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2024—2025學年遼寧省大連市甘井子區(qū)部編版七年級上學期第一次月考歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.我國是世界上發(fā)現古人類化石和舊石器時代遺址最多的國家之一。某小組以“我國境內的古人類”為主題進行研討,如下選項史料價值最高的是()

A.研究鄖縣人的論文B.有關藍田人的紀錄片C.元謀人上門齒化石D.有關丁村人的科普讀物(★★★)2.“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現包括:10萬多件石器和大量的動物化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼層可達6米?;覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等?!边@段材料反映了北京人()①會制作石器②會種植莊稼③會使用火和保存火種④會制作陶器

A.①②B.①③C.①④D.②④(★★★)3.下圖是山頂洞人使用的裝飾品和骨針,我們可以從中獲取的歷史信息有()①山頂洞人有愛美意識②山頂洞人會制作磨制石器③山頂洞人掌握了磨光和鉆孔技術

A.①②③B.①②C.①③D.②③(★★★)4.迄今發(fā)現年代最早的木結構水井在哪個遺址()

A.良渚遺址B.紅山遺址C.半坡遺址D.河姆渡遺址(★★★)5.大汶口原始居民的墓穴中,有的墓穴隨葬的工藝品和日常物品很多,有的墓穴卻一無所有,這種現象說明()

A.手工業(yè)發(fā)達B.貧富分化出現C.社會財富豐富D.早期國家產生(★★★)6.經考古發(fā)現,紅山文化的代表性遺址——牛河梁遺址的女神廟中,女神雕像體型有大小之分,似已形成有中心、有層次的“神統”,隨葬玉器數量和規(guī)格也有區(qū)別。據此可以推測,該地區(qū)()

A.出土了精美的玉器B.出現了社會等級差別C.盛行女神崇拜現象D.神權與王權實現統一(★★★)7.距今5000年左右,長江流域、黃河流域、遼河流域分別出現良渚文化、龍山文化和紅山文化。在上述文化遺址中,都出土了精美的玉器,并發(fā)現了較大規(guī)模的祭壇和神廟。材料反映出中國早期文明()

A.只分布在北方地區(qū)B.呈現多元一體特征C.體現出了階級分化D.領先世界其他地區(qū)(★★★)8.炎帝是中國上古時期姜姓部落的首領,號神農氏又號烈山氏、連山氏。關于炎帝的故里目前有多地相爭,近年來懷化會同縣的連山也加入了炎帝故里之爭。下面關于炎帝和炎帝故里的說法錯誤的是()

A.炎帝的傳說對于歷史研究存在一定價值B.炎帝的傳說存在某些比較可靠的史料C.炎帝故里是否在會同連山需要考古證實D.炎帝故里在會同的傳說是真實的歷史(★★)9.下圖是炎帝、黃帝、蚩尤三個部落發(fā)展演變的歷程,其中③、④位置應該分別填寫的內容是()

A.黃帝、炎帝B.炎帝、黃帝C.炎黃聯盟、華夏族D.華夏族、漢族(★★★)10.海內外華人以炎黃子孫自稱。每年,滿懷虔誠與崇敬的中華兒女會以多種形式祭祀炎帝和黃帝。其原因是

A.他們創(chuàng)造了使用至今的漢字B.他們帶領人們根治了水患C.他們是中華民族的人文初祖D.他們建立了我國歷史上第一個國家(★★)11.“考古學者在二里頭遺址中發(fā)現了宮殿建筑群和大型墓葬,反映這一時期中國已經出現階級分化和等級界限,大量文物的出土也印證了這里曾建立軍隊、制定刑法、設置監(jiān)獄。這一切都向世界說明——中國有國家的歷史開始了?!辈牧现小皣摇钡氖牵ǎ?/p>

A.夏B.商C.西周D.東周(★★★)12.河南安陽殷墟的一座商王大墓,殉葬的奴隸有400多個,他們有的和狗、馬同葬,地位與牛馬豬狗相同,由此可證實商朝所處的歷史階段為()

A.原始社會B.封建社會C.半殖民地半封建D.奴隸社會(★★)13.電視劇《封神榜》里有這樣一組鏡頭:周武王聯合800多個部落擊敗商朝軍隊,紂王自焚,商朝滅亡。這組鏡頭描述的歷史事件是()

A.牧野之戰(zhàn)B.商湯滅夏C.涿鹿之戰(zhàn)D.犬戎攻破鎬京(★★★)14.追溯中國姓氏的起源,姓起源于母系社會,氏大量產生于周朝。有的以官職為氏,如司馬、史等;有的以技藝為姓,如陶、屠等。宋、魯、魏、韓等氏是什么制度的體現()

A.分封制B.禪讓制C.世襲制D.郡國制(★★★)15.整理筆記是學習歷史的重要方法,下列關于《夏商周的更替》一課,筆記正確的()

