社區(qū)健康教育計(jì)劃范文15篇

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文15篇

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇1

一、指導(dǎo)思想

健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要資料，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健

康第一”為宗旨，孔實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有

益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)嘖，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水

平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，明白歡樂益于身心健

康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的

疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，構(gòu)成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而

尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基

礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡

單為歡樂。

5、了解碘缺乏病的'癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)

知識(shí)及危害。

三、教學(xué)措施

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng)，堅(jiān)持充沛的精力，上好每節(jié)課。

利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的構(gòu)成。

2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生

興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)本事的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)

助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。

四、教材分析

本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系，從資料安

排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，讓人感到耳目一新。

全冊(cè)共有課十篇，該教材貼合新的教學(xué)理念，能讓孩子們?cè)跉g樂中

學(xué)習(xí)，在歡樂中健康成長。

五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)

學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動(dòng)。

難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康歡樂地成長，并有愛心，能互相幫

忙，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是歡樂的小天使。

六、實(shí)施措施

1、鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2、課堂教學(xué)形式十分靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，

讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中健康成長。

3、精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，幫忙樹

立信心。

4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

七、教學(xué)進(jìn)度（略）

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格，健康的生理和心

理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我

們教師的職責(zé)，為比，我將奮斗！

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇2

健康教育工作是村衛(wèi)生室的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫

徹落實(shí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善

我村健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高

居民健康水平，制定了20_年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、主要工作任務(wù)

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工

作任務(wù)。圍繞艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎，等重大傳染病和慢性

病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)

核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏

病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣

傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病

防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)

案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共

衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)

信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

（一）健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措

施，20_年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況；組織人員積極參加縣鄉(xiāng)各部

門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論

水平；將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落

到實(shí)處。

（二）加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃20_年購置新的電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳

材料，保障健康教育工作順利開展。

（三）計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座，全年不少于6次。依據(jù)居民需求、

季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行

性的傳染病的內(nèi)容c每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后

接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多

的居民。

2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界

無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾

滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng),

并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3o辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見

病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

4O發(fā)揮衛(wèi)生室的作用

將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。

（四）健康教育覆蓋

計(jì)劃于20__年開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康

知識(shí)競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育

人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的80%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健

康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)

人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇3

為更好地貫徹落實(shí)有關(guān)健康教育工作要點(diǎn)精神，進(jìn)一步完善我

中心健康教育，廣泛普及重大疾病防控知識(shí)，進(jìn)一步提高干部職工

健康知識(shí)水平和自我保健潛力。根據(jù)中心實(shí)際狀況，制定我中心

20_年健康教育工作計(jì)劃：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

今年我們將結(jié)合單位實(shí)際狀況，安排領(lǐng)導(dǎo)分管，由兼職工作人

員負(fù)責(zé)，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu)；明確健康人員的工作職責(zé),

提高健教人員自身健康教育潛力和理論水平；加強(qiáng)健康教育管理基

礎(chǔ)工作，定期召開小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育資料；將健

康教育工作列入工作計(jì)劃，加強(qiáng)干部職工健康教育，把健康教育工

作真正落到實(shí)處。

二、突出防病重點(diǎn)，開展健教活動(dòng)

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、

有步驟、分層次開展預(yù)防控制流行性感冒、腰椎間盤突出等易發(fā)性

疾病的健康教育工作；同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病等慢性非

傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí)，積極倡導(dǎo)健康禮貌的生活方式，促進(jìn)

人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

三、普及科學(xué)健康知識(shí)

一是利用愛衛(wèi)月、科普宣傳周、學(xué)習(xí)日進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知

識(shí)宣傳和普及，正確引導(dǎo)干部職工積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活

動(dòng)，引導(dǎo)干部職工把被動(dòng)的為疾病花錢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的為健康投資，

從根本上提高干部職工自身的健康知識(shí)水平和保健潛力。

二是充分發(fā)揮單位簡報(bào)、網(wǎng)站等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識(shí)、慢

病的防治等知識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí)。

三是開展健身活動(dòng)。利用五一和七一等節(jié)假日，組織干部職工

開展健身運(yùn)動(dòng)。

四是做好—工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口

素質(zhì)；組織婦女病體檢，為她們帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)

益。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇4

為了更好地貫徹落實(shí)三橋街道健康教育工作要點(diǎn)精神，進(jìn)一步

完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，組織開展多種形式的健康

教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳

染性疾病防控知識(shí)，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我

保健能力。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，制定了社區(qū)20_年健康教育工作計(jì)

劃，內(nèi)容如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措

施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,

進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu)；加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作，進(jìn)一

步完善健康教育資料，將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃，加強(qiáng)各

類人員健康教育；進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、—工作

計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

二、突出防病重點(diǎn)，開展健教活動(dòng)

開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病

毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作；同時(shí)廣泛普及防

治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科

普知識(shí)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康

促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃，對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事

件知識(shí)的宣傳教育前行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防

范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力C

三、普及科學(xué)健康知識(shí)，提高居民群眾“兩率”

一是利用本社區(qū)健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式,

開展一些寓教于樂的健康教育活動(dòng)。健康知識(shí)宣傳和普及，正確引

導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的

“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民

自身的健康知識(shí)水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語、專欄、板報(bào)等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生

