2024大象版科學(xué)小學(xué)一年級上冊知識點(diǎn)梳理歸納

2024大象版科學(xué)小學(xué)一年級上冊知識點(diǎn)梳理歸納一、認(rèn)識自然（一）我們的世界1.世界是豐富多彩的，有各種各樣的事物。我們生活在一個美麗的世界里，有藍(lán)天白云、綠樹紅花、高山流水、可愛的動物和各種各樣的人。讓學(xué)生通過觀察圖片、視頻等方式，初步感受世界的多樣性。2.世界可以分為自然世界和人工世界。自然世界是由大自然創(chuàng)造的，包括山川、河流、森林、動物等。人工世界是由人類創(chuàng)造的，包括建筑物、交通工具、衣服、玩具等。通過對比自然世界和人工世界的圖片，讓學(xué)生了解兩者的區(qū)別。（二）觀察自然1.用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴巴嘗、用手摸等方法可以觀察自然。眼睛可以看到物體的顏色、形狀、大小等；耳朵可以聽到聲音的高低、強(qiáng)弱等；鼻子可以聞到物體的氣味；嘴巴可以嘗到物體的味道；手可以摸到物體的軟硬、冷熱等。讓學(xué)生通過實(shí)際操作，體驗(yàn)不同的觀察方法。2.觀察時要注意安全，不要傷害自己和他人。例如，不要用手觸摸尖銳的物體、不要品嘗不認(rèn)識的東西等。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。（三）自然中的事物1.自然中有很多不同的事物，如植物、動物、石頭、水等。植物有各種各樣的形狀和顏色，有的高大，有的矮小，有的會開花，有的不會開花。動物也有很多種類，有的會飛，有的會跑，有的會游泳。石頭有不同的大小、形狀和顏色，有的光滑，有的粗糙。水是無色透明的液體，可以流動。通過展示圖片、實(shí)物等方式，讓學(xué)生認(rèn)識自然中的不同事物。2.不同的事物有不同的特點(diǎn)和用途。例如，植物可以美化環(huán)境、提供氧氣、食物等；動物可以陪伴人類、提供食物等；石頭可以用來建造房屋、鋪路等；水可以用來飲用、洗澡、洗衣服等。讓學(xué)生了解自然事物的價值。二、我的身體（一）認(rèn)識身體1.我們的身體由頭、頸、軀干、四肢組成。頭包括眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等器官；頸連接著頭和軀干；軀干包括胸部、腹部和背部；四肢包括上肢和下肢。通過圖片、模型等方式，讓學(xué)生認(rèn)識身體的各個部分。2.身體的外部特征。我們的身體有不同的外部特征，如皮膚的顏色、頭發(fā)的顏色和形狀、眼睛的顏色等。讓學(xué)生觀察自己和同學(xué)的身體，了解身體的外部特征。（二）身體的器官1.感覺器官我們的身體有很多感覺器官，如眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚等。眼睛可以看到物體的形狀、顏色和大?。欢淇梢月牭铰曇?；鼻子可以聞到氣味；嘴巴可以品嘗食物的味道；皮膚可以感覺到物體的溫度、硬度和光滑程度等。通過實(shí)際操作，讓學(xué)生體驗(yàn)不同感覺器官的作用。2.運(yùn)動器官我們的身體有很多運(yùn)動器官，如骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等。骨骼是身體的支架，它可以支撐身體，保護(hù)內(nèi)臟器官；關(guān)節(jié)是連接骨骼的部位，它可以使骨骼運(yùn)動；肌肉可以收縮和舒張，帶動骨骼運(yùn)動。通過圖片、模型等方式，讓學(xué)生了解運(yùn)動器官的結(jié)構(gòu)和作用。（三）保護(hù)身體1.保持良好的生活習(xí)慣。要早睡早起，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜水果，多喝水。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。