申請學(xué)生進(jìn)行資格審核,審核通過后與家長簽訂入托協(xié)議,明確雙方權(quán)利義務(wù)。3.學(xué)生入托時,家長需提供學(xué)生近期體檢報告,確保學(xué)生身體健康適合午休。(二)學(xué)生考勤1.建立學(xué)生考勤制度,每天上午和下午分別對學(xué)生出勤情況進(jìn)行記錄。2.午休服務(wù)人員負(fù)責(zé)在學(xué)生到達(dá)和離開時進(jìn)行簽到和簽退,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,及時與家長取得聯(lián)系,了解原因。3.對于遲到、早退的學(xué)生,做好記錄并及時告知家長。(三)學(xué)生行為規(guī)范1.教育學(xué)生遵守午休機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公共設(shè)施和物品。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的午休習(xí)慣,按時入睡、保持安靜,不得在午休區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。3.引導(dǎo)學(xué)生文明禮貌,與同學(xué)友好相處,互幫互助。(四)學(xué)生健康管理1.每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢,觀察學(xué)生精神狀態(tài)、體溫等情況,發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長并送醫(yī)治療。2.建立學(xué)生健康檔案,記錄學(xué)生的健康狀況、疾病史、過敏史等信息,便于跟蹤管理。3.配合學(xué)校做好學(xué)生的疫苗接種、體檢等工作,確保學(xué)生健康成長。四、午休服務(wù)管理(一)午休環(huán)境布置1.合理規(guī)劃午休區(qū)域,設(shè)置舒適、整潔的床鋪,配備必要的床上用品。2.保持午休區(qū)域通風(fēng)良好、光線適宜,溫度控制在適宜范圍內(nèi)。3.營造溫馨、安靜的午休氛圍,可張貼一些有助于放松的圖片、標(biāo)語等。(二)午休服務(wù)流程1.準(zhǔn)備階段午休服務(wù)人員提前做好午休區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,整理床鋪,擺放好個人物品。準(zhǔn)備好必要的物品,如飲用水、紙巾等。2.午休階段組織學(xué)生有序進(jìn)入午休區(qū)域,指導(dǎo)學(xué)生做好睡前準(zhǔn)備,如如廁、整理衣物等。督促學(xué)生按時入睡,關(guān)注學(xué)生睡眠情況,及時為學(xué)生蓋好被子等。保持午休區(qū)域安靜,避免外界干擾學(xué)生休息。3.起床階段提前幾分鐘提醒學(xué)生起床,幫助學(xué)生整理衣物、床鋪。組織學(xué)生有序離開午休區(qū)域,進(jìn)行簡單的活動,如伸展身體、喝溫水等。(三)午休活動安排1.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好,安排適量的午休活動,如閱讀繪本、聽故事、做簡單的手工等。2.活動內(nèi)容要注重趣味性和教育性,有助于學(xué)生放松身心、拓展知識面。3.活動時間不宜過長,避免影響學(xué)生正常午休。五、食品安全管理(一)食品采購1.選擇具有合法資質(zhì)的食品供應(yīng)商,簽訂采購合同,明確食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、供應(yīng)時間、價格等條款。2.嚴(yán)格審查供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等資質(zhì)文件,確保其具備良好的信譽(yù)和供應(yīng)能力。3.建立食品采購索證索票制度,索取并留存供應(yīng)商的資質(zhì)證明文件、食品檢驗(yàn)報告、購物憑證等。(二)食品儲存1.設(shè)立專門的食品儲存?zhèn)}庫,保持倉庫清潔、通風(fēng)良好,溫度、濕度適宜。2.食品分類分區(qū)存放,遵循先進(jìn)先出的原則,避免食品積壓過期。3.儲存易腐食品的倉庫應(yīng)配備冷藏、冷凍設(shè)備,并定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況。(三)食品加工1.食品加工人員必須持健康證上崗,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。2.加工食品前,認(rèn)真檢查食品質(zhì)量,確保無變質(zhì)、異味等問題。3.食品加工過程要生熟分開,避免交叉污染,嚴(yán)格控制加工溫度和時間。(四)食品供應(yīng)1.按時為學(xué)生供應(yīng)營養(yǎng)均衡的午餐和下午點(diǎn)心,確保食品溫度適宜。2.食品供應(yīng)過程中要注意衛(wèi)生,使用清潔的餐具和容器,避免食品受到污染。3.關(guān)注學(xué)生對食品的反饋意見,及時調(diào)整食品種類和口味。(五)食品安全檢查與監(jiān)督1.后勤保障部門定期對食品采購、儲存、加工、供應(yīng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.接受家長和相關(guān)部門的監(jiān)督檢查,積極配合做好食品安全工作。3.建立食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生食品安全事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進(jìn)行處理,并及時向上級主管部門報告。六、設(shè)施設(shè)備管理(一)設(shè)施設(shè)備采購1.根據(jù)機(jī)構(gòu)運(yùn)營需求,制定設(shè)施設(shè)備采購計劃,明確采購的種類、數(shù)量、規(guī)格等要求。2.按照采購流程,選擇合適的供應(yīng)商進(jìn)行采購,確保設(shè)施設(shè)備的質(zhì)量和性能符合標(biāo)準(zhǔn)。3.采購的設(shè)施設(shè)備需具備相關(guān)的合格證明文件,如產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報告、使用說明書等。(二)設(shè)施設(shè)備安裝與調(diào)試1.