常識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí)。

三是抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場地，

定期開展老年健身等活動(dòng)，組織開展秧歌表演、健身晨練活動(dòng)，豐

富居民的業(yè)余文化生活。

四是對(duì)居民廣泛開展控?zé)熃逃?，做到辦公室、會(huì)議室有明顯的

禁煙標(biāo)志，努力落實(shí)禁煙制度。

五是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣

泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康

促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢；做好—工作，提倡晚

婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為

她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益；做好青少年的健康教育,

道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保繾教育等活動(dòng)。

同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升社區(qū)

居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)

居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇5

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛

在的動(dòng)力。一直以來，醫(yī)院是健康教育與綻康促進(jìn)的重要場所，醫(yī)

院開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率,

健康行為形成率，及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施，是提高

健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的

工作內(nèi)容。為了做好我院今年的健康教育工作，特制訂一下工作計(jì)

劃。

一、工作目標(biāo)

通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高我院醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)

水平、健康意識(shí)以及住院病人相關(guān)知識(shí)。促進(jìn)醫(yī)院對(duì)健康的廣泛支

持，推動(dòng)醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高

醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。

二、工作內(nèi)容

（一）充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育的作用。廣泛動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)

員醫(yī)院內(nèi)各有關(guān)人員參與。

（二）下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，

定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。

為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

（三）加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。q診應(yīng)設(shè)有固定的健康教

育陣地（如宣傳欄、健康教育咨詢臺(tái)等），每月更換一次，候診室

應(yīng)設(shè)咨詢臺(tái)。積極征訂健康書刊，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的,健康

教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。

（四）開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員及村醫(yī)開展健

康教育知識(shí)培訓(xùn)每月一次，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康

意識(shí)。

（五）大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

1、門診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好

住院期教育：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處

方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)

口頭和書面測(cè)試，分發(fā)資料等多種形式的綻康教育；②健康處方：

每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對(duì)性地對(duì)每位住

院病人或家屬開展健康教育2-3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

（六）積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、

亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群。配合各種宣傳

日，深入開展咨詢前宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查、健康體檢等

機(jī)會(huì)開展健康教育活動(dòng)。

（七）加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳，充分利

用宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志，

無人吸煙。

（A）做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員，對(duì)各科

室、村衛(wèi)生所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行

過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)醫(yī)院健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總

結(jié)。

三、時(shí)間安排

一月份：教育重點(diǎn)冬季疾病預(yù)防與食療養(yǎng)生

二月份：教育重點(diǎn)是世界癌癥日的宣傳

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳

婦女保健與結(jié)核病防治知識(shí)。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開

展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

五月份：結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開

展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣

傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。

七月份：重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒

和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病

防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血

壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，

開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、

艾滋病防治的宣傳教育。

四、工作措施

（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，

高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確

保有專人負(fù)責(zé)，有一定的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。

（二）健全制度、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、

掌握健康教育基本知識(shí)和技能。充分調(diào)動(dòng)縫康教育工作的積極性，

定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查

指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開展。

（三）利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育

陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶

面上下功夫，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，提高有效

性、針對(duì)性。

（四）做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題

及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教

育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評(píng)價(jià)的主要問題，提高醫(yī)務(wù)人員及就醫(yī)

患者的健康知識(shí)知.

五、總結(jié)評(píng)估

每年對(duì)各科室、村衛(wèi)生室健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過

年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方

向，進(jìn)一步推進(jìn)健康教育。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇6

健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個(gè)重要組成部分，目前居

民對(duì)健康的要求和原望越來越迫切，在這樣的狀況下，社區(qū)務(wù)必想

方設(shè)法，采用不一樣的方法因地制宜地有效開展健康教育活動(dòng)，切

實(shí)提高社區(qū)居民的健康知識(shí)水平，更好地促進(jìn)社區(qū)的三個(gè)禮貌建設(shè),

為我市的.全國禮貌城市建立工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)區(qū)健教所和

塔山街道對(duì)健教工作的要求，我社區(qū)制訂以下計(jì)劃：

一、強(qiáng)化組織，健全網(wǎng)絡(luò)：

建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)行政主任負(fù)總責(zé)，衛(wèi)生主任具

體負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)

合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員的作用。對(duì)全年的

社區(qū)健康教育工作做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。

二、工作目標(biāo)：

1、健康教育普及率到達(dá)96%

2、基礎(chǔ)健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上

3、基本健康行為構(gòu)成率達(dá)90以上

三、工作任務(wù)：

1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案，每月1日、15日

醫(yī)療站按時(shí)到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務(wù)。

2、健康教育培訓(xùn)每2月一期，健康教育活動(dòng)每月一次，健康教

育培訓(xùn)手冊(cè)每戶一冊(cè)。健康教育黑板報(bào)、衛(wèi)生閱報(bào)欄、宣傳窗每月

更換，并做好攝影留底存檔工作。

3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的狀況，組織開展不一樣形式的健身

活動(dòng)。如爬山、健身操、健身走等，提高居民的參與率和健康水平。

4、用心與有關(guān)醫(yī)療單位持續(xù)聯(lián)系，邀請(qǐng)有關(guān)專家來社區(qū)開展有

針對(duì)性的健康教職工育講座活動(dòng)，以提高居民的知曉率，收到健康

教育工作的實(shí)效。

20_年社區(qū)要扎實(shí)開展各種形式的健康教育活動(dòng)，提高廣大群

眾的健康意識(shí)和自己保健潛力，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的健康教育任務(wù),

充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個(gè)禮貌建設(shè)中的作用，并把社區(qū)健