2.注意安全。在生活中要注意安全，不要做危險的事情，如不要爬高、不要玩火、不要玩水等。提高學(xué)生的安全意識。三、動物朋友（一）認(rèn)識動物1.動物的種類很多，有天上飛的、地上跑的、水里游的。天上飛的動物有小鳥、蝴蝶、蜻蜓等；地上跑的動物有小狗、小貓、兔子等；水里游的動物有小魚、小蝦、烏龜?shù)?。通過圖片、視頻等方式，讓學(xué)生認(rèn)識不同種類的動物。2.動物的外形特征。不同的動物有不同的外形特征，如有的動物有四條腿，有的動物有翅膀，有的動物有尾巴等。讓學(xué)生觀察動物的圖片，描述動物的外形特征。（二）動物的生活習(xí)性1.動物的食物。不同的動物吃的食物不同，有的動物吃肉，有的動物吃植物，有的動物既吃肉又吃植物。例如，老虎、獅子等動物吃肉；兔子、羊等動物吃植物；熊等動物既吃肉又吃植物。讓學(xué)生了解動物的食物來源。2.動物的棲息地。不同的動物生活在不同的地方，有的動物生活在森林里，有的動物生活在草原上，有的動物生活在水里。例如，小鳥、猴子等動物生活在森林里；馬、羊等動物生活在草原上；小魚、小蝦等動物生活在水里。讓學(xué)生了解動物的棲息地。（三）保護(hù)動物1.動物是我們的朋友，我們要保護(hù)它們。讓學(xué)生了解動物對人類的重要性，如動物可以陪伴人類、提供食物、幫助人類工作等。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動物的意識。2.不傷害動物，不破壞動物的棲息地。在生活中，不要傷害動物，不要破壞動物的棲息地，如不要捕殺野生動物、不要砍伐森林等。提高學(xué)生的環(huán)保意識。四、植物伙伴（一）認(rèn)識植物1.植物的種類很多，有大樹、小草、花朵等。大樹有高大的樹干和茂密的枝葉；小草比較矮小，有綠色的葉子；花朵有各種各樣的顏色和形狀。通過圖片、實(shí)物等方式，讓學(xué)生認(rèn)識不同種類的植物。2.植物的外形特征。不同的植物有不同的外形特征，如有的植物有葉子，有的植物有花朵，有的植物有果實(shí)等。讓學(xué)生觀察植物的圖片，描述植物的外形特征。（二）植物的生長1.植物的生長需要陽光、空氣、水和土壤。陽光可以讓植物進(jìn)行光合作用，制造養(yǎng)分；空氣可以讓植物呼吸；水可以讓植物保持生命；土壤可以為植物提供養(yǎng)分和支撐。讓學(xué)生了解植物生長的條件。2.植物的生長過程。植物的生長過程包括種子萌發(fā)、幼苗生長、開花結(jié)果等階段。讓學(xué)生通過觀察圖片、視頻等方式，了解植物的生長過程。（三）保護(hù)植物1.植物是我們的伙伴，我們要保護(hù)它們。讓學(xué)生了解植物對人類的重要性，如植物可以美化環(huán)境、提供氧氣、食物等。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)植物的意識。2.不破壞植物，不采摘花朵和樹葉。在生活中，不要破壞植物，不要采摘花朵和樹葉，要愛護(hù)植物。提高學(xué)生的環(huán)保意識。五、我們的物品（一）認(rèn)識物品1.我們的生活中有很多物品，如衣服、鞋子、書包、玩具等。讓學(xué)生觀察自己身邊的物品，了解物品的種類。2.物品的用途。不同的物品有不同的用途，如衣服可以保暖、鞋子可以保護(hù)腳、書包可以裝書和文具、玩具可以讓我們開心等。讓學(xué)生了解物品的用途。（二）分類物品1.可以根據(jù)物品的用途、顏色、形狀等對物品進(jìn)行分類。例如，根據(jù)用途可以把物品分為學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具等；根據(jù)顏色可以把物品分為紅色的物品、藍(lán)色的物品、黃色的物品等；根據(jù)形狀可以把物品分為圓形的物品、方形的物品、三角形的物品等。讓學(xué)生通過實(shí)際操作，學(xué)會對物品進(jìn)行分類。