大二語文考試題庫及答案

大二語文考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪位是唐代山水田園詩人？（）A.李白B.王維C.杜甫D.王昌齡2.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓3.下列哪部作品是魯迅的短篇小說集？（）A.《彷徨》B.《野草》C.《華蓋集》D.《熱風》4.柳永是（）詞人。A.豪放派B.婉約派C.山水田園派D.邊塞派5.“落霞與孤鶩齊飛”的下句是（）A.秋水共長天一色B.雁陣驚寒C.漁舟唱晚D.響窮彭蠡之濱6.下列哪個字是通假字？（）A.日B.月C.蚤D.人7.《再別康橋》的作者是（）A.戴望舒B.徐志摩C.艾青D.舒婷8.“瀚海闌干百丈冰”中“瀚?！敝福ǎ〢.大海B.沙漠C.湖泊D.森林9.下列哪篇文章是朱自清的？（）A.《匆匆》B.《背影》C.二者都是D.二者都不是10.下列哪位是宋代文學(xué)家蘇軾的父親？（）A.蘇轍B.蘇洵C.蘇武D.蘇舜欽二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于唐代詩人的有（）A.白居易B.李賀C.岑參D.王安石2.下列作品屬于四大名著的是（）A.《三國演義》B.《聊齋志異》C.《水滸傳》D.《西游記》3.下列關(guān)于詞的說法正確的有（）A.又叫長短句B.有詞牌名C.分為小令、中調(diào)、長調(diào)D.起源于唐代4.下列哪些是魯迅的作品（）A.《狂人日記》B.《孔乙己》C.《阿Q正傳》D.《祝?！?.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高B.映日荷花別樣紅C.兩個黃鸝鳴翠柳D.霜葉紅于二月花6.下列文學(xué)體裁屬于古代韻文的有（）A.詩B.詞C.賦D.散文7.下列作家屬于唐宋八大家的有（）A.韓愈B.歐陽修C.曾鞏D.司馬光8.下列屬于徐志摩詩歌特點的有（）A.語言優(yōu)美B.節(jié)奏明快C.情感真摯D.意境深遠9.下列文學(xué)常識表述正確的有（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一C.《史記》是我國第一部編年體通史D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著10.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有（）A.“飛流直下三千尺”運用了夸張的手法B.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”運用了比喻的手法C.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”運用了排比的手法D.“他像一只小鳥一樣快樂”運用了比喻的手法三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是孔子所著。（）2.李白被稱為“詩圣”。（）3.“床前明月光”中的“床”指睡覺的床。（）4.元代的文學(xué)主流是雜劇和散曲。（）5.老舍的代表作有《駱駝祥子》。（）6.“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的詩句。（）7.古代“江”一般專指長江。（）8.莫泊桑是美國作家。（）9.《繁星》《春水》是冰心的作品。（）10.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運用了反問的修辭手法。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《詩經(jīng)》的藝術(shù)特點。答案：多采用賦、比、興手法。句式以四言為主，節(jié)奏明快。語言質(zhì)樸優(yōu)美，多疊字、重章疊句，富有音樂美和節(jié)奏感。2.說說蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中所表達的情感。答案：既有對親人蘇轍的思念之情，又有對人生的思考，在出世與入世間徘徊，最終以樂觀曠達的心態(tài)看待人生的聚散離合。3.分析魯迅《祝?！分邢榱稚┑娜宋镄蜗蟆４鸢福合榱稚┦桥f中國農(nóng)村深受封建禮教迫害的勞動婦女。勤勞善良、安分守己，卻在封建禮教的壓迫下逐漸失去希望，變得麻木、悲慘，最終被吞噬。4.簡述現(xiàn)代詩歌與古代詩歌在形式上的區(qū)別。答案：現(xiàn)代詩歌形式自由，不受格律、字數(shù)、押韻等嚴格限制；古代詩歌有嚴格的格律要求，如律詩、絕句的平仄、押韻規(guī)則，詞有特定詞牌格律。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論古代文學(xué)作品對當代文化的影響。答案：古代文學(xué)作品為當代文化提供豐富素材，其蘊含的價值觀、道德觀仍有借鑒意義。如傳統(tǒng)美德的傳承，文學(xué)創(chuàng)作手法的運用等，豐富了當代文化內(nèi)涵，增強民族文化認同感。2.談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)關(guān)系的看法。答案：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)相互影響。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)借助網(wǎng)絡(luò)傳播廣泛，題材新穎；傳統(tǒng)文學(xué)底蘊深厚。二者在創(chuàng)作手法、內(nèi)容表達上可相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，滿足不同讀者需求。3.舉例說明文學(xué)作品中環(huán)境描寫的作用。答案：如《林教頭風雪山神廟》中對風雪的描寫，既渲染了緊張氣氛，推動情節(jié)發(fā)展，如因風雪壓塌草廳使林沖躲進山神廟；又烘托人物心境，暗示林沖命運的變化。4.如何在當代傳承和弘揚優(yōu)秀的古典詩詞文化？答案：可通過學(xué)校教育加強詩詞教學(xué)，舉辦詩詞比賽、朗誦活動等提升大眾興趣。利用新媒體平臺傳播，開發(fā)相關(guān)文化產(chǎn)品，讓古典詩詞走進生活，延續(xù)文化魅力。答案一、單項選擇題1.B2.D3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.C10.B二、多項選擇題1.ABC2.ACD3.ABCD4