康教育工作納入科學(xué)化、制度化的軌道，使社區(qū)的健康教育工作到

達(dá)預(yù)定的目標(biāo)：居民滿意、上級(jí)滿意、成效顯著。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇7

根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的規(guī)定，為進(jìn)一步搞好健康教育工

作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定20一年度健康教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以提高廣大群眾身體健康素質(zhì)為目的，以

轄區(qū)內(nèi)居民健康為主體，通過形式多樣的教育手段，大力開展健康

教育與健康促進(jìn)工作，力爭20__年末使健康知識(shí)知曉率達(dá)到75%、

健康行為形成率達(dá)到70%o

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真履行世界衛(wèi)生組織、國家確定的,宣傳日、宣傳周，進(jìn)行衛(wèi)

生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有

益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)

的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健

能力。

三、工作內(nèi)容

嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展健康教育講座和健康教育咨詢活動(dòng)。采

取多種形式、有針對(duì)性地向病人及其親屬開展健康教育，住院病人

相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率275%。各村（社區(qū)）開展多種形式的健康活動(dòng),

居民健康基本知識(shí)知曉率270%、健康生活方式與行為形成率260%、

基本技能掌握率260%。鞏固開展好無煙單位創(chuàng)建工作。嚴(yán)格執(zhí)行國

家基本公共衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)規(guī)定。

按照《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的意見》、衛(wèi)生部

《國家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范20—版》，認(rèn)真做好健康教育的各項(xiàng)工作。

主要工作內(nèi)容如下：

1、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)一基本知識(shí)技能（試行）》。

配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。

2、居民健康教育：合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、

改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干

預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育。

3、對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點(diǎn)

人群進(jìn)行健康教育C

4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)

核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點(diǎn)疾病健康教

育。

5、開展食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、

環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、_等公共衛(wèi)生問題健康教育。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇8

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域指出：健康是指人

在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)

育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要

階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)繾的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、

良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的,重要標(biāo)志，也是

其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，幼兒擁有良好的體魄非常重要。

我班現(xiàn)有幼兒人數(shù)32名，男孩21名，女孩11名，本學(xué)期我們會(huì)加

強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)的培養(yǎng)鍛煉。

一、上學(xué)期幼兒發(fā)展情況分析

由于本班幼兒老人帶的較多，因此，小班時(shí)幼兒整體上自理能

力較弱，體質(zhì)也很弱，生病現(xiàn)象很頻繁，生病請(qǐng)假現(xiàn)象非常頻繁，

小班第二學(xué)期時(shí)幼兒體質(zhì)略微加強(qiáng)了一些，但是整體體質(zhì)還是比較

弱。經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒自理能力有很大提高，身體及四肢協(xié)

調(diào)性較好，走、爬、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展也較好，體質(zhì)方面還需要加

強(qiáng)培養(yǎng)。

二、本學(xué)期健康發(fā)展計(jì)劃：

1、引導(dǎo)幼兒了解健康知識(shí)。

本學(xué)期我們除了主題教育中的健康教育外，還會(huì)根據(jù)幼兒情況

將健康知識(shí)滲透在一日生活中。如：如廁后洗手、保前洗手都要要

求幼兒用七步洗手法；用餐時(shí)引導(dǎo)幼兒了解食物搭配營養(yǎng)，知道不

能挑食，這樣才能保證身體所需的營養(yǎng)供給；每天除了集體喝水外,

過度環(huán)境想喝隨時(shí)去喝水，養(yǎng)成愛喝白開水的好習(xí)慣，達(dá)到所需飲

水量；養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

保育員每天按要求進(jìn)行清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨

洗并進(jìn)行消毒；每天用84消毒液對(duì)玩教具、桌面、椅子等進(jìn)行消毒;

幼兒小毛巾每天清洗干凈后用開水燙15分鐘；活動(dòng)室、床鋪等每天

開窗通風(fēng)，每周紫光燈消毒，若有特殊情況要及時(shí)消毒。保證幼兒

生活環(huán)境的干凈衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉。

每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)最少2小時(shí)。本學(xué)期我們新加入了幼兒體智

能、足球特色課程，我們會(huì)配合相關(guān)老師共同做好幼兒體育鍛煉活

動(dòng)；根據(jù)主題活動(dòng)中的相關(guān)教育內(nèi)容進(jìn)行幼兒體育鍛煉活動(dòng)；在過

渡環(huán)節(jié)中抽時(shí)間多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

除了以上教育內(nèi)容，我們還要加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，知道

冷熱加減衣物等，并且要求家長配合老師共同做好幼兒體能鍛煉，

自理能力的培養(yǎng)等，本學(xué)期希望通過我們班三位老師和家長們的配

合，幼兒身體素質(zhì)能有大的改善和提高，能夠快樂健康的發(fā)展。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解友誼的真諦。

2、通過活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)友誼帶來的歡樂，學(xué)會(huì)如何建立和維

護(hù)友誼。

3、懂得與同學(xué)相處要寬以待人，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)同學(xué)之間的情