A.夏朝的建立標志著我國進入封建社會B.商湯為攻伐夏王桀,多次遷都C.商朝為鞏固統治,設置監(jiān)獄,制定酷刑D.周幽王與民爭利,引起“國人暴動”二、綜合題(★★★)16.中華文明源遠流長、博大精深。在史前時期漫長的歷史進程中,中華文明起源并不斷發(fā)展。主題一【溯源——史料印證中華文明的起源】史前時期,早期人類在生產生活過程中開啟了中華文明的起源,他們的遺存向我們展示了豐富多彩的遠古生活場景。

①北京人使用的石器②山頂洞人使用的骨針③賈湖遺址出土的骨笛④仙人洞遺址出土的陶罐⑤陶寺遺址出土的銅鈴⑥甘肅出土的中國最早的銅刀(1)在七年一班進行“文物話歷史”的活動中,同學們搜集到了上面的文物圖片,他們在活動中準備對這些文物進行分類并說明分類理由,請你幫助他們完成活動。分類一:____;理由:都屬于早期人類的生產生活用具。分類二:____;理由:原始人類懂得音樂審美。分類三:____;理由:原始人類懂得進行金屬冶煉。(2)在活動中,同學們?yōu)榱梭w現原始人類的生產狀況,對搜集到的圖片進行了補充,以下是他們補充的圖片,你認為選擇哪個合適?并說明補充的原因。主題二【探索——中華文明的早期發(fā)展】中國是農業(yè)大國,農業(yè)生產具有悠久的歷史。原始社會下的人民通過自己的辛勤勞動,使農業(yè)獲得初步發(fā)展。材料一(3)從材料一所示圖片的考古發(fā)現中可以提取到哪些信息?這說明了什么呢?材料二圖4中國原始農耕時代重要遺址分布圖(4)觀察材料二圖4,分析中國原始農耕時代重要遺址的分布特點。三、材料題(★★★)17.在古老的中華大地上,中國人民在艱苦的環(huán)境中,用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明。閱讀材料回答下列問題?!具m應自然的能力】材料一人類能夠使用和管制火,是歷史上的一件大事,因為這必須是在漫長的歲月中積累了經驗,有了相當的智慧才能辦到的。正因為“北京人”能夠如此,才進一步證明了他們對付自然已有了一定的辦法?!Z蘭坡《“北京人”的故居》(1)據材料一和所學知識,談談“北京人”如何用火“對付自然”?【開始定居生活】材料二(2)寫出圖一、圖二房屋復原圖的名稱及原始居民。造成上述房屋結構不同的主要原因是什么?【結成部落聯盟】材料三堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權授舜。授舜,則天下得其利而丹朱病;授丹朱,則天下病而丹朱得其利。堯曰:“終不以天下之病而利一人?!薄妒酚洝の宓郾炯o》(3)材料三反映了我國古代傳說中的什么制度?此制度對當今有何借鑒意義?材料四禹立,勤勞天下,日在不懈。通大川,決壅塞,鑿龍門,降通漻水以導河。疏三江五湖,注之東海,以利黔首?!秴问洗呵铩艠贰?4)從材料四中可以看出大禹治水采用了什么方法?大禹在治水的過程中有哪些精神值得我們學習?【形成華夏民族】材料五“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!薄簡⒊讹嫳液霞?5)從材料五中可以看出華夏民族的形成有什么特點?四、綜合題(★★★)18.某興趣小組以“王朝更替制度創(chuàng)新”為主題進行探究活動,請你參與其中?!净顒右煌醭妗?1)請你完成表格,記住夏、商、西周三代的更迭。

朝代建立時間開國君主都城亡國君主夏①禹陽城桀商約公元前1600年湯亳(后遷殷)②西周公元前1046年周武王③周幽王【活動二制度創(chuàng)新】材料一今大道既隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己……——《禮記·禮運大同篇》(2)材料一中“天下為家”的局面反映了我國古代哪一制度的出現?材料二(周)王追思先圣王,乃褒封神農之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊……封尚父于營丘,日齊;封弟周公旦于曲阜,日魯……余各以次受封?!妒酚洝ぶ鼙炯o》(3)材料二反映的是西周的什么制度?實施該制度的目的是什么?材料三(4)材料三中的諸侯有哪些權利?諸侯還要盡哪些義務?【活動三反思歷史】(5)結合所學知識思考,從夏朝、商朝和西周滅亡中我們會得到什么啟示?(★★★)19.經歷十余年的孜孜以求“中華文明探源工程”的專家們在開展了大規(guī)模地考古調查和發(fā)掘后,以考古資料實證了中華大地5000年文明。悠久的文明傳承,自此不再僅僅是史書中泛黃的記憶;每一塊鑄就民族血脈的基石上,都深深鐫刻著文化自信。材料一在距今五千多年前后,中國各地區(qū)都出現了脫離勞動、專門管理社會事務的階層,社會出現嚴重的貧富貴賤分化,形成了不同的階級,出現了掌握軍事與宗教權力的王,及由王控制、依靠社會規(guī)范和暴力進行管理的政體——早期國家?!吨腥A文明探源研究:提出文明定義和認定進入文明社會標準的中國方案》(1)根據材料一和所學知識指出,____、階級和國家是進入文明社會的重要標志。材料二下表中國古代史大事記(部分)

時間事件距今約7000年河姆渡遺址距今約6000年半坡遺址距今約5300—4300

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