設(shè)施設(shè)備到貨后,及時組織專業(yè)人員進(jìn)行安裝和調(diào)試,確保其正常運(yùn)行。2.在安裝調(diào)試過程中,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與供應(yīng)商溝通解決。(三)設(shè)施設(shè)備日常維護(hù)1.建立設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度,明確維護(hù)保養(yǎng)的責(zé)任人和周期。2.后勤保障人員定期對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、清潔、潤滑、緊固等維護(hù)工作,及時發(fā)現(xiàn)并排除故障隱患。3.對設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀況進(jìn)行記錄,建立設(shè)施設(shè)備檔案,記錄設(shè)施設(shè)備的采購時間、維修情況等信息。(四)設(shè)施設(shè)備維修與更新1.當(dāng)設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障時,及時安排維修人員進(jìn)行維修,確保其盡快恢復(fù)正常使用。2.對于損壞嚴(yán)重、無法修復(fù)或已達(dá)到使用年限的設(shè)施設(shè)備,及時進(jìn)行更新,以滿足機(jī)構(gòu)運(yùn)營和學(xué)生需求。3.在設(shè)施設(shè)備維修和更新過程中,做好相關(guān)記錄,包括維修原因、維修內(nèi)容、更換部件等信息。七、衛(wèi)生與消毒管理(一)環(huán)境衛(wèi)生1.建立環(huán)境衛(wèi)生管理制度,明確各區(qū)域的清潔標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任人。2.每天對午休區(qū)域、活動區(qū)域、餐廳、衛(wèi)生間等進(jìn)行清潔打掃,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.定期對公共區(qū)域進(jìn)行消毒,如地面、桌面、門把手等,防止細(xì)菌和病毒傳播。(二)個人衛(wèi)生1.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤換衣物等。2.工作人員在工作前要洗手消毒,保持個人清潔衛(wèi)生。(三)消毒管理1.制定消毒計劃,明確消毒的對象、方法、頻率等要求。2.采用合適的消毒方法對學(xué)生使用的餐具、水杯、床鋪等進(jìn)行定期消毒,確保衛(wèi)生安全。3.對消毒工作進(jìn)行記錄,包括消毒時間、消毒對象、消毒人員等信息,便于追溯和管理。八、安全管理(一)安全制度1.建立健全安全管理制度,明確安全責(zé)任,確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。2.制定安全應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、地震、食品中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理流程。(二)安全教育1.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。2.教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面。(三)安全檢查1.每天對機(jī)構(gòu)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備、環(huán)境等進(jìn)行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。2.定期組織全面的安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄,并明確整改責(zé)任人、整改期限。(四)安全應(yīng)急演練1.定期組織安全應(yīng)急演練,如火災(zāi)逃生演練、地震避險演練等。2.通過演練,提高工作人員和學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。九、財務(wù)管理(一)財務(wù)制度1.建立健全財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)核算和財務(wù)管理行為。2.嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)法規(guī)和政策,確保財務(wù)工作合法合規(guī)。(二)收費(fèi)管理1.按照物價部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),不得擅自提高或降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。2.向家長公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),開具合法有效的收費(fèi)票據(jù)。(三)經(jīng)費(fèi)使用1.合理編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出,確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和效益性。2.經(jīng)費(fèi)支出要符合財務(wù)制度規(guī)定,做到手續(xù)完備、憑證齊全。3.定期對經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計和公示,接受家長和相關(guān)部門的監(jiān)督。十、檔案管理(一)檔案分類1.學(xué)生檔案:包括學(xué)生基本信息、健康檔案、考勤記錄、成長記錄等。2.人員檔案:包括工作人員的個人簡歷、入職手續(xù)、考勤記錄、績效評估等。3.業(yè)務(wù)檔案:包括食品采購合同、設(shè)施設(shè)備采購記錄、安全檢查記錄、消毒記錄等。(二)檔案收集與整理1.各部門負(fù)責(zé)本部門相關(guān)檔案的收集和整理工作,確保檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性。2.定期將收集到的檔案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論