感。

活動(dòng)重點(diǎn)：

理解友誼的真諦，正確處理同學(xué)間的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)如何建立

和維護(hù)友誼。

活動(dòng)形式：

游戲、小品表演、問題討論。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件，歌曲《友誼天長地久》。

活動(dòng)過程：

一、感受開心

1、圖片欣賞：課間活動(dòng)游戲圖片。你喜歡玩這些游戲嗎？都喜

歡和誰一起玩？

2、談感受：你能體會(huì)到圖片中這些同學(xué)現(xiàn)在的心情嗎？和好朋

友一起玩游戲，感受如何？

3、引出課題：和好朋友一起玩游戲那么開心，是因?yàn)楸舜碎g存

在一份真摯的友誼c友誼就像一枝花開滿了我們的校園。怎么能讓

這朵花開得更漂亮，更美麗呢？今天我們就一起來研究《讓友誼之

花常開》，共同培育友誼之花吧！

二、交友標(biāo)準(zhǔn)

1、我的朋友：老師知道每個(gè)同學(xué)都有不少的好朋友，誰來向大

家介紹一下你的朋友？

生自由匯報(bào)。

2、交往中：你為什么喜歡和他（她）交朋友？

3、交友標(biāo)準(zhǔn)：在和朋友交往的過程中你是怎樣做的？應(yīng)該怎樣

做呢？

先在小組說說，然后請(qǐng)部分學(xué)生說

（待人和善、大方爽朗、誠實(shí)守信、樂于助人、熱情有禮、做

錯(cuò)事勇于改正等）

三、聯(lián)系實(shí)際，談做法

1、《爭吵》

和好朋友在一是的時(shí)光是充滿快樂，但是有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾。

請(qǐng)看這兩個(gè)好朋友,學(xué)生表演小品《爭吵》，大概內(nèi)容；韓少岳經(jīng)

過好友吳怡欣的桌子，不小心碰倒了小明桌面上的書，兩人爭吵起

來，還打起來。

（1）看小品《爭吵》后討論：他們?yōu)槭裁磿?huì)吵起來？如果這件

事不解決會(huì)有什么結(jié)果？

（2）讓我們一起想辦法幫他們恢復(fù)友誼好嗎？以對(duì)話的形式直

接告訴故事中的人物。

（3）如果你和好朋友發(fā)生了矛盾內(nèi)心感到內(nèi)疚的，借助今天這

個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就對(duì)朋友真誠地說一句……

朋友之間難免也會(huì)有矛盾，鬧別扭。如果解決的方法不得當(dāng),

友誼會(huì)冷淡、降溫，甚至可能破裂。所以有了別扭時(shí)，應(yīng)當(dāng)開誠布

公，不失禮貌地談開，使友誼得到維持和鞏固。

2、真正的朋友

是不是朋友說的、要求做的任何事都應(yīng)言聽計(jì)從，百依百順，

從不說一個(gè)“不”呢？請(qǐng)看下面的好朋友。

學(xué)生表演小品《抄作業(yè)》，大概內(nèi)容：老師馬上就要收作業(yè)，

但董照瑞還沒做完，就向好友李淑婕借作業(yè)來抄，李淑婕答應(yīng)了。

（1）看了小品后，同學(xué)們有什么看法？

（2）我們?cè)谑裁辞闆r下說“不”呢？（先討論，再回答）

四、玩游戲，維護(hù)友誼：

生活中沒有了朋友，我們的感受是怎樣的呢？現(xiàn)在我們玩一個(gè)

“找朋友”的游戲

（1）、“找朋友”游戲規(guī)則：以小組為單位，老師叫人數(shù)（2

個(gè)人、3個(gè)人等）音樂停下來，同學(xué)們就按規(guī)定的人數(shù)擁抱在一起,

看哪組最快、最準(zhǔn)確。

談感受：找到朋友時(shí)，你的感受怎樣？找不到朋友時(shí)，你的感

受又是怎樣？

（2）、有朋友的感覺真好！那你認(rèn)為怎樣做才能維護(hù)朋友間的

友誼，讓友誼之花常開呢？讓我們通過下面的游戲來體驗(yàn)一下。

小組合作完成，連詞成句，使其組成一個(gè)短句：“用真誠換取

友誼，用熱情灌溉友誼，用原則凈化友誼，用諒解保護(hù)友誼。忠厚

是友誼的橋梁。”

你能說說對(duì)這句話的理解嗎？（先討論，再回答）

小結(jié)：同學(xué)們，請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧，請(qǐng)交出你的心珍惜

友誼吧。你將會(huì)無比的幸福和快樂！

五、贈(zèng)友誼卡，共享溫馨

通過今天的學(xué)習(xí)，我想已經(jīng)有不少的同學(xué)很想和自己的好朋友,

說幾句心理話了。老師提個(gè)建議，把你最想說的話寫下來，設(shè)計(jì)一

張友誼卡，親手交給你的好朋友怎么樣？

先讓幾位同學(xué)讀讀卡上寫的內(nèi)容，然后送給他的好朋友，感受

友誼的溫馨。然后同學(xué)們互贈(zèng)友誼卡。（放《友誼天長地久》一

歌。）

3、談收獲：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)到了什么？懂得了什么？

小結(jié)：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴，其中之一就是

友誼。

著名科學(xué)家培根說“友誼能使快樂倍增，能使痛苦減半”。同

學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣維護(hù)我們的友誼。那就祝愿我們的友誼之花常開吧!

