學校應急值班管理制度

學校應急值班管理制度一、總則（一）目的為了加強學校應急管理工作，規(guī)范應急值班行為，提高應對突發(fā)事件的能力，確保學校安全穩(wěn)定，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體教職員工在應急值班期間的工作管理。（三）基本原則1.預防為主，防患未然。強化應急值班工作的預防性措施，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患。2.快速反應，高效處置。在突發(fā)事件發(fā)生時，能夠迅速響應，采取有效措施進行處置，最大限度減少損失和影響。3.責任明確，分工協(xié)作。明確各值班人員的職責，加強值班人員之間的協(xié)作配合，確保應急值班工作有序進行。二、應急值班組織架構(gòu)及職責（一）應急值班領(lǐng)導小組學校成立應急值班領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各部門負責人為成員。領(lǐng)導小組負責全面領(lǐng)導學校應急值班工作，研究解決應急值班工作中的重大問題。（二）應急值班辦公室應急值班辦公室設(shè)在學校辦公室，負責日常應急值班工作的組織協(xié)調(diào)和具體實施。辦公室主任由學校辦公室主任兼任，成員包括學校辦公室工作人員。（三）各部門職責1.學校辦公室負責制定和完善應急值班制度，編制應急值班安排表。負責收集、匯總和報告各類突發(fā)事件信息，傳達應急值班領(lǐng)導小組的指示和要求。負責協(xié)調(diào)各部門之間的應急值班工作，確保信息暢通。2.保衛(wèi)部門負責學校安全保衛(wèi)工作，加強校園巡邏，及時發(fā)現(xiàn)和處理各類安全問題。在突發(fā)事件發(fā)生時，負責維護現(xiàn)場秩序，協(xié)助相關(guān)部門進行處置。3.教學部門負責組織教師和學生開展應急知識教育和培訓，提高師生的應急意識和能力。在突發(fā)事件發(fā)生時，負責組織師生的疏散和安置工作，確保師生生命安全。4.后勤部門負責保障學校水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的正常運行，確保應急物資的儲備和供應。在突發(fā)事件發(fā)生時，負責組織開展搶險救援工作，協(xié)助相關(guān)部門進行處置。三、應急值班安排（一）值班時間應急值班實行24小時值班制度，每周安排[X]名值班人員，按照值班安排表輪流值班。（二）值班地點應急值班地點設(shè)在學校值班室，值班室應配備必要的辦公設(shè)備和通訊工具，確保信息暢通。（三）值班人員要求1.值班人員應具備良好的政治素質(zhì)和業(yè)務能力，熟悉學校應急管理工作流程。2.值班人員應嚴格遵守值班紀律，按時到崗值班，不得擅自離崗、脫崗。3.值班人員應認真履行值班職責，做好值班記錄，及時處理各類突發(fā)事件和緊急情況。4.值班人員在值班期間應保持通訊暢通，不得關(guān)閉手機或設(shè)置靜音狀態(tài)。四、應急值班工作流程（一）信息收集與報告1.值班人員在值班期間應密切關(guān)注校園動態(tài)，及時收集各類突發(fā)事件和緊急情況信息。2.對于收集到的信息，值班人員應詳細記錄事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、影響等情況，并及時報告學校應急值班辦公室。3.學校應急值班辦公室接到報告后，應立即核實信息的真實性，并按照規(guī)定及時報告學校應急值班領(lǐng)導小組。（二）應急處置1.學校應急值班領(lǐng)導小組接到報告后，應立即啟動應急預案，組織相關(guān)部門和人員進行應急處置。2.各部門和人員應按照應急預案的要求，迅速開展工作，采取有效措施進行處置，最大限度減少損失和影響。3.在應急處置過程中，值班人員應及時向?qū)W校應急值班領(lǐng)導小組報告事件的進展情況，確保信息暢通。（三）后續(xù)處理1.突發(fā)事件處置完畢后，學校應急值班領(lǐng)導小組應組織相關(guān)部門和人員進行總結(jié)評估，分析事件發(fā)生的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。2.各部門應按照總結(jié)評估報告的要求，認真落實改進措施，加強應急管理工作，防止類似事件再次發(fā)生。五、應急值班記錄與檔案管理（一）值班記錄值班人員應認真填寫值班記錄，記錄內(nèi)容應包括值班時間、值班人員、事件發(fā)生時間、地點、經(jīng)過、處理情況等。值班記錄應妥善保管，以備查閱。（二）檔案管理學校應急值班辦公室應建立健全應急值班檔案管理制度，對應急值班工作中形成的各類文件、資料、記錄等進行分類整理、歸檔保存。應急值班檔案應包括應急預案、值班安排表、值班記錄、事件報告及處理情況等。六、應急值班培訓與演練（一）培訓1.學校應定期組織應急值班人員進行培訓，培訓內(nèi)容包括應急管理法律法規(guī)、應急預案、應急處置技能等。2.通過培訓，提高應急值班人員的業(yè)務水平和應急處置能力，確保應急值班工作的順利開展。（二）演練1.學校應定期組織應急演練，演練內(nèi)容包括火災、地震、食品安全等突發(fā)事件的應急處置。2.通過演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高師生的應急意識和能力，鍛煉應急救援隊伍。七、應急值班考核與獎懲（一）考核1.學校應急值班領(lǐng)導小組負責對應急值班人員的工作進行考核，考核內(nèi)容包括值班紀律、信息報告、應急處置等方面。2.考核結(jié)果作為應急值班人員年度考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。（二）獎懲1.對于在應急值班工作中表現(xiàn)突出的人員，學校將給予表彰和獎勵。2.對于違反應急值班制度的