2.分類可以讓我們更好地管理物品。分類后的物品更容易找到，也更容易整理。培養(yǎng)學(xué)生的整理物品的習(xí)慣。（三）愛護(hù)物品1.我們要愛護(hù)自己的物品，不要損壞它們。在使用物品時，要小心輕放，不要亂扔亂放。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)物品的意識。2.學(xué)會修理損壞的物品。當(dāng)物品損壞時，可以嘗試自己修理，如用膠水粘好破了的書、用針線縫好破了的衣服等。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。六、玩磁鐵（一）認(rèn)識磁鐵1.磁鐵是一種可以吸引鐵制品的物品。讓學(xué)生通過實(shí)際操作，感受磁鐵的吸引力。2.磁鐵有不同的形狀，如條形磁鐵、圓形磁鐵、U形磁鐵等。展示不同形狀的磁鐵，讓學(xué)生認(rèn)識磁鐵的多樣性。（二）磁鐵的性質(zhì)1.磁鐵可以吸引鐵制品，不能吸引其他物品。讓學(xué)生用磁鐵去吸引不同的物品，觀察哪些物品能被吸引，哪些物品不能被吸引。2.磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱?？梢杂么盆F去吸引回形針，觀察磁鐵不同部位吸引回形針的數(shù)量，從而了解磁鐵的磁性分布。3.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。讓學(xué)生用兩個磁鐵相互靠近，觀察它們的運(yùn)動情況，從而了解磁極之間的相互作用。（三）玩磁鐵游戲1.用磁鐵可以玩很多游戲，如釣魚游戲、走迷宮游戲等。讓學(xué)生通過玩游戲，體驗(yàn)磁鐵的樂趣。2.在玩游戲的過程中，要注意安全，不要讓磁鐵傷到自己和他人。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。七、認(rèn)識天氣（一）天氣的變化1.天氣是不斷變化的，有晴天、陰天、雨天、雪天等。晴天時，天空中沒有云彩，陽光明媚；陰天時，天空中布滿云彩，光線較暗；雨天時，會下雨，有時還會伴有雷電；雪天則會下雪。通過觀察圖片、視頻等方式，讓學(xué)生了解不同天氣的特點(diǎn)。2.天氣的變化會影響我們的生活。例如，晴天時可以出去玩；雨天時要帶雨傘；雪天可以堆雪人等。讓學(xué)生了解天氣對生活的影響。（二）觀察天氣1.可以用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞等方法觀察天氣。眼睛可以看到天空的顏色、云彩的形狀等；耳朵可以聽到風(fēng)聲、雨聲等；鼻子可以聞到空氣中的味道等。讓學(xué)生通過實(shí)際操作，體驗(yàn)不同的觀察方法。2.可以用天氣預(yù)報了解未來的天氣情況。讓學(xué)生觀看天氣預(yù)報，了解天氣預(yù)報的內(nèi)容和作用。（三）保護(hù)自己1.在不同的天氣里，要學(xué)會保護(hù)自己。例如，晴天時要注意防曬；雨天時要穿雨衣、雨鞋；雪天要穿厚衣服、戴帽子等。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。2.遇到惡劣天氣時，要注意安全。例如，遇到雷雨天氣時，不要在大樹下避雨；遇到大風(fēng)天氣時，要遠(yuǎn)離廣告牌等。提高學(xué)生的安全意識。八、科學(xué)閱讀（一）閱讀科學(xué)書籍1.科學(xué)書籍可以讓我們了解更多的科學(xué)知識。向?qū)W生推薦一些適合一年級學(xué)生閱讀的科學(xué)書籍，如《十萬個為什么》《兒童百科全書》等。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。2.閱讀科學(xué)書籍時，可以看圖、讀文字、提問等。讓學(xué)生學(xué)會閱讀科學(xué)書籍的方法。（二）分享