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇10

中學(xué)心理健康教育活動(dòng)月的開展有利于提高我們的心理素質(zhì)，

培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)我們?nèi)烁竦慕∪桶l(fā)展。我

校今年心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)主題是“陽光路上，相伴成長”，將

為學(xué)校師生心理健康教育和活動(dòng)提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。希望大家

踴躍參與。

活動(dòng)宗旨:

根據(jù)—學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心關(guān)于組織、學(xué)校心理健康教

育活動(dòng)月”的通知要求，我校決定開展“陽光路上，相伴成長”為

主題的心理健康活動(dòng)。通過一系列的心理繾康教育活動(dòng)，營造良好

的校園心理氛圍，提升學(xué)生自助互助能力，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。

活動(dòng)目的：

以心理健康月為契機(jī)，通過推廣校園心理情景劇的理念與技能,

開展心理情景劇的排演;倡導(dǎo)班主任開展心理健康主題班會(huì)，進(jìn)行優(yōu)

秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)等方式，傳播心理健康自助與互助的

方法，廣泛普及心理健康知識(shí)，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)

生積極樂觀，健康向上的心理品質(zhì)，塑造陽光型的青春少年形象。

活動(dòng)主題：

陽光路上，相伴成長

活動(dòng)時(shí)間：

1、宣傳與發(fā)動(dòng)（一月一日二日）

2、實(shí)施活動(dòng)（一月）

3、優(yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選（—月下旬）

4、優(yōu)秀心理情景劇作品參加評(píng)選（一月二月中旬前）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、心理健康月宣傳活動(dòng)：

（1）心理廣播：強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動(dòng)；

（2）黑板報(bào)宣傳，要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報(bào)；

2、心理情境居！排演：

參與對(duì)象：

心理社團(tuán)成員，其他部分學(xué)生

活動(dòng)形式：

首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，了解心理情景劇的理念和技巧，然后安

排學(xué)生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問題，選擇一個(gè)劇本（可以自編，

也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進(jìn)行修改），進(jìn)行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇

本推薦參加區(qū)心理健康中心組織的心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。

3、優(yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)：

（一）活動(dòng)目的

為了提升學(xué)生對(duì)自身心理健康狀況的關(guān)注，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力

和人際交往能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，利用20_年—月學(xué)生心理健

康教育活動(dòng)月期間，以“陽光路上，伴我成長”為主題，特舉辦

“優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選”活動(dòng)。

（二）活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生知教師

（三）活動(dòng)時(shí)間

20_年一月

（四）活動(dòng)安排

A、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)策劃方案評(píng)選活動(dòng)

日期：20_年_月_一一月日

a以班級(jí)為單位，提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長發(fā)展等為主題

的心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案。

b活動(dòng)方案于_月_日之前電子稿發(fā)給政教處。

C屆時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)。

B、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)

時(shí)間：20_年_月_日一_月_日

(1)各班認(rèn)真籌劃開展心理健康教育主題班會(huì)。

(2)_月_日前將各班所開展的主題班會(huì)活動(dòng)方案、班會(huì)PPT、活

動(dòng)照片(電子版)等討料電子打包交至政教處。屆時(shí)將從中評(píng)選出優(yōu)

秀主題班會(huì)。

(3)安排教師進(jìn)班級(jí)觀摩聽課。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇11

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加

強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神，營造良好的關(guān)愛心理

健康氛圍，使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)，

掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。引導(dǎo)學(xué)生以

積極的態(tài)度面對(duì)生活，樹立“尊重生命、珍惜生命、敬畏生命”的

意識(shí)，增強(qiáng)耐挫能力，提高心理調(diào)適能力，促進(jìn)師生和諧成長。

二、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開展，為

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，形成“人人關(guān)注心理健康、助人自

助攜手成長”的校園文化氛圍，提高我校學(xué)生心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)

能力，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，增

強(qiáng)自信心，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生人格的

健全發(fā)展。學(xué)校決定在20_年4月24日一5月31日開展“關(guān)注心

理健康，奠基幸福人生“心理健康教育月活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

關(guān)注心理健康，奠基幸福人生

四、活動(dòng)時(shí)間：

20—年4月24日一5月31日

五、活動(dòng)安排：

（一）心靈相約一一讓暖陽拂照心靈，讓生命充盈力量

1、20_年心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)暨國旗下講話《關(guān)注心理健

康，奠基幸福人生》

2、通過張貼橫幅，電子屏滾動(dòng)播放標(biāo)語、廣播宣傳等形式進(jìn)行

主題宣傳，營造活動(dòng)氛圍。

3、“快樂心愿”。開展“爸媽/老師/同學(xué)我想對(duì)你說……”

活動(dòng)，學(xué)生對(duì)父母親說一段心理話或一段感恩的話。要求人人撰寫,

各班擇優(yōu)3篇5月5日前將電子稿打包上傳政教處。

（二）心路啟航一一心靈與和諧共舞，青春與夢(mèng)想齊飛

1、活動(dòng)主題：心靈與和諧共舞青春與夢(mèng)想齊飛

2、活動(dòng)時(shí)間：五月份完成，時(shí)間自定

3、活動(dòng)形式：立足校園生活，活動(dòng)形式不限（如心理座談會(huì)、

心理專題討論、知識(shí)競賽、心理游戲等）。

4、活動(dòng)內(nèi)容:

1）刻不容緩的心靈關(guān)注一一中學(xué)生心理健康與成才

2）消除煩惱，讓生命放出光彩一一做一個(gè)人格健全的現(xiàn)代人

3）學(xué)會(huì)感恩，推開窗就是滿屋陽光一一探索人生的意義

4）成功的起點(diǎn)一一面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，接受挑戰(zhàn)

