第二單元2《生活畫面》(課件)魯教版級下冊_第1頁
第二單元2《生活畫面》(課件)魯教版級下冊_第2頁
第二單元2《生活畫面》(課件)魯教版級下冊_第3頁
第二單元2《生活畫面》(課件)魯教版級下冊_第4頁
第二單元2《生活畫面》(課件)魯教版級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校園生活的每一個場景都是難忘的,我們將自己觀察到的精彩瞬間畫成生動的場景速寫,并制作記錄冊,留下的將是一份美好的回憶。怎樣畫生活場景速寫?

場景速寫是各類速寫的集成,它包括人物速寫、道具速寫、風(fēng)景速寫等表現(xiàn)形式。校園生活場景速寫主要是用速寫描繪校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中的故事情節(jié)、人物形象和空間場景。翻雙杠的小孩(速寫)2007年?張爭

通過作品欣賞與分析,學(xué)習(xí)場景速寫的作畫步驟以及畫面組織的方法。?任務(wù)一

想要畫出具有生活氣息的場景速寫,需要對畫面進行合理組織與安排,使畫面遠(yuǎn)近虛實得當(dāng)、人物主次分明、視覺中心突出。場景速寫?[現(xiàn)代]單永進

人物場景速寫過程中如何利用主次、虛實關(guān)系進行創(chuàng)作?作品重點表現(xiàn)哪些地方能使畫面更具感染力??觀察與發(fā)現(xiàn)

運用圖片素材進行取舍與組合,創(chuàng)作帶有故事情節(jié)的生活場景速寫作品。?任務(wù)二

當(dāng)素材中的人物或背景不夠理想時,我們可以按照創(chuàng)作需求對素材進行取舍、添加,使作品更加生動。植樹(教師范作)場景速寫步驟圖片素材場景速寫步驟1.?合理組織人物,構(gòu)圖起稿。場景速寫步驟2.?按照主次虛實,刻畫細(xì)節(jié)。場景速寫步驟3.?關(guān)注整體關(guān)系,調(diào)整畫面。

場景速寫是各類速寫的集成,它包括人物速寫、道具速寫、風(fēng)景速寫等表現(xiàn)形式。校園生活場景速寫主要是用速寫描繪校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中的故事情節(jié)、人物形象和空間場景。古運今暉(中國畫)2021年安玉民?安澤?中國美術(shù)館藏

小組合作設(shè)計制作生活場景記錄冊,并進行展示和交流。?任務(wù)三

校園生活場景記錄冊的制作方式有多種,可以采用冊頁的形式將速寫作品制作成冊,也可以將作品拍照制成電子書進行展示。

觀察校園中的同學(xué),畫一幅表現(xiàn)他們運動的場

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論