5、活動(dòng)要求：各班認(rèn)真填寫《—中學(xué)主題方案設(shè)計(jì)表》，此表

于6月1日前連同活動(dòng)照片及相關(guān)資料，電子稿打包上傳政教處。

（三）心隨影動(dòng)一一以不同視角感悟本我，于流光聲色感受快

樂

1、活動(dòng)目的：通過觀看欣賞《當(dāng)幸福來敲門》這部電影，讓學(xué)

生看到在困難挫折面前怎樣去更好的面對(duì)，使學(xué)生更加懂得，信念

是如何影響一個(gè)人一生的生活?！斗排０嗟拇禾臁愤@部電影讓學(xué)生

明白在壓抑的情緒下如何去釋放壓力，發(fā)揮自己最大的潛能。

2、活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午班會(huì)課

3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

4、活動(dòng)對(duì)象：初一初二年級(jí)學(xué)生

5、活動(dòng)要求：在晴山德育群文件提前下載影片，選擇其中一部

觀看，看完電影后寫好影評(píng)或觀后感，各班擇優(yōu)三篇電子稿上傳政

教處。

（四）心理團(tuán)輔一一讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓心態(tài)主導(dǎo)一切

1、團(tuán)隊(duì)凝聚力心理團(tuán)體訓(xùn)練

活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)就是力量

活動(dòng)時(shí)間：5月8日-5月12日（初定）

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)目的：為了增強(qiáng)部門成員之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力，以一種體驗(yàn)

式的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題，在參與體驗(yàn)的過

程中，讓大家成長C

活動(dòng)對(duì)象：初一學(xué)生

活動(dòng)負(fù)責(zé)：沈婷華老師

2、人際交往心理團(tuán)體訓(xùn)練

活動(dòng)主題：“緣來有你”

活動(dòng)時(shí)間：5月15日-5月19日（初定）

活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

活動(dòng)目的：提升學(xué)生的人際交往能力，掌握處理人際交往過程

的能力。

活動(dòng)對(duì)象：初二學(xué)生

活動(dòng)負(fù)責(zé)：徐麗老師

3、中考考前心理輔導(dǎo)

具體安排另行通知

（五）心花怒放一一放飛心情記錄美好，傳播笑臉傳遞快樂

1、活動(dòng)名稱：學(xué)生陽光笑臉征集活動(dòng)

2、活動(dòng)主題：陽光你我，微笑瞬間

3、活動(dòng)目的：展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春活力的精神面貌，講述笑容

背后的真實(shí)故事。不斷提升中學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美的能力。

傳播笑臉，讓快樂傳遞。

4、活動(dòng)范圍：全體同學(xué)

5、作品提交：5月25日前

6、作品要求：

1）鼓勵(lì)班主任、家長和學(xué)生發(fā)現(xiàn)并記錄身邊學(xué)生最燦爛的笑容,

講述笑容背后的真實(shí)故事，每個(gè)笑容需附100以內(nèi)的文字介紹。故

事簡介字體為仿宋小四。

2）照片須為清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑臉要

包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。

3）拍攝照片要色彩明亮，拒絕藝術(shù)照、抄襲和PS,以JPG格

式提交。

4）各班請(qǐng)于5月25日前上交作品至少3張，政教處將對(duì)上報(bào)

圖片進(jìn)行篩選，篩選出二十名“校園燦爛笑容”學(xué)生陽光笑臉，通

過展覽進(jìn)行展示。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選推薦“校園燦爛笑容”20個(gè)

（六）青春儀式一一感恩責(zé)任助成長，激揚(yáng)青春展風(fēng)采

具體方案另定

六、活動(dòng)要求

1、老師要重視學(xué)生的心理健康教育，充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的

意義和作用，除做好平時(shí)學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外，重點(diǎn)

結(jié)合活動(dòng)方案積極開展活動(dòng)。

2、各班開展教育活動(dòng)時(shí)，要盡量達(dá)到“針對(duì)性、目的性、廣泛

性”的要求。

3、活動(dòng)結(jié)束后，要做好各類講稿、主題班會(huì)設(shè)計(jì)等材料、照片

的收集、整理、歸檔工作。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇12

為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)人關(guān)注心理健康、

提高心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，大

石中心小學(xué)計(jì)劃開展為期一學(xué)期的心理健康教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性

強(qiáng)的活動(dòng)為載體，大力宣傳心理健康知識(shí)，營造一種關(guān)注心理健康、

重視心理健康的良好氛圍，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心

靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺(tái),

全方位的加強(qiáng)心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí)，提高學(xué)生

的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、活動(dòng)主題

沐浴心育陽光健康快樂成長

三、活動(dòng)時(shí)間

貫穿20_學(xué)年第二學(xué)期

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：心理健康活動(dòng)啟動(dòng)儀式（3月份）

1、宣布心理健康活動(dòng)啟動(dòng)

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話一一心理健康教育活動(dòng)的目的、意義和基本要

求

3、學(xué)生代表發(fā)言

活動(dòng)二：“懂得感恩勇敢表達(dá)”（4月份）

結(jié)合“三八節(jié)”“母親節(jié)”為教育契機(jī)，圍繞“感恩”主題，

為了讓學(xué)生懂得感恩，并勇于表達(dá)自己的感恩之情，面向全體學(xué)生

收集繪畫、制作賀卡、手抄報(bào)等優(yōu)秀作品。

一到三年級(jí)可以是以“給媽媽畫一張畫（做一張賀卡）”的方

式進(jìn)行；四到六年級(jí)則可以做感恩主題的手抄報(bào)。

要求先在本班內(nèi)展示評(píng)比，每班再上送5份學(xué)校參評(píng)。（評(píng)比

時(shí)間：第十周前）

活動(dòng)三：心理主題黑板報(bào)比賽（5月份）

各班還有樓梯的黑板報(bào)以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主

題出一期黑板報(bào)。

一二年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、

學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí)；

三四年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自

信心為內(nèi)容；

五六年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。

學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)比。

活動(dòng)四：播放心理教育主題電影（六一節(jié)當(dāng)天）

電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對(duì)學(xué)生心理

發(fā)展起到潛移默化的作用。利用歡度六一節(jié)的時(shí)間，播放心理習(xí)影,

通過寓教于樂的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。

推薦電影目錄知下:

1）缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫

斯》

2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》

4）交流障礙：《對(duì)她說》、《墮落的天使》、《雨人》

5）失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》

6）厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》

7）自私、人際關(guān)系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余

輝時(shí)》、《愛，回家》、《走路上學(xué)》

8）緊張：《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》

活動(dòng)五：主題征文比賽。（6月份）

面向三到六年級(jí)學(xué)生開展心理征文比賽。

征文要求：文章符合本次心理教育活動(dòng)主題“陽光成長快樂生

活”，涉及的故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的，內(nèi)容積極、

健康、向上。

文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。

文字組織：主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動(dòng)、文筆清新。

評(píng)比：每班上交兩份進(jìn)行全校評(píng)比，第十八周前完成。

活動(dòng)六：心理知識(shí)廣播站（整個(gè)學(xué)期為每月一次）

校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”），

于午間等固定時(shí)間播放關(guān)于心理方面的小知識(shí)、小測(cè)試、歌曲等。

獎(jiǎng)勵(lì)方案：

學(xué)生：獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品班級(jí)：獎(jiǎng)狀并全校表彰。

五、活動(dòng)要求

（一）高度重視，認(rèn)真落實(shí)

全校務(wù)必高度重視該活動(dòng)的開展，對(duì)各班級(jí)的活動(dòng)參與度及參

與質(zhì)量要及時(shí)給予總結(jié)評(píng)價(jià)。

（二）緊扣主題，調(diào)整拓展

為提高活動(dòng)的實(shí)效性，力避搞形式，走過場。學(xué)?？稍诰o扣主

題的前提下，根據(jù)自己的客觀實(shí)際，對(duì)方案設(shè)計(jì)的“活動(dòng)內(nèi)容''適

當(dāng)予以調(diào)整和拓展C

（三）常抓不懈，注重內(nèi)涵

心理健康教育是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，學(xué)校要在常規(guī)推進(jìn)的基

礎(chǔ)上，特別注重活動(dòng)的總結(jié)與反思，努力提升活動(dòng)的內(nèi)涵。

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇13

一、指導(dǎo)思想：

為了使學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，

我校以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展系列心理健康教育活

動(dòng)。通過本次活動(dòng)，以加強(qiáng)師生心理素質(zhì)教育，促使師生科學(xué)地認(rèn)

識(shí)心理健康，了解心理健康知識(shí)，學(xué)習(xí)心理調(diào)適的基本技巧，努力

營造“人人關(guān)注心理健康，人人參與心理縫康”的良好氛圍，促進(jìn)

學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入地開展。

二、活動(dòng)主題:

陽光心靈，快樂成長

三、活動(dòng)口號(hào)：

“我健康，我快樂”

四、活動(dòng)目的：

1、面對(duì)全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活

動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2、面對(duì)全體老師，開展宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師在教育教學(xué)過

程中關(guān)注學(xué)生心理健康，普及學(xué)生心理健康教育的知識(shí)和技能。并

通過維護(hù)心理健康知識(shí)的宣傳，提高教師個(gè)人職業(yè)心理素質(zhì)。

五、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)小組：

組長：

副組長：

六、活動(dòng)時(shí)間：

20—年11月

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

心理咨詢沙發(fā);照相機(jī);話簡；報(bào)紙等。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

一、宣傳小學(xué)生心理健康知識(shí)

內(nèi)容包括；

1、小學(xué)生如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、小學(xué)生自我情緒調(diào)節(jié)的途徑。

3、如何建構(gòu)良好的同伴關(guān)系。

4、我校學(xué)生感恩操以及心理健康教育活動(dòng)照片

宣傳方式：

1、國旗下講話

2、紅領(lǐng)巾廣播站

二、“感恩母校，放飛理想”團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：羅婷

玉）

（時(shí)間：20—年11月20日下午（心理咨詢室）

參與人員：全校學(xué)生

社區(qū)健康教育計(jì)劃范文篇14

為大力實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程，建設(shè)一支身心健康、充滿活力

的職工隊(duì)伍，不斷激發(fā)廣大職工工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，促

進(jìn)各項(xiàng)工作有效開展和公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定在公

司范圍內(nèi)開展“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活

動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、目的意義

當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的巨大轉(zhuǎn)型，企業(yè)改革的不斷深入,

企業(yè)職工隊(duì)伍的思想觀念、認(rèn)知水平、價(jià)值取向都發(fā)生了重大變化,

企業(yè)職工的工作和生活節(jié)奏明顯加快，來自社會(huì)責(zé)任、企業(yè)管理、

工作壓力、婚姻家庭等各種精神壓力和心理障礙大幅增加，越來越

影響著廣大職工的心理健康、企業(yè)的穩(wěn)定和諧。因此，公司要高度

重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，把職工心理健康教育納入思想政治工作體系,

與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以人為本地開展職工心理健康教育活動(dòng)，幫

助和引到職工正確認(rèn)識(shí)自我，及時(shí)緩解心理壓力、疏導(dǎo)負(fù)面情緒、

保持積極健康、敬業(yè)樂觀的陽光心態(tài)，從而更好的立足崗位為公司

的發(fā)展建功立業(yè)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)主題：“陽光身心、快樂工作”

（二）活動(dòng)時(shí)間：20_年9月1日一9月30日

（三）活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展心理健康調(diào)查活動(dòng)。要求結(jié)合公司實(shí)際，關(guān)心關(guān)愛職工,

通過對(duì)話、訪談、調(diào)研、問卷調(diào)查等方式，開展心理健康調(diào)查活動(dòng),

切準(zhǔn)職工心理脈搏，提前介入職工心里層面，有針對(duì)性的進(jìn)行心理

健康教育，幫助解除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。

2、開展心理健康教育活動(dòng)。利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，讓職工

從多角度，多渠道了解、接受心理健康教育，塑造自身健康心理；

要充分發(fā)揮圖書室、閱覽室作用，增添書籍?dāng)?shù)量，增加書籍種類，

并向職工宣傳“感動(dòng)人物”事跡，深入挖掘和倡樹公司的先進(jìn)典型,

使職工明確價(jià)值取向，提高精神境界。

3、開展職工健身活動(dòng)。組織籃球賽、書畫影展、郊游、登山、

拓展等活動(dòng)，吸引廣大職工在生活中進(jìn)一步增強(qiáng)體魄，愉悅身心，

陶冶情操，提升境界。鼓勵(lì)干部職工堅(jiān)持日常自我活動(dòng)鍛煉，如有

條件還可成立各類文體興趣小組，豐富職工業(yè)余文化生活。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為深入開展“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月

活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立“陽光身心、

快樂工作”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

組長：余曙光

副組長：陳東平

成員：王勇、王大恒、李宏鄭、盛勇

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃部署全公司主題教育活動(dòng)，

研究決定重大事項(xiàng)，協(xié)調(diào)解決重大問題。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

辦公室主任：李紅那

辦公室成員：牛燕燕、黃黎明、孫衛(wèi)平、李忠峰、楊軍、

趙磊、劉姣

辦公室工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)主題教育活動(dòng)日常工

作，制定工作實(shí)施方案并組織實(shí)施，督察指導(dǎo)主題教育活動(dòng)，及時(shí)

掌握公司活動(dòng)開展動(dòng)態(tài)，總結(jié)和選樹表彰先進(jìn)典型。

四、實(shí)施步驟

“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動(dòng)是面向

全公司全體員工開展的普遍性教育活動(dòng)，要堅(jiān)持經(jīng)常性工作與集體

性活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持將長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)相統(tǒng)一，貼近公司發(fā)

展實(shí)際，貼近員工思想實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，明確工作目標(biāo)，增強(qiáng)

針對(duì)性、時(shí)效性，使主題教育活動(dòng)深入人心。

“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動(dòng)

從20_年9月1日到9月30日，共分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段（20__年9月1日至9日）動(dòng)員學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)階段。

（一）廣泛動(dòng)員，提高思想認(rèn)識(shí)。公司各部門要組織學(xué)習(xí)20_

年省公司工會(huì)工作意見，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省公司工會(huì)文件精神。

（二）認(rèn)真組織開展活動(dòng)。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的

方式，利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)必讀內(nèi)容，自學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)推薦的書目資料,

還可以利用網(wǎng)絡(luò)開展深層次的學(xué)習(xí)；通過對(duì)話、調(diào)研、問卷調(diào)查等

方式，開展職工心理健康調(diào)查活動(dòng)。對(duì)職工生活心理健康問題進(jìn)行

分析，幫助消除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。

（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)書籍篇目/‘光盤：

推薦書籍有：弗羅伊德的《夢(mèng)的解析》、《群體心理學(xué)與自我

的分析》、《玩笑及其與無意識(shí)的關(guān)系》、《論無意識(shí)》；班杜拉

的《自我效能：控制的實(shí)施》、《社會(huì)學(xué)習(xí)和人格發(fā)展》；卡耐基

的《人性的弱點(diǎn)》、《溝通的藝術(shù)》等。

中央電視臺(tái)百家講壇一一吳瑞華《心理學(xué)知識(shí)與科學(xué)施教》。

第二階段（20_年9月12日至23日）座談交流，開展活動(dòng)階

段。

（一）廣泛開展主題教育活動(dòng)座談?dòng)懻摗?/p>

根據(jù)第一階段活動(dòng)情況，根據(jù)實(shí)際，結(jié)合工作分層適時(shí)組織召

開心理健康教育方面專題講座。

討論題目要與心理健康教育活動(dòng)相結(jié)合，普及心理知識(shí)，對(duì)出

現(xiàn)較嚴(yán)重心理健康問題的職工，要及時(shí)進(jìn)行治療；幫助職工調(diào)適和

平衡心態(tài)，并向職工大力宣傳感動(dòng)人物事跡，深入挖掘和倡樹公司

先進(jìn)典型，以身邊事教育身邊人，使職工明確價(jià)值取向，提高精神

境界；完善交心談心機(jī)制，及時(shí)幫助職工消除心理疲勞，使其以更

加陽光